甘肅蘭州外國語高級中學 張輔良

歌德曾說過“哪個少男不善鐘情，那個少女不善懷春”，兩心相悅的男女之戀是每個人生理發育過程中的必然產物。但之所以把中學生的男女之戀稱為早戀，是因為它的出現不合時宜，在不具備任何物質、心理基礎的情況下產生的，所以家庭、學校、社會持的態度基本是一致的，大加反對。毋庸諱言，在所采取的方式上簡單堵壓多余理解疏導，結果卻不盡如人意，甚至也造成過悲劇。對待早戀，家庭、學校應該深入地分析原因，講清早戀的危害，與這種感情同時出現的還有分析能力和判斷能力，但許多家長老師忽視這點，用說服力并不強的道理，以至于權力想抹去，殊不知這樣做往往適得其反，在心理學上有一種現象稱為

“羅密歐與朱麗葉效應”。 對愛情展開科學研究的一個重要發現，就是確認了當出現干擾戀愛雙方愛情關系的外在力量時，戀愛的雙方的情感反而會加強，戀愛關系也因此更加牢固。心理學上，借名于莎士比亞悲劇名著《羅密歐與朱麗葉》，稱這種現象為“羅密歐與朱麗葉效應”。莎士比亞的這一悲劇故事描寫的，正是這種試圖破壞兩個人的愛情關系，反而使兩個人愛得更深的現象。羅密歐與朱麗葉相愛，但由于雙方家族世仇，他們的愛情遭到雙方家庭的竭力阻撓。然而，家庭的壓迫非但沒有使他們彼此分手，反而使他們愛得更深，直至雙雙殉情而亡。

心理學家德里斯科爾等人1972年研究了91對已婚夫婦和相戀已達8個月以上的49對戀人。研究的一項重要內容是考察被研究夫婦、戀人的彼此相愛程度與他們父母干涉程度之間的關系。結果發現，在一定范圍內，父母干涉程度越高，有情人之間相愛也越深。研究后的6至10個月期間，德里斯科爾等人對這些被研究者又作了調查，試圖了解他們父母的干涉是否改變了他們之間的關系和相愛的水平。結果證明，父母干涉程度與戀人們的情感變化成顯著正相關。亦即父母干涉越大，戀人們愛得也越深。

研究表明強迫人們做出某種選擇時，人們對這種選擇會產生高度的心理抗拒，而這種心態會促使人們做出相反的選擇，并實際上增加對自己所選擇的對象的喜歡。因此，當外在壓力要求人們放棄選擇自己的戀人時，由于心理抗拒的作用，人們反而更轉向自己選擇的戀人，并增加對戀人的喜歡程度。

這一研究的結果是很有啟發性的，為什么家庭、學校面對早戀顯得束手無策，關鍵是“策”上存在問題，不但理不服人，而且手段也不高明。

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