亚洲综合专区|和领导一起三p娇妻|伊人久久大香线蕉aⅴ色|欧美视频网站|亚洲一区综合图区精品

《上樞密韓太尉書》教學卡片 教案教學設計

發布時間:2016-3-20 編輯:互聯網 手機版

●卡片①

宋代“文氣論”代表蘇洵、蘇軾、蘇轍父子在韓、柳的基礎上發展了“文氣論”。他們強調作家的獨特藝術風格和文章的獨創性,他們在寫作上不強調“道”,不拘于儒家道義,而重視作者的文學素養和生活閱歷。蘇洵認為要學習圣賢的“出言用意”,其目的是使自己“胸中之言日益多,不能自制”,寫作時能“渾渾乎覺其來之易”,具有深厚的文學素養,取得寫作自由,形成自己的風格。他認為孟子、韓愈各有獨特的文章風格;歐陽修支章“非孟子、韓于之文,而歐陽子之文也”(《上歐陽內翰第一書》)。蘇轍說:“文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而致。”(《上樞密韓太尉書》)指出孟子養浩然之氣,文章風格“寬厚宏博”;司馬遷周覽四海,廣交豪俊,文章風格“疏蕩,頗有奇氣”。認為像他們那樣的精神氣質可以努力修養得到,但他們文章的獨特風格卻不能簡單學到。這就把作者的精神氣質與文章的藝術風格區別開來,強調了作者的文學素養和生活閱歷。從而使“文氣論”與文章寫作實踐更緊密地結合起來,突出了個性和藝術性。

(周振甫)

●卡片②

北宋后期,是宋代散文發展的黃金時代。活躍在當時文壇的有歐陽修所推薦和培植的散文家蘇洵、曾鞏、王安石、蘇軾、蘇轍等人,另有蘇軾門下的六君子陳師道、黃庭堅、秦觀、張耒、晁補之等。這些人中有的雖然所長不專在散文,但他們的散文都有法度、有文采。除了這些和歐陽修直接或間接具有師承關系的人以外,還有其他許多人在散文寫作中都和他們走的是同一條道路,都大體上沿著以歐陽修為代表的北宋古文運動的余波前進。古文運動,這時已具有極其廣泛的影響……蘇轍對于散文創作,提出了養氣的論點。他說:“太史公行天下,周覽四海名山大川,與燕、趙間豪俊交游,故其文疏蕩,頗有奇氣。”(《上樞密韓大尉書》)要從豐富的閱歷中培養文氣,這是在學道以外提出的新論點。

(周念貽)

●卡片③

其行文顧盼自喜,英氣勃勃,自是令人傾服。

(張孝先,《唐宋八大家文鈔》)

●卡片④

(此文)雖以孟子、司馬遷并舉,然通篇文字,多從太史公周游天下數語處。一往疏蕩之氣,一如公之評大史公文。

(沈德潛,《唐宋八家文讀本》)

●索引

①茅坤編著,《唐宋八大家文鈔》。

②吳楚材、吳調侯編著,《古文觀止》。

③《列傳第九十八蘇轍》。

④《蘇轍文選》,《唐宋八大家散文選》,廣西民族出版社。

⑤《上樞密韓太尉書(賞析文)》,《古文鑒賞辭典》,江蘇古籍出版社。

⑥http://203.64.26.204/miao/teach/1-1.htm。

 

摘自《語文教學通訊》2002年12月

(李林)

[《上樞密韓太尉書》教學卡片 教案教學設計]相關文章:

1.《心聲》 教案教學設計

2.日月水火教案教學設計

3.動物過冬教案教學設計

4.春曉教學設計教案

5.背影教案教學設計

6.小數除以整數教案教學設計

7.我喜歡教學設計教案

8.成語故事教案教學設計

9.《為學》教學設計教案

10.《上樞密韓太尉書》譯文及賞析