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我心歸去 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-7-18 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

《我心歸去》教學(xué)實(shí)錄

教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)作者刻骨銘心的家園之思 

          2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言

教學(xué)重點(diǎn):1、體會(huì)作者刻骨銘心的家園之思 

          2、揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言 

教學(xué)難點(diǎn):揣摩作者飽含感情,富有哲理的語言 

教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí) 

教學(xué)步驟: 

一、導(dǎo)入: 

師:想象一下,如果你獨(dú)自一人在國外生活,會(huì)是一種怎樣的感受?

生:最好是法國,法國是一個(gè)浪漫的國家,在那里生活一定非常愜意、浪漫。

生:最好是新西蘭,空氣好,還能品嘗原汁原味的牛奶的味道。

生:我覺得還是在中國好,這里有我的家,我的親人,我所熟悉的一切,最重要的是文化。我們中華民族五千年的文化積淀,孕育了現(xiàn)在這樣一個(gè)我,我不能離開。

師:這位同學(xué)說的很好。的確,讓我們離開我們自己的家鄉(xiāng),我想肯定是很沉重的。我們看看作家韓少功在異國他鄉(xiāng)有著怎樣的感受。

二、作者簡(jiǎn)介:

師:他是1985年倡導(dǎo)“尋根文學(xué)”的主將,發(fā)表《文學(xué)的根》,提出“尋根”的口號(hào),并以自己的創(chuàng)作實(shí)踐了這一主張。比較著名的有《爸爸爸》、《女女女》等,表現(xiàn)了向民族歷史文化深層汲取力量的趨向,飽含深邃的哲學(xué)意蘊(yùn),在文壇產(chǎn)生很大影響。

2002年韓少功獲“華語文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)2002年度小說家”榮譽(yù)。頒獎(jiǎng)詞是這樣說的:

“韓少功的文字一直呈現(xiàn)著一個(gè)探索者和懷疑論者的堅(jiān)定面容。他智慧的筆觸,時(shí)刻渴望在歷史、文明和語言的死結(jié)中突圍,這迫使他的寫作必定更多地關(guān)注被壓抑和被遮蔽的生活真相。他一次次地勇敢探索,一次次地突破語言和文體的邊界,似乎就是為了追問,在現(xiàn)有的語言未能抵達(dá)的地方,生活到底是一種怎樣的存在,精神又到底是一種怎樣的形態(tài)。”

可以說,韓少功是在用文字進(jìn)行著精神探索。

三、文本研讀

(一)人在他鄉(xiāng)

師:韓少功訪問法國歸來后寫了一組散文,總題為《訪法散記》。本文是其中的一篇。我們看看韓少功在法國的生活是怎樣的。請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文,找出韓少功在法國生活的感受。

生:我覺得韓少功在法國過得很舒適。他住的是“一幢雅靜的別墅”,有“兩層樓六間房子四張床三個(gè)廁所”,“房子前面是藍(lán)海,旁邊是公綠園”。

師:的確,韓少功在法國的日子,物質(zhì)上可以說是非常富裕的。韓少功的內(nèi)心是怎樣的?

生:法國雖然有“別墅”,但是韓少功過得并不輕松。他在文中寫到:“我在圣納塞爾市為時(shí)一個(gè)月的‘家’,是一幢雅靜的別墅”。“家是別墅,家是房子”,我覺得這其中有著難以言說的傷感。

師:的確,“別墅”“房子”與家的概念并不是等同的。有這樣一個(gè)故事:

在美國洛杉磯,有一位醉漢躺在街頭,警察把他扶起來,一看是當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃獭.?dāng)警察說扶他回家時(shí),富翁說:“家?我沒有家。”警察指著不遠(yuǎn)的超豪華別墅說:“那不是你的家嗎?” 富翁說:“不,那只是我的房子。” 

    盧旺達(dá)內(nèi)戰(zhàn)期間,有一個(gè)叫熱拉爾的人。他本來有一個(gè)40口人的大家庭,可戰(zhàn)爭(zhēng)使他的親人有的離散,有的喪生。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn)找到5歲的女兒,第一句話就是“我又有家了”。

聽完這個(gè)故事,你明白了家與房子的區(qū)別了嗎?

明確:家不是財(cái)富多寡和住宅奢簡(jiǎn)的代名詞(或標(biāo)志),家意味著親情、溫馨和關(guān)愛。

師:我們繼續(xù)看韓少功在法國的生活是怎樣的。請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言。

生:我覺得有一種冷冷清清的感覺,難耐的冷清。

師:具體說說是怎樣的冷清?

生:是“一切聲響都棄你而去”,“拿起電話不知道要打向哪里,拿著門鑰匙不知道出門后要去何方。”有點(diǎn)像朱自清說的“但熱鬧是他們的,我什么也沒有”。有一種失落、空虛感。

師:那么,如果你在異鄉(xiāng),你最希望聽到什么聲音?

生:最希望聽到親人的聲音,比如爸爸的問候聲,媽媽的嘮叨聲,或者在廚房燒飯的聲音等,都讓人是那么的熟悉和思念。天天置身與這些聲音中,好象沒有什么特別的感覺,但是一旦只身在外,覺得這些聲音特別親切。

師:這就是人的一種歸屬感了。在語言上,你是屬于漢語的;在民族上,你是屬于中華民族的;在情感上,你是屬于親人的。

生:還有韓少功說他被“囚禁在法語的監(jiān)獄”里。漢語是我們包括韓少功的母語。母語是一個(gè)民族精神的傳承,人在異鄉(xiāng),身邊說的都是外語,此時(shí)你自然感覺到自己像被排斥了,所以韓少功說是“法語的監(jiān)獄”。這說明了他的內(nèi)心是孤獨(dú),備受煎熬的。

生:還有“對(duì)吊燈做第六次或六十次的研究”,這時(shí)候,人的精神已經(jīng)無聊至極,處于崩潰的邊緣。

生:還有,對(duì)移民的追問。移民到法國,為的是什么呢?其實(shí)實(shí)在是沒有什么。

教師小結(jié):韓少功在訪問法國的期間,盡管物質(zhì)上可以說很豐裕的,但是韓少功并不感覺到怎么舒適,相反,他感覺到很空虛、無聊,有一種難耐的冷清。所以他說要“我心歸去”。

我心要?dú)w何處去呢?明確:歸故鄉(xiāng)!

(二)心歸故鄉(xiāng)

師:韓少功人在他鄉(xiāng),內(nèi)心卻一遍一遍地喊道:“我心歸去!”那么,故鄉(xiāng)對(duì)于韓少功有著怎樣的意義呢?

生:故鄉(xiāng)對(duì)于韓少功來說,是溫馨的,能帶給韓少功一種溫馨的思念。

師:你有過這種溫馨的體驗(yàn)嗎?

生:有的。這種溫馨我有切身的體驗(yàn)。越是夜深人靜的時(shí)候,這種家的溫馨感越強(qiáng)烈。

師:請(qǐng)你將這一段朗讀一下。

生:(朗讀)

師:讀的很有感情。只有在故鄉(xiāng)的人,才能享受到這種溫馨,而在他鄉(xiāng)的游子,只能通過想象回憶傳達(dá)自己的思念。

師:如何理解這里的“熱土”“過去”?

生:這是一個(gè)人的根。這片熱土是生你養(yǎng)你的地方,留下了你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有你的過去,成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這種情感,經(jīng)過時(shí)間的淘洗,會(huì)慢慢地沉淀下來,越來越閃光。

師:如果有一天你離開了慈溪,你會(huì)懷念慈溪的什么呢?

生:不會(huì)是大酒店,不會(huì)是楊梅,只會(huì)是街巷,是家所在的小區(qū),是老家所在的鄉(xiāng)村,是鄉(xiāng)村的小田埂,是早年留下的點(diǎn)滴,歲月的沉淀。

師:故鄉(xiāng)還有怎樣的意義呢?

生:親切和激動(dòng)的想象。韓少功心中的故鄉(xiāng)沒有繁華,甚至是貧瘠而臟亂的,但聽到舒伯特的歌時(shí),卻能想象一幅寧靜的畫面。有故鄉(xiāng)的小徑、月夜、月夜下的草坡、小羊、梨頭。故鄉(xiāng)是美好的,是靜謐的。

生:《故鄉(xiāng)的云》這首歌中有這樣一句話:“天邊飄過故鄉(xiāng)的云,他不停的向我召喚,當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起,有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚,歸來吧歸來吆,浪跡天涯的游子。”

師:本文的哲理性很強(qiáng),但不是單純的說理,而是和抒情結(jié)合在一起,把哲理藏在形象中,用富有色彩的意象來表達(dá)或一定的場(chǎng)景描寫來表達(dá),有想象,有對(duì)比,使得文章既有哲理性,又有很強(qiáng)的抒情性。

為什么作者會(huì)有這樣親切而激動(dòng)的想象?為什么韓少功固執(zhí)地相信“所有的中國二胡都只能演奏悲愴”?

生:這源自于作者對(duì)故鄉(xiāng)的一種偏執(zhí)的愛。王國維說:“有我之境,以我觀物,故物皆著我之色彩。”這是人在特定環(huán)境中的獨(dú)特感受。

生:故鄉(xiāng)還是人的生命的構(gòu)成。故鄉(xiāng)不同于旅游景點(diǎn),他凝聚了人的血、淚和汗水。

師:如何理解這里的“美麗總是含著悲傷的”?

生:中國的“悲”有眷顧的意義,美讓人愛憐,讓人愛到心痛。因而是悲的。旅游景點(diǎn)是美的,但不會(huì)有“美而生悲”的意義,這種美你可以消費(fèi),但無法從心底里擁有它。

師:當(dāng)有一天你離開慈溪,你會(huì)如老舍對(duì)北平一樣說“我真愛慈溪”嗎?

生:不會(huì)。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還沒有為家鄉(xiāng)付出“血、淚和汗水”,還沒能從真正意義上領(lǐng)略故鄉(xiāng)的“悲傷的美麗”。

生:我覺得韓少功對(duì)他的故鄉(xiāng)有些失望。“我會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)浮糞四溢的墟場(chǎng)失望,會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)擁擠不堪的車廂失望,會(huì)對(duì)故鄉(xiāng)陰沉連日的雨季失望。”故鄉(xiāng)是這樣的殘破貧瘠,韓少功對(duì)他的故鄉(xiāng)失望得心滴血。

師:對(duì)這個(gè)問題如何看?如何理解這里的“滴血的失望”?

生:我覺得應(yīng)該但是“滴血的期望”。文中說:“但那種失望不同于對(duì)旅泊之地的失望,那種失望能滴血。血沃之地將真正生長(zhǎng)出金麥穗和趕車謠。”你期望值越大,越有可能失望。

生:對(duì)故鄉(xiāng)的失望可能含有期望更美好的意思,即使是真的失望,也不妨礙對(duì)它的真愛。這是浸著心血、發(fā)自內(nèi)心的愛,這種愛,才能引發(fā)有價(jià)值的物質(zhì)與精神的創(chuàng)造。

生:人不可能對(duì)故鄉(xiāng)真正失望,勞動(dòng)與奉獻(xiàn)會(huì)使故鄉(xiāng)繁榮富強(qiáng),也就是說你對(duì)故鄉(xiāng)可以失望得滴血,但血沃之地將生長(zhǎng)出豐收,生長(zhǎng)出你對(duì)故鄉(xiāng)的歌。

師:那么,這里的“金麥穗”和“趕車謠”又是什么意思呢?

生: 我想應(yīng)該是象征著創(chuàng)造出的財(cái)富。

教師小結(jié):對(duì)旅泊之地的失望,是一種暫時(shí)的情緒,但對(duì)故鄉(xiāng)的失望,則是源于內(nèi)心對(duì)故鄉(xiāng)的摯愛。因?yàn)閾磹郏詫?duì)現(xiàn)狀失望,這種失望能滴血;又因?yàn)槭云诖诖枢l(xiāng)更美好;有了這種期待,就會(huì)不斷努力,不斷創(chuàng)造。所以,這里有個(gè)失望--期望--創(chuàng)造的過程。

(三)故鄉(xiāng)是什么?

師:那么,故鄉(xiāng)的內(nèi)涵又該怎樣去理解呢?

生:故鄉(xiāng)就是你得意時(shí)想去失意時(shí)也想去的地方。

生:故鄉(xiāng)就是你累了的時(shí)候心靈的港灣。

生:故鄉(xiāng)是你走的再遠(yuǎn)都要回頭望的地方

生:故鄉(xiāng)就是凝聚了血、淚和汗水的靈魂的棲居地。

生:故鄉(xiāng)就是人的根,是人心靈的歸宿。

生:故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根,是一個(gè)人的心靈歸屬和寄托,是一份無價(jià)的財(cái)富。

師:大家對(duì)故鄉(xiāng)的內(nèi)涵都提出了自己的理解。故鄉(xiāng)意味著我們的付出--它與出生地不是一回事。只有奮斗、奉獻(xiàn),才會(huì)在故鄉(xiāng)的土地上留下自己的印跡,故鄉(xiāng)也才會(huì)作為你生命的一部分而不可分離,才會(huì)有感情上的不可割舍的珍惜。

師:如何理解“沒有故鄉(xiāng)的人身后一無所有”?

生:故鄉(xiāng)是人心靈的歸宿。沒有故鄉(xiāng)的人,他的心永遠(yuǎn)找不到安歇的地方。所以,人可以漂泊在外,心卻不能流浪。

教師小結(jié):所以,萍飄四方的游子聽到獨(dú)唱曲,便會(huì)涌出熱淚,因?yàn)樗麄冃挠兴鶜w,而心有所歸是最大的幸福。

韓少功在訪法時(shí),自己的心一次次偷偷歸去,那么,我們?nèi)绾螢樾恼业綒w宿呢?--只有付出了血、淚和汗水,才能心有所歸,才是人生的無量幸福!

韓少功在文中并非簡(jiǎn)單地抒發(fā)鄉(xiāng)愁,而是在用文字為人類進(jìn)行著精神探求,為我們道出了心靈歸宿的真正內(nèi)涵。

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