蕭紅

問題導入：

一 談談自己學給或了解的魯迅的作品、作品集。

二 說說魯迅棄醫從文的原因。

三 偉人毛澤東對魯迅有哪些高度的評價。

問題深入：

一 結合問題導入的具體內容概括的思想特點，結合所了解的具體作品佐證。

二 概括本文中所表現的魯迅有怎樣的思想性格特點。

鞏固提高：

思考本文選材及組材上的特點，歸納本文所表現的魯迅有哪些喜好。

魯迅：深刻與偉大的另一面是平和 2

蕭紅

問題導入 ：

一 歸納魯迅有哪些個人的喜好。

二 分析作品中選材和組材方面的特點。

問題深入：

一 文中大量生動的描述中體會到作者內心對魯迅懷有怎樣的感情（兩到三個詞概括），完成“思考與探究”（2）。

二 魯迅的平和是本文表現的重點，結合具體的描述內容分析魯迅在為師、為友、為夫、為父四個方面體現出了怎樣的思想性格特點。

三 談談通過本文的學習對魯迅先生有了怎樣的全面了解，說說偉人與普通人大概的異同是什么。

鞏固提高：

一 寫一段以描述為主的文字，人、事、物皆可，要表現出內心的感情。

二 預習新課 閱讀全文。

葉璟

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