蘭莘
有的放矢，縱橫捭闔
--命題作文寫作導引
精題派送
閱讀下面材料，按要求作文。
秤，是測量物體重量的器具。其實，面對紛繁的社會生活，每個人的心中都有一桿秤。請以“心中有桿秤”為標題，寫一篇不少于800字的文章。注意：1.立意自定；2.文體自選；3.不得抄襲。
思路點撥
這是一個貼近中學生實際的作文題目。中學階段，正是青少年開始逐步認識社會、感悟社會的重要時期。這一時期，也是他們易受誘惑、認知懵懂的時期，他們會在挫折中不斷成熟，不斷成長，不斷明白人生的道理。本題的設計正是要引導學生思考，引導他們從自己的生活中尋找寫作素材，在作文中完成一次思想的梳理和升華。這恰恰體現新課標“培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態度”的目標。雖說是近幾年趨淡化的命題作文，但學生仍可以自己立意，大都能夠有感而發，有話可說。文體要求寬松，為考生提供相對寬松的思維環境，記敘文、議論文、小說、戲劇等供選擇，有助于個人素質上的某些亮點閃現出來。
圍繞“心中有桿秤”，首先明確“秤”是測量物體重量的器具，而心中的秤所指的就不是客觀的物體，而是抽象的精神，是每個人面對紛繁的社會生活，所具有的自己的評價標準。從具體的秤想到抽象的秤，想到人生，從自己想到別人，從人生想到社會、歷史，思路特別開闊，生活素材就很豐富，學生要充分打開思路，進而優選合適的角度，力求寫出個性，展現亮點。
由于“心中有桿秤”主語、定語的空缺，給了我們很大的聯想、想象的空間。一、從“誰”心中有桿秤的層面思考：可以是“我”心中有桿秤，可借此對自己的人生態度表態，回答自己的人生價值取向；可以是“我們這一代人”整體呈現的精神面貌和生活追求；也可以是歷史上某位名人已做出的榜樣、示范。二、從心中有桿“怎樣的秤”的層面思考：“心中有桿誠信秤”“心中有桿正義秤”“心中有桿大愛秤”“心中有桿寬容（包容）秤”“心中有桿無私奉獻秤”“心中有桿感恩秤”……這些都是很好的題材，此外，還可以批評“心中有桿自我自私秤”“心中有桿唯利是圖（蠅營狗茍）秤”“心中有桿錢權秤”等給社會造成負面影響、不正確的人生觀、價值觀、世界觀。
寫作時要避免以下幾種弊病：一、對題意的理解有偏差，把“秤”等同于“天平”，一味談論天平的兩端的相反相成的指稱物要達到平衡，側重點在平衡，而非題意中“秤”所寓指的某種評判準則。二、能聯系一些現實生活的實例，但沒有精當的剪裁，顯得文意散亂，層次感差。
佳作展示
例文1 心中有桿秤（838字）
龍海市角美中學高三（1）王穎
在這一秒，我只想說，就算是失敗，也不沉默。整個宇宙浩瀚無邊的盡頭，每顆渺小星球都有一種盤桓的磁力。這種磁力，就叫做相信。
總是會偷偷地欣羨：為什么童話里的王子和公主最終能夠幸福地生活在一起？灰姑娘的水晶鞋為什么最終可以物歸原主？其實，那是王子秉著一份相信去尋求的，因為那是一份對灰姑娘的認知、肯定。“相信”把王子與灰姑娘系在了一起，那是放在他們心中的桿秤。打開了心靈的窗戶，美麗的夢幻，善良的福報，他們是應該幸福的。
母親，世上最偉大的女性。必須艱辛地撫育自己的孩子。在孩子成長的過程中，不斷重復練習著希望進行曲。她就像是一條長河，源源地供給孩子生命的泉源。她就像是甘霖，不吝嗇地滋潤孩子。其實那也是一份相信。希望進行曲輝煌演奏時，那一份相信也在慢慢地沉淀。似醒非醒地感覺傷心。或許我們的心中也早已有了一把桿秤，“相信”將帶領我們不斷地奔向前方。我們都應該是幸福的。
農民，世界上最了不起的工作者。他們用自己的雙手創造好日子，不怕苦，不怕累。在春天微雨的料峭中，他們在插秧，在夏天烈日的暴曬下，他們在除草，在秋天落葉的飄零中，他們在收割，在冬天寒冷的侵襲下，他們在醞釀著來年--汗珠在春夏秋冬的風風雨雨里跳動著，洋溢著笑與淚交織的喜悅，那都是晶瑩剔透的珍珠。我想那也是源自于他們對于人生的一份相信，相信付出與收獲成正比，相信水彩的日子在不遠的明天。那是心中的一把桿秤，生命從此而美麗。他們應該是幸福的。
我，無限星空中渺小的一顆星星。我相信自己即便渺小，仍然可以閃閃發光。選擇在人生的草原上自由自在地奔跑，為自己而奮斗。美夢中有怎樣的氣候呢？寒冷嗎？干燥嗎？都不怕！因為相信，我學會了擦拭掉自己的眼淚，因為相信，我學會了在奮斗中頑強。心中因為有了一把桿秤，所以勇敢去闖。我是幸福的。
相信，讓病毒的恐懼在蔓延中得到了驅散；相信，讓信仰的幸福在追求中得到了兌現；相信，讓生命的黑暗在探索中得到了光亮；相信，讓迷惑的人們在跋涉征途上得到了真諦。
因為相信，所以美麗常在。
因為相信，所以幸福不走開。
簡評：本文語言和意境都很美，帶有濃重的感情色彩。文章內容緊扣心中有桿“相信”秤，通過舉隅生活中的四種人因為“相信”的力量，締造生活的美，感受生活的幸福。全文猶如行云流水，思路清晰，首尾呼應，各部分整齊和諧，渾然一體。篇末排比句式的運用，深化文章的深意，使文章閃閃發光。
本文最大的特點：文章緊緊抓住了“相信”這一“秤”的寓意，所寫所述所思所感無不正中要旨。足見小作者取材匠心獨運，立意新穎巧妙。
例文2 心中有桿秤（967字）
龍海市角美中學高三（1）班 林佳宜
因為有路標，所以少走彎路；
因為有桿秤，所以很有分寸。
--題記
杰，才貌雙全。學生時代，刻苦讀書，奮發向上。
清晨，天剛蒙蒙亮，江邊就坐著一位小伙子，手里拿著一本書大聲朗讀。晚上，有一家屋子里常常點著一盞煤油燈，昏暗的煤油燈常是黑夜中唯一的月亮……大家都入睡了。那時，大家伙都說杰一定會出人頭地的。杰也充滿自信，憧憬著美好的未來。貧苦的日子，讓杰顯得有點瘦。但，清瘦的骨子里蘊藉著強勁的斗志，瘦得剩下的是“精華”。
杰學業出色，一表人才，很輕松地平步青云，生活轉入新的軌道。
清晨，太陽都爬得老高了，杰才剛剛睜開雙眼，妻子忙幫他穿西服打領帶，又端來牛奶、雞蛋、面包。過了大半天，他才懶散地坐著單位的名牌汽車，離開別墅。已是深夜了，家里的燈是黑夜中唯一的亮光，屋內是焦急的婦人，滿臉倦怠，她在等丈夫回家。終于，熟悉的汽車聲傳來，婦人忙跑出去，和司機把喝得爛醉的杰扶進屋。婦人知道又有人找他辦事。婦人無奈地嘆息。她端坐在熟睡的丈夫身邊，已記不清這樣的情形是多少回了；小日子過得挺滋潤的，杰長胖了，皮帶套著凸顯的酒肚。可是，心頭總揮不去，萬一……哎！人之所以胖，是因為體內堆積了不該多得的“廢物”，杰何嘗不是呢？
如今，杰的生活又轉入了新的軌道。每天的生活安排得很有規律，人又瘦了。霓虹閃爍，花紅柳綠，都是昨日的童話了，他生活的圈子變小了--他在監獄。他現在依然刻苦學習，每天來到花圃邊的石凳上，手里拿著一本書，默默地看著，不再是昔日江邊的小伙子的身影。他到底在研究什么問題？原來，他在看一本關于研究人體秘密的書，再問他，你為什么要看這本書，他回答：我不僅看這方面的書，我還看些關于思想境界的書，我現在明白了讀書不僅僅是為了改變生活狀況，更為了改善人的內心世界。
當我問他，你對你今生命運的感受是什么？他回答：我心中缺少一桿秤。
是啊，面對紛繁的社會生活，面對讓人心動的各色誘惑，不只是杰，你，我，也都需要一桿會分清分寸的秤！
簡評：文章突出的優點是，作者對命題寓意的把握準確到位，記敘、描寫中凸顯對比，又不失細節的生活真實感。作者在肯定人要有“勇于拼搏的精神”的同時，提醒我們“更應認清自己”，通過杰的生活際遇，告訴我們“找準自己的位置，找到自己的歸附”，進而才能真正“走向成功”。題記和篇末點題遙相呼應，結構完整，主旨突出，給人留下無限的思考空間，學生亦能引以為鑒。
沙場秋點兵
閱讀下面文字，按要求作文。
水，滋潤萬物，是生命之源；
暴雨傾盆，江河泛濫，也會帶來災難。
水，看似柔弱，卻能把堅石滴穿；
匯成洪流，更可穿峽破谷，一往無前。
水，演繹出多少可歌可泣的故事，
流淌著古往今來多少悲歡。
請以“水的聯想”為題，寫一篇文章。除詩歌外，文體自選，不少于800字。
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