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成語(yǔ)誤用類(網(wǎng)友來(lái)稿)

發(fā)布時(shí)間:2016-2-10 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

作者:河南偃師五高 王俊強(qiáng)

   在文章中,成語(yǔ)誤用現(xiàn)象較多,了解成語(yǔ)誤用的類型,對(duì)正確使用成語(yǔ)、增強(qiáng)辨析能力是有益的。本文歸納了常見的八種成語(yǔ)誤用類型,試以例說(shuō)。

一、張冠李戴  每個(gè)成語(yǔ)都有其適用的范圍和對(duì)象,若使用不當(dāng), 就要出差錯(cuò)。

①古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。(“汗牛充棟”是形容“書籍”很多,此用于“人”,適用對(duì)象誤)②翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是巧奪天工.(“巧奪天工”適用于描述人工制作的東西,此對(duì)象錯(cuò)用于自然物)③本刊將革新洗臉,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。(“革新洗臉”是指“徹底改悔”,往往用于犯有過(guò)失或罪行的人)④他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生.(“信筆涂鴉”是指寫字,不是畫畫)⑤突然,一個(gè)影子如白駒過(guò)隙般地一閃而過(guò),快捷如飛。(“白駒過(guò)隙”比喻時(shí)間過(guò)得很快,此指“影子閃得快,對(duì)象錯(cuò)) 

二、望文生義  對(duì)一些成語(yǔ),想當(dāng)然地從字面上認(rèn)定其意思,導(dǎo)致誤用。

①這部精采的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。(“萬(wàn)人空巷”是說(shuō)人們都從巷子里出來(lái)到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況;本句從語(yǔ)勢(shì)上看,要表述的是人們閉門不出在家里欣賞電視劇。)②成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。(“望其項(xiàng)背”是“ 能夠望見脖子和背,表示趕得上或比得上”,此當(dāng)作“只能望見項(xiàng)背,形容差得遠(yuǎn)”來(lái)用了)③“國(guó)足掛帥”一說(shuō)的準(zhǔn)確性到目前依然無(wú)從核實(shí),但人們都相信這決非空穴來(lái)風(fēng)。(“空穴來(lái)風(fēng)”指消息、傳聞不是完全沒(méi)有原因的,這里誤解為“虛假傳聞”)④興華實(shí)業(yè)公司與菇農(nóng)的糾紛,有關(guān)方面調(diào)解無(wú)果后,不得不對(duì)簿公堂。(“對(duì)簿公堂”是指“到公堂上受審訊”,此誤解為“到法庭對(duì)質(zhì)”)

三、重復(fù)贅余  與成語(yǔ)相同意思的在句子上下文已有表述,導(dǎo)致語(yǔ)意重復(fù)。

①他只不過(guò)在做自己的事情,順便幫了一下別人,沒(méi)想到卻受到了不虞之譽(yù)。(“不虞”就是“沒(méi)料到”的意思)②看到黃宏表演的小品,一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來(lái)。(“忍俊不禁”就是“笑起來(lái)”之意)③ 夜深人靜,王小東獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過(guò)小巷,閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。(“孑然一身”就是“獨(dú)自”) 

四、自相矛盾  在運(yùn)用中,有些成語(yǔ)的意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事,前后矛盾。 

①我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎? (從上文的語(yǔ)勢(shì)看,末一分句要表達(dá)是“你這樣做是強(qiáng)迫我”的意思,但“差強(qiáng)人意”的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿意”,前后矛盾,當(dāng)改為“強(qiáng)人所難”)②他對(duì)工作一向拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)。(前后語(yǔ)意矛盾)  ③為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇,我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。(“不期”即沒(méi)有約定,與“精心組織”矛盾)  ④那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。(“莘莘”有“眾多”意,與定語(yǔ)“一位”矛盾)

五、不分輕重   成語(yǔ)與上下文描述的情景相比,夸大其辭,輕重失調(diào)。 

①剛一起跑,高三(2)班的夏豐就滑倒了,他爬起來(lái)奮力追趕,離終點(diǎn)20米時(shí)終于成為后起之秀,奪得3000米跑的第一名。 (“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀人物,此大詞小用)

②洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過(guò),村前村后,哀鴻遍野。(“哀鴻遍野”比喻舊社會(huì)到處是呻嚀呼號(hào),流離失所的災(zāi)民。程度太重)

六、不辨色彩   不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語(yǔ)體色彩不當(dāng)?shù)确矫妗?/p>

①這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。(“無(wú)所不為”是指“什么壞事都敢干”,此誤將貶義詞用作褒義詞了)②齊白石畫展在美術(shù)館開幕了,國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。(“趨之若鶩”是指“許多人追逐壞東西”,此誤將貶義詞用作褒義詞)③他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車犯同心同德,半年之內(nèi)偷了三輛摩托車。(誤將褒義詞作貶義詞用)④陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是半斤八兩,各有千秋。(口頭語(yǔ)“半斤八兩”常含貶義,且語(yǔ)體色彩也不妥)

七、不合邏輯  有些成語(yǔ)從意義上看似乎符合句意,但從邏輯推理角度推敲則存在問(wèn)題。

①這位責(zé)任編輯敢對(duì)文字部分負(fù)責(zé)任,書籍的其他環(huán)節(jié),如插圖裝訂等,他就望塵莫及了。(“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,與上文不構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系)②他的演說(shuō)不僅內(nèi)容充實(shí),而且閃爍其辭,全場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。(“閃爍其辭”形容“說(shuō)話吞吞吐吐”,同“內(nèi)容充實(shí)”不構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系)

八、不當(dāng)搭配  成語(yǔ)與句中其他成分搭配不當(dāng)(既有主干的搭配,也有修飾語(yǔ)的搭配) 

①那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。(“莘莘學(xué)子”是集體概念,與數(shù)量短語(yǔ)“一位”不能搭配)②當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背時(shí),人們都常有如臨深淵,如履薄冰的那種恐懼之感。(“如臨深淵,如履薄冰”表示小心、謹(jǐn)慎、不能修辭“恐懼”這一中心語(yǔ))③兄弟倆原來(lái)關(guān)系親密,好得不可開交,但是自從弟弟結(jié)了婚,不知怎的,兩兄弟漸漸形同路人。(“形同路人”表現(xiàn)的是一種結(jié)果,不能受“漸漸”限制)④ 參加座談會(huì)的同志,對(duì)中央的方針政策表示堅(jiān)決擁護(hù),還與調(diào)查組的同志暢所欲言,反映了不少問(wèn)題。(“暢所欲言”與前邊的“還與調(diào)查組的同志”不搭配)

成語(yǔ)誤用的原因,從根本上說(shuō),是對(duì)成語(yǔ)理解不準(zhǔn)確。要準(zhǔn)確地運(yùn)用成語(yǔ),必須靠平時(shí)日積月累。這里的八種誤用類型,是從詞義、對(duì)象、范圍、色彩及搭配運(yùn)用等不同角度來(lái)歸納的,同一誤用的成語(yǔ),從不同角度分析可歸為不同類型。對(duì)報(bào)刊上的“常見病”,要特別注意糾正。如“對(duì)簿公堂”,常誤用為“打官司”;其實(shí),該詞意為“受審問(wèn)”;又如“空穴來(lái)風(fēng)”,該詞是“比喻消息和傳說(shuō)不是沒(méi)有原因的”,但常被錯(cuò)作“沒(méi)有依據(jù)的傳聞”來(lái)用;“美輪美奐”是指建筑物之美,卻常誤用為服裝或工藝品的美。 

 作者郵箱: yswangjunqiang@163.com

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