年近不惑的我，在講臺(tái)上經(jīng)過了將近20年的摔爬滾打，有15年的班主任的工作經(jīng)驗(yàn)，自認(rèn)為已經(jīng)練就了一身“臨危不懼、刀槍不入”的本領(lǐng)了，可是事實(shí)證明，我還是沒有免疫力，還是經(jīng)常被學(xué)生們 “雷倒”，不得不在與學(xué)生們交往的過程中一次次的經(jīng)歷著成長的考驗(yàn)。
2010年3月21日 天氣 陰
早晨，來到教室，因?yàn)樯系氖切抡n，我先請(qǐng)學(xué)生們把課文讀一遍。學(xué)生讀課文的時(shí)候我就在教室里巡查，走到教室的后排時(shí)，看見一個(gè)男同學(xué)正拿著一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)在玩游戲，我走到他的旁邊拿過了他的學(xué)習(xí)機(jī)（當(dāng)然我并不是真的要把他的學(xué)習(xí)機(jī)給沒收了，只是想課后對(duì)他進(jìn)行教育以后就給他的）。沒想到我剛把學(xué)習(xí)機(jī)拿到手里，另外一個(gè)男同學(xué)就站起來了，大聲的說那是他的學(xué)習(xí)機(jī)，我沒有權(quán)利拿別人的私有財(cái)產(chǎn)，說話口氣很“沖”，全班同學(xué)都停止了讀書，大家都看著我。我當(dāng)時(shí)想，如果這時(shí)候我和他爭執(zhí)下去的話，不知道會(huì)鬧成什么樣子，所以我沒有和他多說什么，就讓大家繼續(xù)讀書，那個(gè)男同學(xué)也悄悄的坐下了。下課鈴聲響了，我剛剛走出教室，說我拿別人私有財(cái)產(chǎn)的那個(gè)男同學(xué)也緊跟著我走出教室，連聲對(duì)我說“老師對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，對(duì)不起”。我沒有責(zé)怪他，讓他跟著我到了辦公室里，交談了一會(huì)兒后，我把學(xué)習(xí)機(jī)給他了，事情也就此結(jié)束了。
現(xiàn)在，這個(gè)學(xué)生因?yàn)槲睦矸挚迫サ搅似渌陌啵敲恳淮?-無論是在學(xué)校還是在街上，只要老遠(yuǎn)的看見我，這個(gè)學(xué)生就會(huì)跑到我的面前，非常真誠的向我問好。我常想，要是當(dāng)時(shí)我和他硬碰硬，會(huì)是什么結(jié)果？我很慶幸，我沒有那樣做。其實(shí)學(xué)生和老師一樣都要要面子。給學(xué)生留面子，也就是給自己留面子。給學(xué)生臺(tái)階下，其實(shí)也是在給自己臺(tái)階下。尊重學(xué)生，也就是尊重自己。
2010年12月17日 天氣 雪
今天早上第一節(jié)沒有課，到外面的早餐店吃早餐，路過一家早餐店，突然看見有幾個(gè)人影一下子閃過，覺得有點(diǎn)熟悉，于是就走進(jìn)去細(xì)瞧了一下，發(fā)現(xiàn)原來是我們班的幾個(gè)學(xué)生，非常生氣了，馬上把他們喊回了教室。第二節(jié)課是我的課，這堂課我沒有能夠正常的把課上下去，我想到學(xué)生們的這種做法，心里很傷心，覺得他們實(shí)在是太不懂事了，所以這堂課就成了“政治課”了。在對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)我的眼淚禁不住的要流下來了，我急忙走出教室，站在走廊上，眼淚也奪眶而出。那幾個(gè)學(xué)生隨后也走出教室了站在我的面前，一連聲的對(duì)我說“老師，對(duì)不起，我們以后再也不這樣了”。擦干眼淚回到教室，我卻看見教室以班長為首的學(xué)生也是哭的稀里嘩啦的，這時(shí)候我的眼淚又忍不住了……
現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)的情境，就覺得很難為情，這是我站在講臺(tái)上將近20年的時(shí)間里第一次在學(xué)生的面前流下眼淚，真的讓人很害羞，覺得讓學(xué)生們看到了自己軟弱的一面了。可是從那以后就再也沒有學(xué)生曠課去吃早餐了，而且那些平時(shí)比較調(diào)皮搗蛋的學(xué)生也開始認(rèn)真的聽課了。我相信學(xué)生心里是知道我對(duì)他們的真心的。
2011年3月18日 天氣 陰
下午班會(huì)課，剛進(jìn)到教室，班長就跑過來對(duì)我說：“老班，今天發(fā)生了一件事情，必須認(rèn)真處理。”他的表情很嚴(yán)肅，我就問發(fā)生了什么事。原來今天上午體育課時(shí)，學(xué)生們?nèi)ド象w育課了，生活委員把書包放在教室里，她的書包里有一個(gè)錢包，放著班上的300多元錢的班費(fèi)和她的身份證等，可是當(dāng)她下了體育課回到教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錢包不見了。她們懷疑是一個(gè)女同學(xué)拿了這個(gè)錢包，可是問這個(gè)女同學(xué)，她死活不承認(rèn)。于是中午的時(shí)候她們就去這個(gè)女同學(xué)的寢室里去搜查，在她的床上發(fā)現(xiàn)了同寢室其他同學(xué)的很多丟失的東西，所以生活委員堅(jiān)信錢包就是這個(gè)女同學(xué)拿的。
班長把事情告訴我以后，我先把生活委員找來了解情況，有一個(gè)關(guān)鍵的問題是這個(gè)女同學(xué)在上體育課時(shí)曾經(jīng)回到教室里去過，但是不是一個(gè)人去的，是有一個(gè)女同學(xué)和她一起的，然后我問了那個(gè)女同學(xué)，她說當(dāng)時(shí)她沒有太注意教室里的情況。然后我又把這個(gè)女同學(xué)同寢室的其他女生找來，她們就告訴我她們的很多丟失的東西都在這個(gè)女同學(xué)的床上發(fā)現(xiàn)了。最后我把那個(gè)女孩單獨(dú)叫到辦公室，問她是怎么回事，她承認(rèn)是自己拿了寢室里同學(xué)的東西，但是生活委員的錢包她確實(shí)沒有拿。我問她為什么要拿別人的東西，她說她見了別人的好的東西就忍不住想拿過來，而且她的這種行為是在讀初中的時(shí)候就有的。第二天我打電話給他的母親，請(qǐng)她來學(xué)校一趟，她的母親來了，我把她的事告訴了她的母親，她的母親也很生氣，但是她希望我能夠給她的女兒一次機(jī)會(huì)，我也不想因此把她趕出學(xué)校。后來我把生活委員找來，給了她兩百元錢，就權(quán)當(dāng)丟失的班費(fèi)（我沒有給生活委員全部的班費(fèi)，我也是要讓她知道，她也該為自己的粗心承擔(dān)責(zé)任的）。我告訴全班同學(xué)說我們不管是不是她拿的，我們都應(yīng)該再給她一次機(jī)會(huì)，希望她能夠以此為戒。
十幾年的班主任生涯中，第一次遇到這種情況，我不想把她交到學(xué)校里，更不想把她趕出學(xué)校，我想如果就此把她趕出學(xué)校，也許她的這一生就毀了，這是我不愿看到的。我希望，在經(jīng)過這次的事情以后，這個(gè)女同學(xué)一定會(huì)有所轉(zhuǎn)變，盡管在短時(shí)間里，在班上她必須承受一些壓力，我也發(fā)動(dòng)全班同學(xué)都來幫助她。當(dāng)然對(duì)于她的行為，有一些同學(xué)是不能理解的，但是班上很多善良的同學(xué)還是站在她的這邊，愿意幫助她。但是有同學(xué)對(duì)我給生活委員錢的事不理解，可是我也想不出更好的辦法了，我只能夠跟著感覺走。事實(shí)證明，我給這個(gè)女同學(xué)的機(jī)會(huì)是正確的，盡管現(xiàn)在她的成績還不好，但是我卻發(fā)現(xiàn)她開朗活潑了不少。
擔(dān)任班主任往往會(huì)發(fā)生許多你意料不到的事，面對(duì)突發(fā)事件我們?cè)撛趺崔k？這時(shí)候，在我們的頭腦中的“經(jīng)驗(yàn)”不一定能夠給我們答案，我們也許還得和學(xué)生一起經(jīng)歷成長的過程呢。我始終不能忘記一件事：幾年前的一天晚上，下了晚自習(xí)，出了校門剛好遇到一個(gè)出租車，我上了車，與司機(jī)閑聊了起來，司機(jī)問我說某某還在學(xué)校里教書沒有，我說在的，原來教過你的嗎，他說教過，我恨死他了，我說為什么，他說以前就是他不讓我讀書的。這幾句話我一直記得很清楚，讓我也時(shí)刻警惕，不要輕易的把學(xué)生趕出學(xué)校。也許我們?yōu)榱艘粫r(shí)的痛快，為了所謂的班風(fēng)的良好，把一個(gè)兩個(gè)“壞學(xué)生”趕出學(xué)校，而這樣的做法會(huì)給這些學(xué)生帶來很大的傷害。所以面對(duì)著年少氣盛的學(xué)生，我們有時(shí)候不妨向他們示弱；面對(duì)著調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，不妨讓他們看到你對(duì)他們的真心；面對(duì)著犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我們不妨對(duì)他們更寬容一點(diǎn)。
謝亞明
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