雖然沒(méi)有面對(duì)面,但同一個(gè)課堂上,4000個(gè)敲擊聲同時(shí)響起,你選誰(shuí)回答問(wèn)題?當(dāng)4000份作業(yè)塞進(jìn)你的電子信箱,面對(duì)這一件件洗不完的“臟衣服”,你累不累?當(dāng)你同時(shí)面對(duì)4000個(gè)無(wú)情的指責(zé),你的臉皮是否足夠厚?雖然你知道指責(zé)你的是你的學(xué)生,你想同時(shí)向4000張嘴解釋,卻不知該向誰(shuí)說(shuō)!這就是WEB(網(wǎng)絡(luò))教授將面臨的困惑……
人大張教授最近面臨一個(gè)新選擇---到網(wǎng)上人大(中國(guó)人民大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng))當(dāng)WEB教授。這是個(gè)不錯(cuò)的職位,盡管目前的薪資和在校內(nèi)當(dāng)教師區(qū)別還不大,但前景很誘人:在人大網(wǎng)校上報(bào)名的學(xué)員已經(jīng)達(dá)到了4000人,按照理想狀態(tài)如果他們都選張教授的課,那么,他就要同時(shí)面對(duì)4000個(gè)學(xué)生授課。
不用坐班,只要在制作課件時(shí)到場(chǎng),其他時(shí)間全部可以在家里辦公。打開(kāi)電腦,收發(fā)電子郵件,給學(xué)生們改改作業(yè),在約定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答疑;其他時(shí)間他可以帶著電腦四處旅游,靈活的工作時(shí)間加上可以預(yù)見(jiàn)的高薪,這的確讓人心動(dòng)。
可是,當(dāng)了半個(gè)多月的WEB教授,他發(fā)現(xiàn)這并不是個(gè)輕松的職業(yè)。在課堂答疑時(shí),可能同時(shí)有幾十個(gè)同學(xué)提問(wèn),不是七嘴八舌,就是不停地呼叫。更痛苦的事情則是改作業(yè),盡管他目前教的課程還只有幾十個(gè)學(xué)生,可是改不完的作業(yè)卷子就像洗不完的臟衣服,洗完一件又一件。
最讓他感到難堪的是,當(dāng)教師十幾年,頭一次遭到學(xué)生痛罵,還是集體痛罵,雖然不知道學(xué)生的名字,但肯定是他的學(xué)生,“他們什么都知道,就像當(dāng)面撕開(kāi)我的臉皮,這太難堪了”。不僅如此,當(dāng)WEB教授還要有超凡的“教授技巧”。傳統(tǒng)的教授可能會(huì)在考前“放水”,“這道題同學(xué)們需要注意了,這個(gè)問(wèn)題你最好多看幾遍加深理解”,考試成績(jī)當(dāng)然令教授、學(xué)生皆大歡喜。而現(xiàn)在,所有的課程都要進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,沒(méi)有真本事,不只被學(xué)生轟下臺(tái),老板就先要你下課。
但張教授說(shuō):“這個(gè)工作讓我感到挑戰(zhàn),我十幾年當(dāng)教師一年不過(guò)教上百個(gè)學(xué)生,但網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)模很大,我們招30萬(wàn)個(gè)學(xué)生也是很有可能的,財(cái)經(jīng)類專業(yè)課又很受學(xué)生們的偏愛(ài),很可能上我的課的學(xué)生一年內(nèi)就有幾千個(gè)。”
不少正在網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂學(xué)習(xí)的人對(duì)WEB教授這個(gè)新職位產(chǎn)生了興趣,剛剛讀完MBA的林剛說(shuō),以前高校中的教師面對(duì)的是選拔出來(lái)的精英,而現(xiàn)在的WEB教授面對(duì)的是各取所需的用戶,既有挑戰(zhàn)性也很刺激。中華學(xué)習(xí)網(wǎng)的董事長(zhǎng)周雙對(duì)這一職位的定位則是將學(xué)生當(dāng)做客戶來(lái)對(duì)待,這是對(duì)師道尊嚴(yán)的反叛。(牛金榮)
《北京青年報(bào)》
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