名著讀后感

時間：2024-11-06 08:56:30 名著讀后感我要投稿

[精華]名著讀后感

　　讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的名著讀后感，希望能夠幫助到大家。

[精華]名著讀后感

名著讀后感1

　　我讀了烏塔一課后感受很深，烏塔14歲就去了很多國家。比如：歐洲、法國、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒有遇到危險嗎？回答：當然有了。因為：她在家已經準備好了路行路線，烏塔到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，在給家里撥一個電話或寄一張明信片讓家里人知道他在哪。烏塔的費用從哪來的'呢？他每個周末去幫餐廳或超市分發廣告，假期還去別人家陪小孩玩。掙錢很辛苦，他不用父母的錢用自己掙的錢。

　　要是我與烏塔相比我感到很沉重，因為烏塔有自己獨立生活的能力而我卻沒有，要是讓我一個人在外地身上沒錢我不知道怎么辦？也許我會打個電話讓爸爸來接我，哎，我怎么就沒有烏塔的勇氣自己去掙錢呢？烏塔我很羨慕你，你能自由的生活。而我只能象溫室里的小草，在大人們的呵護下成長，不經歷風雨怎么見彩虹，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨利出，因此我要學習烏塔生活自理能力。

名著讀后感2

　　暑假里，我讀了許多的故事，令我印象深的就是《龜兔賽跑》這個故事了，它講的是一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜爬的很慢，驕傲的`兔子一點都瞧不起烏龜，認為冠軍非他莫屬，所以在賽跑的路途中它呼呼大睡，等它醒來時，發現烏龜早已經爬到了終點。

　　這個故事告訴我們不可以輕易小視他人，虛心使人進步，驕傲使人落后，要踏踏實實的做事情，不要半途而廢，我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進取，這樣我們才能夠取得更大的進步。

名著讀后感3

　　《西游記》是四大名著之一，《西游記》里的主要人物是：孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧他們都是去西天取真經的。

　　他們師徒四人上西天取經時遇到重重困難，什么排骨精啊、蛇妖啊、黃袍怪啊，各種各樣的妖怪都有！不過，就算有多困難，他們每次都是勝利者。因為有孫悟空在，孫悟空法力高強，會72般變化！當然也是要豬八戒和沙僧的'幫忙。這里就表示出了“邪惡永遠戰勝不了正義”的真實！

　　令我影響最深刻的一個故事是：第九回【三打白骨精】，故事是這樣的：師徒四人在路上遇到了白骨精，白骨精也會幾般變化，她變成了一個青年女子在路上路過，其實她想把唐僧抓走，結果被孫悟空反擊。就這樣白骨精試了三次都沒成功，唐僧以為悟空殺了三人，就把悟空趕出他們的隊伍，悟空含著淚水不舍的離開了。但后來悟空還是回來了。

　　這本書讓我明白了“邪惡永遠戰勝不了正義”這句名言警句。

名著讀后感4

　　我閱讀了一本名叫《西游記》的書，里面講的是孫悟空因大鬧天宮而被壓在五行山下，后來被從東土大唐去往西天取經的唐僧救出，孫悟空拜唐僧為師傅后，又收服了豬八戒和沙僧。他們又遇到了許多妖怪，有黃風怪、蜘蛛精、玉兔……最后，他們經歷了九九八十一難終于取到了真經。

　　通過這個故事我明白了很多。首先，我明白了遇到困難不要退縮；其次，我學到了不要有點本事就在別人面前逞能；最后，我學到了不能沒搞清楚就去懷疑別人。

　　其中，最讓我印象深刻的'一段是：一塊大石頭吸取著日月的精華，有了靈氣。有一天，石頭爆開，從里面蹦出了一只猴子。這段話介紹了悟空的來歷，使它更加引人注目。

　　這本書真棒，我喜歡這本書！

名著讀后感5

　　《三國演義》這一本書里面有豪情的、有友情的……

　　說到豪情，比如說“桃園三結義”一段劉、關、張三兄弟素不相識，卻因為幾句話，便在桃園結成三兄弟，可謂豪情萬丈。曹操“煮酒論英雄”過人的膽識和心機，豪邁自信。

　　談友情，就是“桃園三結義”，劉備沒有一毫一絲的權勢，而關羽，張飛卻不嫌棄他，為命是從。關羽在曹操那里，卻身在曹營心在行。而劉備在趙子龍救出阿斗是卻口中大罵：“你這小子，險害我丟一名大將。”天下為人父母，那個不愛自己的孩子？可見劉備重情重義。

　　而我最佩服是諸葛亮，“草船借箭，空城計”都顯出他的` 才華。但他也有錯用馬謖的敗筆。了事如神的諸葛亮都會出錯，更何況是我們呢？所以我們沒有理由要求別人不做錯事，不應該斤斤計較，也不應該為自己的失利而灰心，而應該奮起追趕！

　　《三國演義》讓我受益匪淺！

名著讀后感6

　　歪歪路小學這本書特別有趣。里面寫了各種各樣奇怪的老師。有的可以把人變成蘋果；有的可以把人的聲音吸走；有的老師還把拉桶扣在學生的頭上。真可怕！

　　他們最好的老師是朱爾斯老師！就她不會欺負學生，她最討厭的是死老鼠。她見到死老鼠就會把死老鼠踢出去。

　　在歪至路小學里是這樣。比如我們現實老師是這樣的`，那我們就慘了。被變成蘋果吃掉就啥也看不見了。

　　我覺得歪歪路小學這本書是作者經歷過的事情或者就是作者幻想的。

　　這本書有著"書香"帶著我環游世界，書上留著世界的香。

　　我覺得這本書很有趣。

名著讀后感7

　　讀起《草房子》這本書，感到那么親切。故事由9個小故事組成，都和桑桑這個小主人公有關。

　　故事的一切都圍繞著他們，桑桑是個聰明、活潑、可愛的小男孩，在他六年的小學生活中，做過不少好事，但也闖了不少禍。比如：他把蚊帳改造成魚網來捕捉小魚；夏天穿棉衣去上學；把櫥柜改成鴿子的"高級別墅"……這些故事都讓我樂得合不籠嘴，也給我留下了深刻的印象。

　　但是，在藥寮那一章，讓我流下了淚水。因為桑桑被診斷患上了絕癥，桑桑的`爸爸四處尋醫問藥，那些醫生都無能為力，我為他只有短暫的生命而流下了傷心的淚，就在大家都絕望的時候，溫幼菊老師的"藥寮"開放了，她每天為桑桑煎藥，終于，桑桑的病痊愈了。我真心地為他高興。

　　我也曾經是個頑皮的孩子，常常在家做惡作劇，還非常貪玩，但是，在爸爸、媽媽的教育下，我漸漸地懂事了，改掉了不好的毛病，既沒有影響別人，也沒有耽誤自己的學習。

名著讀后感8

　　暑假里，我讀了一本有意義的書，《三國演義》，這本書里有許許多多的人物，有忠勇雙全的關羽；有愛民如子的劉備；有知人善任的曹操；還有智勇雙全的孫權等人物。

　　其中，我最敬佩的`就是關羽了。記得有一個故事是講他的：叫溫酒斬華雄，戰國時期，曹操宴請各路將領討伐董卓，可是董卓的大將華雄十分厲害，一連斬了三名將領的首級，眾將心驚膽戰突然，有一名大將高聲喊到，我愿意去殺華雄，他就是關羽。袁紹忙問他是什么人，眾將說：“他是劉備的結拜兄弟”，現在是一個弓手，袁紹說：一個小小的弓手又敢隨便說話，我從這里能體會到他非常自大，總是瞧不起別人。曹軍戰鼓咚咚只響，不過一分鐘，關于就提著華雄的腦袋騎著馬過來了，眾將孜孜稱贊。

　　我覺得關羽非常勇敢，我們不能學袁紹那樣老是小看別人，我要學關羽一樣勇敢的精神，因為我正缺少這種精神，連放一個鞭炮都害怕。

名著讀后感9

　　世界上有很多種花，有象征著熱情的康乃馨、有象征著純潔的百合、還有象征著富貴的牡丹花……而我最喜歡的花是梅花，它讓我想起一個人，就是海倫·凱勒。

　　前幾天我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我被她的精神所感動了，海倫·凱勒是一個堅強的女孩。她出生不久就得了一場大病，這場大病奪去了她的光明，也奪去了她的聽力，非常可憐。幸好她遇到了莎利文老師，為了學寫字的時候，她努力地摸盲文，手指都摸出了血，為了學說話，她把手伸到老師的喉嚨上感覺，為了學這兩樣海倫·凱勒付出了很大的代價。考大學時，試題不是盲文版的，老師說：“你不能夠參加考試。”但是她沒有放棄，而是繼續努力，終于，她考上了哈佛大學。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為20實際美國十大英雄偶像。

　　海倫·凱勒憑著不屈不撓的'精神，取得了巨大的成功。海倫·凱勒不就是這樣的一朵盛開的梅花嗎？

名著讀后感10

　　今天，我讀了《苔絲》這部小說，使我受益匪淺，教育名著讀后感。這篇課主要講了：艱苦黯淡的鄉村生活，蘊藏著苔絲的夢想和希望。十六歲的苔絲，在家人虛幻的期望下，攀附豪門貴親。她躍身成為了幸福的貴婦人，接著從此墮入萬劫不復的痛苦深淵。

　　感人的就是苔絲在忍無可忍的.情況下，拿起了刀，將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發泄在刀頭，刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了，苔絲在生命的最后一段時間里終于和她愛的人體驗了真正的蜜月，那是她生命中的最后一站，是她終于解脫的日子，讀后感《教育名著讀后感》。苔絲在對的時間遇到不對的人，或許她的命運本該這樣，在所謂貴族家庭后代光環的后面，她那不思進取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進豪門的媽媽，注定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲，但我加懂得了人要學會保護自己，世界不是天堂，多一個處處留心的心眼，會讓你的人生更加順利。懂得愛護自己的人才會去創造財富，美化生活。

名著讀后感11

　　書籍是人類進步的階梯，讀一本好書，就像交了一個良師益友。這個暑假，我又重讀了自己喜愛的故事——《丑小鴨》。

　　這篇文章給我留下深刻印象的是丑小鴨蛻變成漂亮白天鵝的過程。一只鴨子從生下來因為長相丑而得到別人的忽視與排斥，主子和同伴都不喜愛它。在家里，在蘆葦叢里，在沼澤地里，它受盡不為人知的訕笑與諷刺，但它絲毫沒有被這一切戰勝，始終在不屈不撓的奮斗著，最終靠自己的不懈努力成了一只漂亮雪白的野天鵝。

　　在我的`學習道路中丑小鴨的精神始終不斷激勵我前進。《丑小鴨》告知我們只要堅持信念不斷努力就肯定會勝利。在學習上也是如此，遇到困難不要懊喪，不要灰心與氣餒，用它那種堅韌、樂觀向上的精神與困難挫折做斗爭。我信任，只要我樣堅持不懈的努力，就會像丑小像一樣做自己心中的英雄。

名著讀后感12

　　這個假期里，我看了三本著名的書，分別是《愛的教育》、《勵志勤學》、《汪汪先生》。

　　讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發，書中一個個感人的故事和那真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情，也深深的感動了我。

　　看了《勵志勤學》，我明白了長大要做一個有用的'人，就必需從小做到勤奮好學、勤學苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。

　　《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。

　　書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識；書更是我最好的朋友，當我沒有小伙伴時，他會帶我去一個個神奇又美麗的地方，當我心里委屈不高興時，他會給我講一個個詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。

名著讀后感13

　　這個假期，我讀了《愛的教育》、《勵志勤學》、《汪汪先生》三本著名的書。

　　讀完《愛的教育》，我得到了很多啟發。書中感人的.故事和真誠、友誼、堅強、善良、高尚的真情也深深打動了我。

　　看完《勵志勤學》，我明白，長大后要想成為一個有用的人，就必須從小努力學習，努力學習，有懸梁刺股的精神和愚公移山的決心。

　　《王王先生》也是我最喜歡的小說。這本書很有趣。作者把一只流浪狗變成了一個可愛的紳士，經常讓我發笑，想象力很豐富。

　　這本書真的很像我們的老師。她總是教我更多的知識；這本書是我最好的朋友。當我沒有朋友時，他會帶我去一個神奇而美麗的地方。當我感到委屈和不快樂時，他會給我講一個幽默而有趣的故事，讓我開心。

名著讀后感14

　　幾天前，我讀了一本名為《三個火槍手》的書，這是法國的著名作家亞歷山大·大仲馬所著。這本書描述了一個名叫達達尼昂的年輕人和三個火槍手，為了完成皇家任務并謀求與鄰國英國的和平而踏上了一段冒險之旅。

　　讀完這本書后，我被三個火槍手和達達尼昂所表現出來的不畏艱險精神感動了，他們為了維護皇家任務，不惜一切代價。例如，在紅衣主教黎塞留挑撥國王和王后感情的時候，達達尼昂和三個火槍手們毫不猶豫地帶著他們的仆人前往英國，即使面臨各種困難和紅衣主教的陷阱，他們仍然憑借著堅強的意志和聰明的.智慧戰勝了這些困難，成功地坐上通往英國的船只。

　　最終，達達尼昂和三個火槍手們過上了幸福的生活，但是他們過去的冒險經歷仍然是我津津樂道的話題。