江蘇通州市二甲中學(xué)（226321） 陳雪連
這是蘇軾的一篇以游記形式抒發(fā)“閑人”之“閑情”的散文小品，選自《東坡志林》。蘇軾的散文自由之至，又自然之至，正如《文章精義》對(duì)蘇軾的評(píng)價(jià)是“蘇如海”。這篇短文僅用八十三個(gè)字就巧妙的勾畫(huà)了一幅月夜景色圖,用淡淡的月景訴濃濃的愁情,似從胸中自然流出，回旋激蕩，煙波生色。
文章開(kāi)頭交代了夜游承天寺的緣由。蘇軾因反對(duì)王安石變法而被貶到黃州做一個(gè)閑官，結(jié)識(shí)了也被貶到黃州的張懷民。他們滿腹才情，有著凌云壯志，怎奈世事無(wú)情，他們英雄無(wú)用武之地，同病相憐，只好用清風(fēng)明月消磨時(shí)光。當(dāng)詩(shī)人夜晚閑來(lái)無(wú)事，“解衣欲睡”時(shí)，忽見(jiàn)窗外皎潔的月光，不由得觸動(dòng)了詩(shī)人的心緒，而這異樣的感覺(jué)又能說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)呢？或許只有同病相憐的人才知曉吧。于是詩(shī)人欣然起行，往承天寺尋張懷民一同賞月。
承天寺院里，兩人漫步于庭，月光如水，清澈透明又微微涌動(dòng)。水本是無(wú)色之物，實(shí)有其物，看似卻無(wú)，月光不正是如此嗎?“空明”二字更是絕妙，用“空”去修飾一種色調(diào)，出奇制勝。而古寺院落里疏朗的竹柏?fù)u曳生姿，宛如隨波浮動(dòng)的水草，更顯得月夜的迷人了。全句無(wú)一月字，卻處處寫(xiě)月，竹子和松柏所以能投影庭下，藉此推見(jiàn)到月色何樣之明，何等之清。前半句寫(xiě)出了小小的誤覺(jué)，仿佛在水邊賞月。可是小小的庭院里怎么會(huì)有水和水草呢？原來(lái)是院中的樹(shù)影，虛實(shí)相應(yīng)，使人不覺(jué)中走進(jìn)了幽靜迷離的幻境。
夜間賞月，自然是別有一番情致，但不同的賞月者卻有著不同的心理感受。“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾二人者耳”看似隨意而問(wèn)，但詩(shī)人在仕途上沉浮的悲涼之感，憤事嫉俗之情也就戛然而生了。詩(shī)人的感嘆其實(shí)是他自我抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生的受挫感。黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，官場(chǎng)上的互相傾軋，使東坡備受磨難，他非常期望能夠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，但現(xiàn)實(shí)并不能如意，“撫枕不能寢，振衣長(zhǎng)獨(dú)想”。人生是有限的，又哪里熬得過(guò)“這等閑愁空相對(duì)”呢？“但少閑人如吾二人者耳”道盡了詩(shī)人心中的不平之氣。以別人的不“閑”反襯“吾兩人”的“閑”。這閑人哪里是甘心去做，但又不得不做，只好對(duì)月空嘆息，寄情于山水間耳。這種種微妙復(fù)雜的感受盡在其中，款款情思經(jīng)歷了幾多轉(zhuǎn)折，終于穩(wěn)定于平和容止的心境，執(zhí)著進(jìn)取的作者從大自然的美景中尋求到精神的寄托，以榮辱不驚、淡然順變來(lái)維護(hù)自尊，這篇在逆境中的小品更能折射出蘇軾曠達(dá)的人格魅力！
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