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解釋詞語的方法 教師隨筆

發(fā)布時(shí)間:2016-6-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 常用詞語解釋方法

一篇文章是由一連串的詞語組成的,對詞的意義和用法含含糊糊、解釋不清,對文章內(nèi)容的理解就會(huì)失之膚淺,甚至造成誤解;寫起文章來也容易出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,以致不能正確的表情達(dá)意。 

  要準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的使用詞語,除了靠平時(shí)的學(xué)、說、用外,掌握一點(diǎn)解釋詞語的方法也是十分必要的。 

  解釋詞語的方法很多,下面選擇幾種常見的方法略加介紹

一、擴(kuò)充解釋法

擴(kuò)充解釋法就是將需要解釋的詞進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)充而對詞語進(jìn)行解釋的方法。其中組詞法是常用方法,如:

歡樂--歡喜、快樂         寬闊--寬敞、遼闊

幽香--清幽的香味         電燈--用電發(fā)光的燈

誠實(shí)守信--為人誠實(shí)、遵守信用

二、近義解釋法

近義解釋法是用需解釋詞語的近義或同義的詞或詞組短語等進(jìn)行詞語解釋的方法。如:

增添--增加     關(guān)懷--關(guān)心        美麗--漂亮

三、反義解釋法

反義解釋法是用需解釋詞的反義詞或相反意思的詞組短語等前面加否定副詞進(jìn)行詞語解釋的方法。如:

緊張--不鎮(zhèn)定    懦弱--不勇敢     緩慢--不快速

四、歸類解釋法

根據(jù)詞義有概括性和模糊性的性質(zhì),對一些比較簡單但又不好解釋的詞語可以采用把需解釋的詞語進(jìn)行歸類的方法進(jìn)行解釋。如:

蘋果-- 一種水果           機(jī)槍-- 一種現(xiàn)代兵器    

玫瑰-- 一種花朵           火車-- 一種交通工具

五、比喻解釋法

比喻解釋法是將需要解釋的詞與一些常見的、具體的事物聯(lián)系起來用比喻句式進(jìn)行詞語解釋的方法。如:

紅色--像鮮血一樣的顏色   綠色--像樹葉一樣的顏色

六、功能解釋法

功能解釋法就是用需解釋詞的使用功能進(jìn)行詞語解釋的方法。其中“形容***”是一種常見形式,如:

馬虎--形容做事不認(rèn)真。人山人海--形容人非常多

震耳欲聾--形容聲音非常的大

  7.下定義法 

  用簡練的語言對詞語所包含的事物的本質(zhì)特征作確切的敘說、解釋。它適用于解釋某些有關(guān)科學(xué)概念的詞語和一般性名詞。如: 

  學(xué)者--在學(xué)說上有一定成就的人。 

  沁園春--詞牌名。 

  8.描寫說明法 

  描寫事物、概念的性狀;說明詞語的引伸義、比喻義。如: 

  莽莽--①形容草木茂盛。②形容原野遼闊,無邊無際。 

  忸怩--不好意思或不大方的樣子。 

  9. 比喻揭示法 

  用生動(dòng)形象的語言,通過打比方來揭示很難用確切語言釋義的抽象概念。如: 

  血洗--像用血洗了一樣,形容殘酷的屠殺人民。 

  10. 同義詞解釋法 

  用同義詞解釋,必要時(shí)作適當(dāng)限制、補(bǔ)充。如: 

  休憩--休息。 

  竣工--(建筑物)完工。 

  11. 反義詞解釋法 

  用反義詞加“不”解釋。如: 

  野蠻--不文明。 

  12. 翻譯法 

  像翻譯文言文一樣解釋詞語。如: 

  聊敘--姑且談?wù)劇A模们摇?nbsp;

  13. 分析綜合法 

  有些詞語,語素意義和詞義之間關(guān)系比較明顯,可以先分析語素意義,然后綜合起來解釋詞語整體意義;也可以先綜合解釋,后分析語素意義。如: 

  漠然置之--漠然,冷淡,不關(guān)心;置之,把它放在一邊。指對人對事物態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。 

  14. 聯(lián)系語境法 

  將詞語本義同其所處語言環(huán)境聯(lián)系起來揭示詞語在特定的上下文中的臨時(shí)意義。如: 

  落第--科舉時(shí)代應(yīng)試不中叫“落第”。這里指考試不及格。(魯迅《藤野先生》) 

  下車伊始--舊指新官到任。這里指剛到一個(gè)地方。伊,助詞,沒有實(shí)在意義。(毛澤東《 〈農(nóng)村調(diào)查〉序言》) 

  解釋詞語要做到觀點(diǎn)正確,表達(dá)貼切,語言通俗。解釋詞語往往不局限某一種方法,有時(shí)解釋一個(gè)詞語要用到幾種方法。

 

徐曉光

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