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高二年級家長會發言要點(教師中心稿)

發布時間:2016-7-13 編輯:互聯網 手機版

陳暾

各位家長:

 下午好!高二年級家長會現在開始了。今天下午的家長會分兩個階段進行。首先,年級集中開會,1-5班在階梯教室,即現在的教室,6班在地理電教室,即樓上的電教室。集中開會的時間大概是一個小時。第二階段,各位家長去到小孩所在的班級,由班主任和任課教師向各位家長匯報情況。今天的家長會是貴子弟進入高二以后的第一次家長會。因各方面的原因,本屆高二和往屆高二相比,有其特殊性,尤其是為了適應高考的改革,按3+Χ科重新改編了班級,一改過去到高三之后才按3+Χ科重新編班的做法。重新編班之后有些什么變化,學校老師有些什么做法學生進入高二之后如何調整學習內容,如何適應選修課,作為家長又如何配合學校老師,如何督促子弟搞好學習,這是我們這次家長會的主要內容,因此,首先,我們請主管高二年級工作的學校黨支部范書記給各位家長匯報有關情況。

(范書記做報告)(40分鐘)

剛才,范書記向各位家長匯報了有關情況。下面,我再就我們高二年級的管理,學生進入高二以后的情況、以及需要家長配合支持的地方等方面向各位家長簡單地做一個匯報:

學校領導對我們這一屆高二高度重視:

學校四位領導有兩位主管高二年級:黨支部范書記、主管教學的陳副校長。

加強年級組的管理,配備了兩位年級組長。

精心挑選班主任:六位班主任,年富力強,又有著豐富的班主任工作經驗,他們都是優秀的班主任,同時各班又配備了副班主任。

(介紹各班班主任及副班主任情況。)

認真挑選任課教師。高二年級的教師老中青比例很合適、很協調。二十余位任課教師中有九位高級教師,九位中教一級教師,90%的老師帶過好幾屆高三。高二的師資力量是比較強的。

加強年級、班級管理:

從日常管理入手,加強年級組的常規檢查:早讀、課間操、眼保健操、午休、教室環境衛生的打掃、晚自習。通過檢查督促將學校的各項規章制度落到實處。

各班主任針對班上的實際情況制定了切實可行的班級管理措施

進入高二后的班風、學風上了一個新臺階:

班風體現在上述的各個方面,學風的明顯進步體現在學習風氣濃厚,形成了你追我敢的學習氛圍。學風、班風的變化,我們同學們最有體會,許多同學說:“進入高二后,緊張了許多。同時,學校領導和老師對高二的班風、學風有很好的評價。

需要家長配合和支持的方面:

勤聯系,不僅要與班主任聯系,而且要與任課教師聯系

理解支持周六上輔導課。競爭的需要,高考改革的需要。

支持小孩適當購買輔導資料。

幫助小孩探討更好的學習策略、學習方法。不要有偏科的想法。

住校生家長不僅要關心小孩的生活,還要關心他的思想和學習,要經常與學校聯系。

正確看待這次期中考試的成績,成績差了,不要一味的責怪,要分析原因。

                              (2002/11/27)

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