看新聞時，看到關于亂收費違紀整風通告，作為一名普通老師，我認為我有責任和義務將我所在的山城(隱去城市名稱)小學的一些教師違紀情況告之大家。 

現在我市各小學的老師要求學生去老師家有償補課，這種風氣愈演愈烈，有的帶三五個，有的甚至帶二三十個。還有家長反映說，某班主任公然在家長會上說：“在班上學到的只是皮毛，在我家才能學到骨肉!”…… 有話要說，請往教師在線   

很多老師三天兩頭打電話給家長反映學生學習成績不好，作業不認真，夸大學生的缺點，并要求家長讓學生來家中輔導，美其名曰“重視”。要是學生不去老師家中補課，那就把座位調開(從前排調到最后一排)、上課不提問、作文隨意扣高分、考試故意亂扣分、打擊孩子學習的積極性、故意刁難學生、侮罵孩子是“蠢材” ……弄得家長整天惶恐不安，最后只能就范。有的老師為了提高到家補課學生的成績，故意透露考試題目，以便讓家長看到表面成績后感覺小孩的進步。 

其實這些現象，也有家長向有關領導反映過，市教育局領導都是知道的，但大部分家長怕孩子被報復，有苦難言不敢點名舉報，所以領導也就不了了之。領導給我們開會時總是說：“只要家長不點名告到我這里，你們要帶學生我們也不反對，但要擺平家長，不然上面調查下來不好。”真是上有政策下有對策，有的老師對來家補課的孩子就有這樣的規定：一、千萬不能說是有償的；二要家長寫申請要求去家中補課……每天晚上八點鐘以后，就會看到許多老師家樓下三三兩兩站著一堆等補課來的孩子的家長，沒有家長來接的學生就自己回家，安全問題老師也置之不顧，只要“錢”了。到了周末，學生就更多了，個別教師家里塞下四五十個學生!就這樣，家中有補課的老師月補課收入達兩三千元以上，有的更是達到四五千元。在我們山城這個收入是非常有誘惑力的，教師當然就樂此不疲了，眼中哪里還有教育部門三令五申的法令法規!然而，補課教師的時間卻成了問題，他們沒有時間備課，沒有時間改作業，于是上課一團糟，讓學生自己學習，自己改作業，糊弄學生和家長，成績下降了，這不正好更有理由到老師家補課嗎？！就這樣的老師也月月受表揚，年年評先進! 

造成以上違紀違規現象，我也很心痛。歸根到底，是部分教師的師德自律性不強，再加上主管領導的放任，才出現我市此等教育亂象。原先還有所顧忌的老師，受此風氣影響，也放開手腳加入補課行列中!如果此風不煞，老師的形象將極大受損，學生和家長將深受其害! 

我們也經常去外地開會，外地的老師總說他們學校如果有老師在家中補課，就要被調到鄉下去，所以他們在課堂上總是盡心盡責地上課，老師之間的競爭也非常公開--而我們這個市的教育系統竟然這么復雜和黑暗？！

可憐的，只是那些天天活在暗無天日的作業堆里的孩子們!

[有償家教：教改大旗下的恥辱(教師中心稿)]相關文章：

1.禁止教師有償家教心得體會

2.教師節國旗下的演講稿

3.信息技術教改論文

4.學校教研教改工作總結

5.英語教研教改工作計劃

6.教師拒絕有償補課承諾書范本

7.國旗下的演講稿

8.恥辱的反義詞是什么

9.中學教研教改工作計劃

10.小學國旗下的講話稿10篇