亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

走馬川行奉送出師西征(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計

發(fā)布時間:2016-10-8 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 教學(xué)目標

知識與能力  1了解唐代邊塞詩的特點

            2鞏固襯托等鑒賞知識

過程與方法  通過環(huán)境特點的分析,把握詩歌形象,賞析本文所寫景物的            特     點   和景物

           描寫的作用

 情感態(tài)度

與價值觀    理解本詩昂揚的情調(diào)和恢弘的氣勢,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操和         積  極向上的人生態(tài)度

教學(xué)過程

一導(dǎo)入

白雪歌送武判官歸京

北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。

中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻。

輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。

二介紹作者

岑參  (715-770),荊州江陵人,早歲孤貧,博覽經(jīng)史。岑參為盛唐著名的邊塞詩人,與高適齊名,世稱“高岑”。其詩雄健奔放,想象奇特,色彩瑰麗,尤長于七言古詩。

前后兩次在邊塞共六年。他的詩說:“萬里奉王事,一身無所求。也知邊塞苦,豈為妻子謀。”(《初過隴山途中呈宇文判官》)又說:“側(cè)身佐戎幕,斂任事邊陲。自隨定遠侯,亦著短后衣。近來能走馬,不弱幽并兒。”(《北庭西郊候封大夫受降回軍獻上》)可以看出他兩次出塞都是頗有雄心壯志的。

 天寶后期,唐帝國內(nèi)政已極腐敗,但在安西邊塞,兵力依然相當強大。岑參天寶十三載寫的《北庭西郊候封大夫受降回軍獻上》一詩就曾經(jīng)描寫了當時唐軍的聲威:“胡地苜蓿美,輪臺征馬肥。大夫討匈奴,前月西出師。甲兵未得戰(zhàn),降虜來如歸。橐駝何連連,穹帳亦累累。陰山烽火滅,劍水羽書稀。”這種局面一直保持到安史之亂發(fā)生。岑參的邊塞詩就是在這個形勢下產(chǎn)生的。

三題目含義

1走馬川:地名。

2行:古代詩歌的一種體裁。

3奉:表敬意詞。

4出師:出征,據(jù)說,送的人是封大夫封常清。封常清,安西北庭節(jié)度使封常清,岑參曾作他的的判官。

5“走馬川行”為正題,“奉送大夫出師西征”為副題

四讀譯全詩

走馬川行奉送出師西征

君不見走馬川,雪海邊,平沙莽莽黃入天。

輪臺九月風夜吼,一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走。

匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。

將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風頭如刀面如割。

馬毛帶雪汗氣蒸,五花連錢旋作冰,幕中草檄硯水凝。

虜騎聞之應(yīng)膽懾,料知短兵不敢接,車師西門佇獻捷。

看那荒涼無邊的走馬川,就在雪海的附近,一片黃沙茫茫無際,直貫云天。剛到九月,輪臺的狂風日夜怒吼不已,狀大如斗的碎石,被暴風吹得滿地亂滾。這正是匈奴牧場草黃馬兒正肥的時候。匈奴縱馬犯邊,只見金山西面煙騰塵飛。朝廷大將揮師西下,征戰(zhàn)中將軍鎧甲日夜不脫,半夜行軍戈矛相碰。凜冽的寒風吹到臉上字如刀割一般,雪花落在馬身被汗氣蒸化,轉(zhuǎn)瞬間馬毛上又凝結(jié)成冰。軍帳中起草檄文的硯墨也已凍凝,敵人的騎兵聽到大軍出征的消息一定心驚膽顫,料想他們不敢和你這樣的威武之師短兵相接,我會佇立在車師城西門等待你報捷的消息。

五分析層次

1用簡要的語言概括本詩所寫的內(nèi)容

詩人半夜送別封大夫出師到走馬川出征。

2全詩可以分為哪兩個層次?

出師   祝愿

3表達了作者怎樣的思想情感?

殺敵保邊的昂揚向上的情感

六技法欣賞

1走馬川的環(huán)境有何特點?請加以概括。

惡劣

2作者選取了哪些事物來表現(xiàn)的

沙漠連天-荒涼

風狂力大

天氣奇寒-惡劣

3在描寫走馬川的環(huán)境時,作者運用了哪些表現(xiàn)手法?

比擬-輪臺九月風夜吼

夸張-一川碎石大如斗

副詞-五花連錢旋作冰

4分析這些景物描寫的作用。

大漠惡劣環(huán)境的描寫襯托了出征將士不畏艱難的戰(zhàn)斗豪情。

5本詩是如何刻畫我軍將士的形象的?

寫敵人的強大反襯我軍的無畏

寫出征將士的裝束和出征的路途狀況正面表現(xiàn)我軍的軍紀嚴明和軍容盛大。也為后文的祝愿奠定了基礎(chǔ)。

6句子賞析

半夜軍行戈相撥

以聲寫靜,戈偶爾相撥之聲襯托出行軍時的寂靜,寫出了夜晚奔襲的緊張氣氛和嚴明的軍紀。

七、思想評價

--本詩表現(xiàn)的是邊防將士高昂的愛國精神,詩人用了反襯手法,極力渲染、夸張環(huán)境的惡劣,來突出人物不畏艱險的精神。岑參之邊塞詩意奇語奇,或清新雋逸,或雄渾壯美。此詩是寫雄奇豪壯的。顯示了盛唐的昂揚的情調(diào)和恢弘的氣勢。

          

 

[走馬川行奉送出師西征(蘇教版高二選修) 教案教學(xué)設(shè)計]相關(guān)文章:

1.出師表優(yōu)秀教案

2.高中化學(xué)選修5《鹵代烴》教案設(shè)計

3.古代詩歌散文選修教案

4.蘇教版《角》的初步認識教案

5.《心聲》 教案教學(xué)設(shè)計

6.高二物理選修3-1試題答案

7.高二選修1物理第四章單元測試題

8.高二選修《唐詩宋詞選讀》練習題

9.高二語文《師說》教案

10.古代漢語出師表教案