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《感悟珍珠港》學案 教案教學設計

發布時間:2016-11-6 編輯:互聯網 手機版

cfbai

本課重難點提示及高效解題要訣

1.重難點提示

學習景物描寫的方法,體會景物描寫在文中的作用,這是本課一個重點。對于此重點的學習,需要學習的過程中仔細體味。

通過關鍵語句、段落的理解,把握本文主旨,這是本文一年難點。本課“課后強化提升練”中,第一題的相關題就是對此重點的練習。

2.高效解題要訣

散文學習應將自身體驗與所學知識運用于文本的理解中,準確地理解文本,培養感悟能力,進而感受文本中所蘊涵的哲理及飽含的情感。

課堂基礎鞏固練

(時間:15分鐘 滿分:30分)

1.給帶點的字注音(9分)

通衢( ) 山岙( ) 殉難者( ) 有恃無恐( ) 猝不及防( ) 俯瞰( ) 顫栗( )( ) 洇漫( )

2.解釋下列詞語的意思(6分)

(1)有恃無恐:__________________________________________________________

(2)弄巧成拙:__________________________________________________________

(3)惱羞成怒:__________________________________________________________

3.你覺得文章要提示些什么?(6分)

答:________________________________________________________________

4.下面這段話中,加點的句子使用了同義反復的修辭手法。試簡析其表達效果,然后寫一段話,要求其中也使用這一種修辭手法。(60字左右)(6分)

老鄉們,咱們盼星星盼月亮,日盼夜盼的東西,今天盼來了……全新的生活,幸福的生活,今天,此刻,腳下,開始了。(9分)

答;_________________________________________________________________

課后強化提升練

(時間:45分鐘 滿分:50分)

一、閱讀下面選段,回答問題(25分)

清澈的海水中,五色斑斕的熱帶游魚,成群結隊悠悠然掠過。它們是亞利桑那號沉艦最貴實的陪伴者。但它們會對亞利桑那號說出并不悅耳的實話麼--在這個從未獲得真正和平的世界上,亞利桑那號如果健在,在后來的朝鮮戰爭越南戰爭的烽煙里,會遭遇什麼樣的命運?若是不被炸沉,在另一次海戰中,定會奉命去攻擊別的戰艦,那麼,將是哪一艘無辜的船只,成為大西洋印度洋或是地中海上,另一座水上廢墟兼紀念堂呢?

悄然地,從灰藍色的海面上,升起一滴琥珀色的氣泡,浮在水上然后迅速地洇滲開去,一圈寶藍一圈紫紅再一圈橙黃,像是從海底冒出的一朵碩大的熱帶花卉。那色彩繼續變幻擴展著,在波浪中漂蕩,最外圍的一圈已漸漸泛白,如一只巨大的傘狀水母,令人驚絕。

朋友告訴我,那是油星。從沉在海底的亞利桑那號油庫里滲漏出來的汽油。一九四一年那個清晨亞利桑那號戰艦被擊沉之前,剛剛加滿了油。幾十年中,在強大的海水壓力下,船內的油星從銹蝕的鋼板中一滴一滴擠出來,如今已滲漏了整整六十年。按照油庫儲存的油量計算,還將滲漏一百年之久。由於沉艦每日冒出的油星并未對周圍海域構成污染的威脅,戰事紀念委員會不打算對海底的油庫進行封閉處理,任由那油星隔三差五源源不斷地浮到海面上,營造出逼真的環境氣氛,成為美國「愛國主義」教育最生動無言的活教材。

凝神注目,只見周邊的海域,竟然無聲無息地連續冒出了一串氣泡。繼而,紅黃赤紫交織翻滾,將海水染得一片繽紛,像是一幅動態的現代繪畫,變換著時而悲壯時而荒誕,時而

河大版八年級上編寫第三單元

作者: cfbai

15 感悟珍珠港

本課重難點提示及高效解題要訣

1.重難點提示

學習景物描寫的方法,體會景物描寫在文中的作用,這是本課一個重點。對于此重點的學習,需要學習的過程中仔細體味。

通過關鍵語句、段落的理解,把握本文主旨,這是本文一年難點。本課“課后強化提升練”中,第一題的相關題就是對此重點的練習。

2.高效解題要訣

散文學習應將自身體驗與所學知識運用于文本的理解中,準確地理解文本,培養感悟能力,進而感受文本中所蘊涵的哲理及飽含的情感。

課堂基礎鞏固練

(時間:15分鐘 滿分:30分)

1.給帶點的字注音(9分)

通衢( ) 山岙( ) 殉難者( ) 有恃無恐( ) 猝不及防( ) 俯瞰( ) 顫栗( )( ) 洇漫( )

2.解釋下列詞語的意思(6分)

(1)有恃無恐:__________________________________________________________

(2)弄巧成拙:__________________________________________________________

(3)惱羞成怒:__________________________________________________________

3.你覺得文章要提示些什么?(6分)

答:________________________________________________________________

4.下面這段話中,加點的句子使用了同義反復的修辭手法。試簡析其表達效果,然后寫一段話,要求其中也使用這一種修辭手法。(60字左右)(6分)

老鄉們,咱們盼星星盼月亮,日盼夜盼的東西,今天盼來了……全新的生活,幸福的生活,今天,此刻,腳下,開始了。(9分) /18432.html

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