“我讀書，我快樂”主題班會
一、 主題背景： 在網(wǎng)絡飛速發(fā)展的今天，人們讀書的熱情已日漸淡薄，也并不了解書的重要性。其實，讀書可以使人明智，使人聰慧，使人高尚，使人文明，使人明理，使人善辯。因此在信息時代迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會，更應充分利用現(xiàn)有的有利條件，讓學生與書為伴，讓學生快樂讀書，給學生以展示自我的舞臺，讓書成為全校師生的朋友，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊。讓每一位學生都想親近書本，喜愛讀書，學會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，使其在讀書中體會成長，獲得快樂的體驗。并在讀書實踐活動中，與大師對話，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓廣闊的視野。
二、預期目標： 1、通過活動，使學生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。 2、通過活動，充實學生文化底蘊，凈化學生的精神世界，幫助學生從小樹立遠大的理想。 3、通過活動，促進學生知識更新，活躍思維；提高學生的綜合實踐能力。 4、通過活動，引導學生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園增添濃厚的書香氣息。
三、活動主題： 1、我讀書，我快樂！ 2、 讓學生擁有一個書香浸潤的校園生活。
四、時間：星期一 班會地點：七年級（2）班教室
六、參加對象：七年級（2）班全體成員
七、活動過程： 主持人（合）：同學們，你們喜歡讀書嗎？喜歡！今天我們 七（2）班圍繞這個主題開展“ 我讀書、我快樂“主題班會
1、 暢談讀書體會 主持人肖軍：同學們，一開學，老師就鼓勵我們要多讀課外書，寫讀后感、讀書體會，做讀書摘記。你們從這一個月的讀書中獲得了什么樂趣呢？ 主持人談筱語：請聽郭瀟瀟同學為我們做《我讀書，我快樂》的演講。 主持人肖軍：聽完演講，我們請三位同學出來交流自己的讀書體會。
2、交流讀后感想 主持人肖軍：在這次讀書活動中，同學們以練筆的形式寫下了不少的讀后感，讓我們一起來分享你的讀后感想吧。 主持人談筱語：班主任老師也參與到我們的讀書活動中來了,請大家看看老師是怎么說的吧。 主持人肖軍：現(xiàn)在讓老師為我們推薦一本好書吧。 呂老師：今天我為大家推薦的好書是《一千零一夜》，里面的故事可精彩了。 主持人談筱語：在這次讀書活動中，我看到了同學們在課后、在午休時間認真讀書的樣子，看到了一本本好書在同學之間相互傳遞，這是多么美好的事情啊！你們愿意把自己看的好書推薦給大家嗎？ 主持人肖軍：請五位學生出來推薦推薦自己看的好書。 主持人談筱語：聽了同學的介紹，看了下發(fā)的好書推薦，你最想看哪一本書呢？
3、全體成員讀好詞佳句 課件出示好詞佳句 “讀書百遍，其義自現(xiàn)； 讀書破萬卷，下筆如有神； 鼠目寸光 狐假虎威 畫龍點睛 遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花； 一座座古老的風車，風車的風葉像張開的翅膀，迎風轉動，與綠草、野花構成了獨特的景致更為這童話般世界增添神奇色彩！” 主持人肖軍談筱語：同學們，讓我們一起來朗讀這美麗的詞語和句子吧。 全體成員朗讀。 請幾位學生誦讀（或背誦）自己摘抄的好詞好句。鼓勵學生向同學借閱讀書摘抄，互相學習，共同進步。
4、開展文字游戲“成語接龍” 主持人肖軍：現(xiàn)在我們一起來玩一個文字游戲吧，游戲叫“成語接龍”，現(xiàn)在我來說第一個成語(舞: 舞筆弄文 文不對題 題名道姓 姓甚名誰 誰是誰非 非同小可 可想而知 知過必改 改容易貌 ; 罪： 罪有應得 得寸進尺 尺短寸長 長驅直入 入木三分 分秒必爭 爭權奪勢 勢如破竹 竹抱平安; 光： 光明正大 大吃一驚 驚天動地 地主之誼 遺珠棄壁 畢恭畢敬 進寸退尺 齒白唇紅 紅袖添香; 廬： 廬山面目 目中無人 人山人海 海闊天空 空無一人 人命關天 天天向上 上勤下順 順順利利
5、名人讀書例談 主持人肖軍：大文學家魯迅說：讀書要眼到、口到、心到、手到、腦到！ 魯迅一生給我們講了好多記憶深刻的故事，張瑜同學向我們推薦了《魯迅散文》，現(xiàn)在讓我們請張瑜同學講講魯迅讀書的故事吧！
6、讀書名言贈送 主持人談筱語：名人發(fā)憤讀書的故事真是舉不勝舉，是好書使他們成為了一個不平凡的人。如果問起這些名人成功的秘訣，他們都會深有感觸地概括出一句話，這些話流傳至今便成了名人名言。課前，老師讓大家收集了有關讀書的名人名言，現(xiàn)請一個同學講給大家聽聽好嗎？ 主持人肖軍：那現(xiàn)在請同學們之間相互交流交流讀書名言吧。 主持人談筱語：我們班也有幾位同學也把自己的讀書感受寫成了一句話，讓我們來聽聽。 主持肖軍：請你們把自己的摘錄的名言書簽拿出來展示展示，互相交流交流，并相互贈送讀書名言書簽，讓別人也分享分享你的成果吧。
7、 評選“班級讀書最多的同學” “優(yōu)秀讀書小報”“優(yōu)秀名言書簽” “優(yōu)秀讀后感”“優(yōu)秀讀書摘抄”，頒發(fā)“讀書章”。
8、全體隊員朗誦詩歌《書》 主持人（合）：最后老師想送給大家一首小詩，希望每一位同學都有和好書交朋友，讓好書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，陶冶我們和情操，凈化我們的心靈。請全班同學一起朗誦：
書 ，書是我們永遠的朋友； 它陪伴我們走過人生的春夏秋冬 ；書是我們的精神之樹 ， 在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂 ；書中有人類無窮的財富， 我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)。 書是人類發(fā)展的錄象機 ，我們可以在其中看到前輩的足跡 ； 書是知識和智慧的海洋 ，我們在書海的遨游中慢慢長大 。 書是你的、我的，書是人類永恒的朋友
班會小結：主持人（合）：下面請班主任講話。 班主任： 同學們，通過這次班會活動，希望大家在今后能“好讀書，讀好書”，在書海中快樂遨游，做一個知識淵博、成績優(yōu)異、思維敏捷、活潑開朗的好少年。 主持人（合）同學們，七年級（2）班“我讀書，，我快樂”主題班會到此結束！
七年級（2）班
2016年3月
呂紅艷
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