亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

春夜別友人(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-12 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

 教學(xué)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解陳子昂的生平。

2、理解詩(shī)歌表現(xiàn)的內(nèi)容 、感情。

教學(xué)重點(diǎn)::

重點(diǎn)理解詩(shī)人是如何通過(guò)空間和景色和轉(zhuǎn)換表達(dá)離情別意的。

教學(xué)方法:點(diǎn)撥與誦讀

教學(xué)過(guò)程:

㈠導(dǎo)入:

1、由《登幽州臺(tái)歌》引出詩(shī)人。

前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!請(qǐng)同學(xué)講出此首詩(shī)的作者――陳子昂。抒發(fā)的感情――懷才不遇、寂寞無(wú)聊的情緒。語(yǔ)言特點(diǎn)――蒼勁奔放,富有感染力。成為歷來(lái)傳誦的名篇。

2、詩(shī)人簡(jiǎn)介:

陳子昂(659-700),伯玉,梓州射洪(今屬四川)人。少年任俠,24歲舉進(jìn)士,擢麟臺(tái)正字,故世或稱陳正字。遷右拾遺,故又稱陳拾遺。屢上書(shū)言事,辭多直切,頗中世病,但罕為用。曾隨武攸宜北征契丹,忤上降職。后解職回鄉(xiāng),為縣令段簡(jiǎn)誣陷,下獄死。陳子昂所作詩(shī)論著作《修竹篇序》標(biāo)舉漢魏風(fēng)骨,強(qiáng)調(diào)興寄,反對(duì)六朝柔靡詩(shī)風(fēng),是唐代詩(shī)歌革新的先驅(qū),對(duì)唐代詩(shī)歌及后代詩(shī)歌創(chuàng)作均有積極影響。所作詩(shī)歌以《感遇》三十八首《登幽州臺(tái)歌》等為代表,作品指斥時(shí)弊,風(fēng)骨高古,有漢魏風(fēng)骨,是他的詩(shī)歌理論的最好體現(xiàn)。

3、單讀-齊讀

4、釋詞:綺筵:華麗的宴席。

琴瑟:指朋友宴會(huì)之樂(lè)。

長(zhǎng)河:銀河。

5、解讀:      

春夜別友人

                                        陳子昂

                        銀燭吐青煙, 金樽對(duì)綺筵。

離堂思琴瑟, 別路繞山川。

明月隱高樹(shù), 長(zhǎng)河沒(méi)曉天。

悠悠洛陽(yáng)道, 此會(huì)在何年。

⑴理解詩(shī)歌內(nèi)容:

. 這首律詩(shī)一開(kāi)頭便寫(xiě)別筵將盡,分手在即的撩人心緒和寂靜狀態(tài):作者抓住這一時(shí)刻的心理狀態(tài)作為詩(shī)意的起點(diǎn),徑直但卻自然地進(jìn)入感情的高潮,情懷頗為深摯。“銀燭吐青煙”,著一“吐”字,使人想見(jiàn)離人相對(duì)無(wú)言,悵然無(wú)緒,目光只是凝視著銀燭的青煙出神的神情!敖痖讓(duì)綺筵。,用一“對(duì)”字,其意是面對(duì)華筵,除卻頻舉金樽“勸君更盡一懷酒”的意緒而外,再也沒(méi)有什么可以勉強(qiáng)相慰的話了。此中境界,于沉靜之中更見(jiàn)別意的深沉。

頷聯(lián)“離堂思琴瑟,別路繞山川”,“琴瑟”指朋友宴會(huì)之樂(lè),源出《小雅.鹿鳴》“我有嘉賓,鼓瑟鼓琴”,是借用絲弦樂(lè)器演奏時(shí)音韻諧調(diào)來(lái)比擬情誼深厚的意思!吧酱ā北硎镜缆愤b遠(yuǎn),與“琴瑟”作為對(duì)仗,相形之下,不由使人泛起內(nèi)心的波瀾:“離堂”把臂,傷“琴瑟”之分離;“別路”迢遙,恨“山川”之繚繞。這兩句著意寫(xiě)出了離情的纏綿,令人感慨唏噓。 

頸聯(lián),“明月隱高樹(shù),長(zhǎng)河沒(méi)曉天”,承上文寫(xiě)把臂送行,從室內(nèi)轉(zhuǎn)到戶外的所見(jiàn)。這時(shí)候,高高的樹(shù)蔭遮掩了西向低沉的明月;耿耿的長(zhǎng)河淹沒(méi)在破曉的曙光中。這里一個(gè)“隱”字,一個(gè)“沒(méi)”字,表明時(shí)光催人離別,不為離人暫停須臾,難舍難分時(shí)刻終于到來(lái)了。

結(jié)尾兩句寫(xiě)目送友人沿著這條悠悠無(wú)盡的洛陽(yáng)古道踽踽(ju)而去,不由興起不知何年何月再能相聚之感。末句著一“何”字,強(qiáng)調(diào)后會(huì)難期,流露了離人之間的隱隱哀愁。

⑵體味寫(xiě)作特色:

這首詩(shī)中作者沒(méi)有套用長(zhǎng)吁短嘆的哀傷語(yǔ)句,卻在沉靜之中見(jiàn)深摯的情愫。而要達(dá)到這樣的境界,應(yīng)不溫不火!盎稹眲t悲吟太過(guò)而感情淺露;“溫”則缺乏蘊(yùn)藉而情致不深。此詩(shī)寫(xiě)離情別緒意態(tài)從容而頗合體度,有如琵琶弦上的淙淙清音,氣象至為雍雅,不作哀聲而多幽深的情思。

6、準(zhǔn)備背誦-檢查背誦-默寫(xiě)全詩(shī)。

附:板書(shū)設(shè)計(jì)

首聯(lián):寫(xiě)分手在即的撩人心緒和寂靜狀態(tài)。

頷聯(lián):寫(xiě)離堂把臂傷琴瑟,別路遙迢情纏綿。

頸聯(lián):寫(xiě)戶外所見(jiàn),時(shí)光無(wú)情催人離。 沉靜之中見(jiàn)真摯情愫

尾聯(lián):寫(xiě)目送友人赴古道,隱隱哀愁胸中涌。

 

[春夜別友人(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)]相關(guān)文章:

1.春夜別友人二首其一教案

2.春夜喜雨古詩(shī)教案

3.中班語(yǔ)言春夜喜雨教案

4.高中化學(xué)選修5《鹵代烴》教案設(shè)計(jì)

5.古代詩(shī)歌散文選修教案

6.蘇教版《角》的初步認(rèn)識(shí)教案

7.《心聲》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

8.高二物理選修3-1試題答案

9.高二選修1物理第四章單元測(cè)試題

10.高二選修《唐詩(shī)宋詞選讀》練習(xí)題