江蘇常州新橋中學(xué) 劉成
一位讀者曾寫信給著名詩(shī)人和雜文家劉征同志，認(rèn)為把《莊周買水》（高中教材第二冊(cè)）結(jié)尾部分“涸轍之鮒”的內(nèi)容改成“好不容易又走了十天十夜，才到東海。負(fù)責(zé)提水的倒很熱情，拿過(guò)提貨單，又是忙著咋唬大車，又是忙著提水，不讓莊周動(dòng)手。桶裝滿了，莊周連忙捧上香煙表示感謝。提水者手一推：‘不抽煙。手續(xù)費(fèi)每噸一元，共計(jì)一百元。’”（見《莊周買水》練習(xí)第三題）為好，下按原文。為此，劉征同志回信談了三點(diǎn)關(guān)于保留原文的好處，大意是：①符合故事新編的文體要求；②追求荒誕的藝術(shù)效果，妙趣橫生；③深化了主題，“掘進(jìn)到廣大老百姓的艱難、憂慮和期望，以及他們對(duì)甘霖久望不來(lái)的強(qiáng)烈不安和知其必來(lái)的堅(jiān)定信念”。
筆者在贊同作者觀點(diǎn)之余，在此又嘗試著探究一下保留原文結(jié)尾部分“涸轍之鮒”典故的妙處：
第一、“涸轍之鮒”隱含著形象的諷刺意義。大家都知道，莊子是一個(gè)消極遁世、清靜無(wú)為的哲學(xué)家，“眼極冷”，“故是非不管”，他“釣于濮水”，卻背對(duì)著權(quán)勢(shì)，“那么不經(jīng)意地推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇”（見鮑鵬山《莊子：在我們無(wú)路可走的時(shí)候》），就是這樣一個(gè)是非不管、背對(duì)權(quán)勢(shì)、槁項(xiàng)黃馘的哲學(xué)家，也抵制不住拜金思想的浸染，在商品經(jīng)濟(jì)浪潮的搏擊中，經(jīng)過(guò)了一連串的碰壁之后，面對(duì)著嗷嗷待救的“涸轍之鮒”（文中用來(lái)隱喻和象征底層民眾），表現(xiàn)出了從未有過(guò)的憐憫關(guān)愛和社會(huì)責(zé)任感，為他們憂慮為他們歡呼（天將降甘霖，涸轍之鮒有救了）！這一典故徹底扭轉(zhuǎn)了莊子的歷史形象，扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的莊子與扭轉(zhuǎn)過(guò)去的海神若（《莊子》里的海神胸懷博大見識(shí)高遠(yuǎn)，而《莊周買水》里的他卻是勢(shì)力極大的腐敗根源）形成鮮明對(duì)比。這種對(duì)比的言外之意，就是不健康的機(jī)制能使好人不再是好人，連神仙也避免不了；這種腐敗的社會(huì)風(fēng)氣，就連不問(wèn)世事的莊子也忍不住站出來(lái)猛烈抨擊，大聲疾呼！至此，文章的諷刺性和戰(zhàn)斗性就更加強(qiáng)烈，如果改變?yōu)椤翱鬃淤u書”或者“孟子買水”之類的題材，則諷刺的意義就達(dá)不到入木三分的程度。
第二、“涸轍之鮒”與后文中的“鼓盆而歌”部分在情節(jié)上有機(jī)相連。原文中，莊周“鼓盆而歌”是因?yàn)殚L(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的甘霖即將解救哺育象征底層百姓的“涸轍之鮒”，深化了文章主題，體現(xiàn)出莊周強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。而那位讀者的改動(dòng)，則意味著莊周“鼓盆而歌”是因?yàn)樘鞂⒔蹈柿兀约翰挥迷倩ㄥX買水了，這不但削弱了主題，而且在情節(jié)邏輯上是不通的：①不符合人物心理邏輯。因?yàn)榍f周已經(jīng)走完了買水的最后一步路了，花了4700元錢，桶也裝滿了，最后又交了100元的手續(xù)費(fèi)，可是不早不遲，偏偏在這個(gè)時(shí)候才“猛聽得一聲雷響，油然起云，長(zhǎng)養(yǎng)萬(wàn)物的甘霖就要下來(lái)了”，他卻“霍地躍起，敲著空桶唱歌”，這是不符合此情此景的人物心理特征的，此處極具諷刺意味，因?yàn)榻?jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦好不容易買到水，天卻下雨，恐怕包括莊子在內(nèi)的任何一個(gè)人都會(huì)罵娘，何以會(huì)“鼓盆而歌”？！②情節(jié)上相互矛盾。前面既然“桶也裝滿了”，哪來(lái)后文中的“敲著空桶唱歌”？！③故意夸大其詞。莊子在花掉了4700元錢的買水費(fèi)用之后，最后又付了100元的手續(xù)費(fèi)，他卻為這100元錢“睜大了眼睛，不說(shuō)也不動(dòng)，好像一段干木頭，只有棘刺般的花白胡子在微微顫抖”，給人一種故意夸大其詞的感覺。要知道雜文是針砭時(shí)弊的，靠事實(shí)和邏輯來(lái)征服讀者，夸張的手法反而會(huì)削弱文章的說(shuō)服力和現(xiàn)實(shí)意義。
第三、“涸轍之鮒”與文章開頭部分中的“濠梁觀魚”形成鮮明對(duì)照。莊周棄文經(jīng)商買水養(yǎng)魚的初念來(lái)自于“濠梁觀魚”，濠水里的魚兒悠然歡快，充滿樂趣；而他這一理想在經(jīng)過(guò)一連串的磨難之后，又在“涸轍之鮒”面前遭受重創(chuàng)，無(wú)奈地目睹著車輪坑洼里的那條魚兒在生與死的交界處徘徊，莊周如被冰雪，心在顫抖。兩條魚兒，生與死的反差。這種反差，是理想與現(xiàn)實(shí)的反差；這種對(duì)照，是健康社會(huì)與腐敗現(xiàn)實(shí)之間的對(duì)照。從而增強(qiáng)了文章針砭時(shí)弊的藝術(shù)效果。
另外，“涸轍之鮒”以形象說(shuō)理，含義豐富，意味雋永，這也是保留原文的妙處！
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