【課前勵(lì)志】
自信自立,尚德尚能!
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知識(shí)目標(biāo):了解協(xié)議書的含義,理解其要求和注意事項(xiàng),掌握協(xié)議書的結(jié)構(gòu)與寫作
要領(lǐng)。
2.情感目標(biāo):遵守訂立協(xié)議書的原則,樹立平等、自愿、公平、誠(chéng)信、合法的契約精
神。
3.能力目標(biāo):能夠根據(jù)協(xié)議書各方的民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系,撰寫較為完備的協(xié)議書。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn):明確寫作任務(wù),分析協(xié)議事項(xiàng),明確協(xié)議雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。
難點(diǎn):明確寫作任務(wù),分析協(xié)議事項(xiàng),明確協(xié)議雙方的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。
【學(xué)法指導(dǎo)】
認(rèn)真研讀教材,討論、合作完成導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收齊導(dǎo)學(xué)案,并上交。
【自主學(xué)習(xí)】
協(xié)議書的寫作指導(dǎo)與注意事項(xiàng):
1.標(biāo)題:兩種寫法很容易掌握。
2.首部:教學(xué)重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn),一是格式要正確,即各方主體的信息要分行排列,不 能 混排,并且注意文面美觀;二是信息要規(guī)范,重要信息不可遺漏,不可隨意簡(jiǎn)化,注意與與 身份證,營(yíng)業(yè)執(zhí)照等法定證件上的信息一致。
3.正文:包括前言和主文兩個(gè)層次。
4.落款:落款包括簽署和訂立日期。在內(nèi)容合法的前提下,協(xié)議書是否生效,從何時(shí) 起開始生效,都以落款為標(biāo)志,其重要性不可低估,務(wù)求準(zhǔn)確規(guī)范。
【合作探究】
某技校要舉辦元旦文藝晚會(huì),需要從白云歌舞團(tuán)租賃10套維吾爾族服裝。負(fù)責(zé)此事的學(xué)生會(huì)宣傳部干事張?jiān)c歌舞團(tuán)負(fù)責(zé)人方先生協(xié)商后,方先生同意以每套每天30元的價(jià)格租用3天。如有損壞,需修復(fù)原樣,不能做到這一點(diǎn),就需照原樣做一套賠償對(duì)方,或交賠款每套800元,損壞的服裝即歸租用方。雙方同意就此簽訂一份協(xié)議,請(qǐng)你幫忙代筆。
【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】
一、填空題
1.協(xié)議書指作為▁▁的自然人,法人,其他組織之間,為設(shè)立、變更、終止▁▁關(guān)系,經(jīng)▁▁訂立的契約性文書。
2.訂立協(xié)議書應(yīng)堅(jiān)持▁▁原則、▁▁原則、▁▁原則、▁▁原則、▁▁原則。
3.協(xié)議書通常由▁、首部、▁▁、▁▁、四部分組成。
4.協(xié)議書首部明確訂立主體,寫明訂立協(xié)議書的單位信息,如▁▁、▁▁、▁▁等;或個(gè)人信息,如▁▁、▁▁▁、▁▁、 ▁▁等;并注明各方主體在協(xié)議中的法律關(guān)系,如“供方”或“▁▁▁”、“甲方”或“▁▁▁”等。
5.協(xié)議書正文核心部分一般采用條款式,也可采用表格式或敘述式,寫明商定的主要內(nèi)容。通常包括:▁▁、▁▁、▁▁、▁▁、▁▁、▁▁等。
二、判斷題
1.合同當(dāng)事人的平等是當(dāng)事人自己意志的前提,也是雙方當(dāng)事人權(quán)利、義務(wù)相互對(duì)等的基礎(chǔ)。上下級(jí)之間,個(gè)人和單位之間不能簽訂協(xié)議,因?yàn)檫@樣違反了平等原則。( )
2.協(xié)議當(dāng)事人依法享有自愿訂立合同的權(quán)利,任何單位和個(gè)人不得非法干預(yù)。合同自由是不受任何約束的。( 。
3.協(xié)議只有依法訂立,遵循法律、行政法規(guī),尊重社會(huì)公德,才能具有法律效力。( )
4.協(xié)議單位名稱要與營(yíng)業(yè)執(zhí)照一致,不能用簡(jiǎn)稱。( )
5.協(xié)議關(guān)系是一種道德義務(wù)關(guān)系,不履行合同是不道德的行為。( )
三、根據(jù)下列材料,擬寫一份“午餐供應(yīng)合同”。
藍(lán)天文化發(fā)展公司與民快餐公司簽訂一份供應(yīng)午餐合同,每天供應(yīng)午餐300份,定價(jià)為8元,兩葷一素一湯,優(yōu)惠價(jià)7元,每天中午11時(shí)30分前送到藍(lán)天文化發(fā)展公司,雙休日及固定假日不供應(yīng),供應(yīng)時(shí)間從2005年2月1日至6月30日止。供應(yīng)數(shù)量如有減少,須在當(dāng)天9時(shí)前通知對(duì)方,同時(shí)賠償對(duì)方違約金每客一元,否則全部損失由責(zé)任方承擔(dān)。午餐材料如有不足,可自行補(bǔ)上,但要合理合法,費(fèi)用每月結(jié)算一次。(其他有關(guān)衛(wèi)生,支付等條款,可自行補(bǔ)充)
【學(xué)后總結(jié)】
利用教師歸納,提問(wèn)學(xué)生歸納,知識(shí)小競(jìng)答等多種活潑有效的方式,將協(xié)議書的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)歸納和強(qiáng)調(diào),加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握。
【布置作業(yè)】
預(yù)習(xí)下一課內(nèi)容
語(yǔ)文
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