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飛翔(教師中心稿)

發布時間:2016-4-4 編輯:互聯網 手機版

飛翔

--與畢業班同學共勉

總是喜歡站在校園的走廊上,看日出日落,鳥兒翔空。湛藍的天空是它們自由的所在,朵朵白云,亦是它們體憩與試飛的站點吧!在這樣的畫面里,有最令人陶醉與欣喜的獨特風景,那便是學生們幼稚的笑臉、蓬勃的朝氣、不羈的個性……

學校最令人神往的地方,莫過于有這樣一群年輕而純真的生命,在他們的身上,體現著人性中的真、善、美。如今,在這一張張幼稚的臉上,第一次有了穩重與沉默,輕快的步伐多了幾分堅定,這就是我們即將“起飛”的畢業班學生。喜歡它們,幼稚也好,穩重也罷。只因他們心中都有屬于自己的一片天空,他們正帶著夢想向著這天空奮力飛翔,這片天空也許不被理解,但有夢的天空便是最燦爛、最明亮的。身上背著沉重的考試枷鎖、父母與老師的期待,飛翔的信念也不曾動搖。

曾看過這樣一個故事:蛹在蠶里痛苦地掙扎,一個小男孩想要拯救它,把繭剪開,可是,蛹卻死去了,永遠也變不了蝴蝶。男孩這才明白:原來只有經過痛苦掙扎,蛹才能蛻變成蝶,展翅飛翔。這痛苦,正是力量的積蓄!

是的,他們就是這“蛹”,在各自的“繭”里,苦苦而又執著地掙扎著,不需被理解、被拯救,終有一天,都會破“繭”而出,振翅高飛。也許那里的天空并不遼闊,但那里是他們最向往的天堂,那里有他們的夢想與追求。

“沉默不是靜悄悄,是默默地積蓄自己的力量,等待有一天轟轟烈烈地爆發!”這是此時最好的寫照與詮釋。

 

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