七年級（下）語文寫作訓練

第四單元  仿寫詩歌

第六次作文指導

[訓練目標]

     仿照本單元的詩歌，寫一首小詩，抒發自己內心的感受。

[要  求]

1.要寫出自己的真情實感。

2.要分行寫，還可以分成幾個小節。

3.要充分發揮自己的想像和聯想。

4.寫完后要多讀幾遍，看看讀起來是否押韻，是否有節奏感。

[寫作指導]

1.借助想像和聯想來表達自己的思想感情。

2.能使用含蓄凝練的語言。

3.朗讀起來有節奏和韻律。

4.要抒發自己真摯的感情。

例子：

我愛這土地

假如我是一只鳥

我也要歡快的歌唱

這被壯麗山河擁簇的土地

這哺育了千百萬勞動人民的母親

這在世界上步步崛起的雄師

和那每天來自大地上希望的曙光……--然后，我死了

連羽毛也腐爛在土地里面

為什么我我的眼里常流露出懷戀

因為我對這土地愛的深沉……

例子：

葉兒

我在葉兒上寫一封信，

在有風時讓它隨風飄舞，

送給每一個人，

我捉一只螞蟻放在綠葉上，

我希望它乘坐葉兒，平安到達目的地。

哦！

那顆頂小頂小的星星是朋友們的回信嗎？

那顆閃閃的星星是朋友們收到信后的笑臉嗎？

葉兒飄著，

我希望所有的人隨著夢中葉兒飄向童年。

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