優秀名著讀后感

時間：2023-01-01 14:07:48 名著讀后感我要投稿

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優秀名著讀后感

　　讀完一本經典名著后，相信大家一定領會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的優秀名著讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀名著讀后感

優秀名著讀后感1

　　愛迪生是世界聞名的大發明家，他一生有1000多項發明創造，為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這么了不起，難道他有超人的本領嗎？我帶著疑惑翻開了《愛迪生》這本書，書里介紹了愛迪生發明創造所經歷過的坎坷，每一項發明都凝聚著他的心血，每一項發明他都付出了辛勤的勞動。

　　發明電燈是愛迪生最輝煌的功績，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實驗室，吃在實驗室，日以繼夜的工作，常常連續實驗3個小時以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發明了電燈。愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

　　當我在明亮的燈光下學習，愛迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業有所成功的名人。我國明代杰出的醫藥家李時珍，為編《本草綱目》走過了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學的皇冠進僅解數學題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學家張衡從小就愛動腦筋，以不屈不撓的毅力發明了地動儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學會了多門外語……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。

　　愛迪生說過：“天才是由1%靈感和99%努力構成的。”這話說得多好，它時刻提醒我，要努力學習回報社會。

優秀名著讀后感2

　　前幾天，我讀完了曹文軒寫的《草房子》這本書，這本書給我的感受很深。

　　《草房子》的主要內容是：主人公桑桑在油麻地小學度過了一個終身難忘的小學六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。

　　讀完這本書，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長桑喬卻在麥子還沒有收的時候就把地分給了油麻地小學，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛土地的好奶奶，并且她也很愛學校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來，第一次是因為救一名叫喬喬的小女孩，第二次也是最后一次是因為去幫助學校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認為秦大奶奶是個熱愛土地，熱愛孩子的人，他們開始誤會秦大奶奶是個自私的人，但是后來他們才知道事情的真相。

　　我被書里的情節深深的感動了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時我哭了，我想秦大奶奶是熱愛這所學校里的孩子們的。

　　讀完《草房子》我明白了，我們應該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來面對困難和挫折。

優秀名著讀后感3

　　讀了《簡·愛》這本書后，我百感交集:既同情簡·愛的悲慘遭遇，又驚嘆于她那不屈不撓的頑強毅力。這本書描述了一個“灰姑娘”令人憐憫，令人震撼，更令人佩服的奮斗精神。

　　簡·愛是個普通而平凡的女孩，可是上帝偏偏捉弄她，給予她無窮的苦難，將她推向痛苦的懸崖邊緣。她是個孤兒，從小父母雙亡，不得不寄居在舅舅家里。可是，舅母對她十分不好，每天都拿她當仆人對待，還經常虐待她，就連跟她差不多大的孩子都欺負她。不屈強權的簡·愛實在受不了這般折磨，便毅然離開了這個“監獄”。來到一所學校，又開始了一段漫長的新生活。長大后的她做了家庭教師，但感情卻受到挫折，經過千辛萬苦之后，才擁有了一個美滿令人羨慕的家庭，擁有了一個完美的人生。

　　雖然簡·愛嘗盡了人生的苦難，卻仍然頑強不屈，與命運掰手腕，最終贏回了自己美好人生。簡·愛是個孤兒，而我們的條件卻非常好，但很少有人像她那樣堅強，那樣不屈不撓!難道我們就該當之無愧嗎?讀了這本書，我堅信只有在逆境中懂得堅強，勇于戰勝困難的人才是真正成功的人。記住海明威的一句名言:人可以被撕碎，但不可以被打倒。即使被挫折和失敗一百次打翻，也要一百零一次站起來，把苦澀的微笑留給昨日，用不屈的毅力和信念贏得未來!

優秀名著讀后感4

　　在《紅樓夢》中，作者塑造出了一大批栩栩如生、個性鮮明的各階層人物形象。比如賈寶玉的天真爛漫、小孩子氣；林黛玉的悲觀和玻璃心；薛寶釵的善解人意、沉著穩重；王熙鳳的潑辣；探春的能干；迎春的軟弱等等。

　　其中我印象最深的一個片段——劉姥姥進大觀園。劉姥姥雖然只是《紅樓夢》里的一個小角色，但卻是整本書不可或缺的人物，她見證了賈府由盛到衰的全過程。她兩次進大觀園，兩次成為整個賈府的開心果。她屢招王熙鳳的捉弄調戲，雖然事后王熙鳳都來陪罪，但她卻入只是笑嘻嘻地說：“這有什么的。”不禁讓人感嘆：這心態該有多好啊！在劉姥姥第二次進入大觀園的時候，賈府讓人擺了桌宴席，在宴席上，劉姥姥一開口就讓人樂得上氣不接下氣，只見鳳姐把一盤鴿子蛋放到劉姥姥面前，賈母剛說：“請。”劉姥姥就站起來鼓著腮幫說：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬，不抬頭。”逗得一大幫人笑得是前俯后仰，抱成一團，眼淚都出來了……

　　劉姥姥傻嗎？她并不傻，她只是為了生存需要裝瘋賣傻，去扮演一個引人發笑的“丑角”以獲得別人的同情，從而得到些恩惠。

　　“都云作者癡，誰解其中味，”這就是《紅樓夢》，講述了金陵十二釵一生的悲歡離合，講述了賈府“金玉其外，敗絮其中”家族史，講述了從頂端到低谷的人生故事。

優秀名著讀后感5

　　1719年，英國小說之父——丹尼爾。笛完成一部長篇小說《魯濱遜漂流記》。這本小說講述了魯濱遜出生在一個英國的富裕家庭里，在一次出海的時候，其他人全都喪生了，只有魯濱遜活了下來，流落到一個荒島上，經過與大自然的奮力拼搏，自力根生。28年后，魯濱遜憑著自己的智慧和勇氣，終于回到了英國。

　　其中，最讓我感觸最深的就是以下幾個小故事了。

　　魯濱遜漂流到孤島上以后，決定找到一個合適的住處，他繞著小島走了一圈，發現了一個十分平坦空地。他先在周圍劃了一個圈，反搭起了一個帳蓬，又打了幾個木樁，架起了一個吊床，又用箱子和木板，做了一個臨時圍墻，但幾天后的一次塌方，把這一切都毀掉了。魯濱遜又不得不重新加固房子。永不放棄，奠定了他的生活基礎。

　　一次魯濱遜無意中發現了墻角中的谷殼長出了綠芽，不久又長出麥穗，魯濱遜又驚又喜，通過多次的試驗，他發現了種麥的規律，一年的雨季可以插秧兩次，收獲兩次，因此，魯濱遜再也不用擔心口糧問題了，還成為了一個種田高手。他善于觀察并發現了大自然的規律，為自己解決了一次生活上的大難題。

　　魯濱遜靠著自己頑強的毅力和智慧，在孤島上造房子，種糧食，圈羊山羊，修造船只，還解救了野人“星期五”，使自己成功生存下來。

　　我們大家應該學習魯濱遜不怕困難，樂觀向上，敢于面對，永不放棄的精神，用自己的雙手創造奇跡，取得最后的勝利。

優秀名著讀后感6

　　今年，我花了大概一個暑假的時間，看了四大名著之一——《三國演義》。

　　這本書的作者是羅貫中，元末明初人，他是我們古代的著名小說家和戲曲家，他的著作——《三國演義》更是家喻戶曉，人人皆知。

　　這本書描繪的是東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實力最強。連年混戰，弱肉強食。官渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰，吳國大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立，相對穩定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國，和劉備的蜀國。

　　書中諸葛亮儒雅睿智，張飛勇武有謀，關羽趙云俠肝義膽，曹操機詐權變，周瑜處變不驚、智謀迭出······其中令我印象最深刻的人物是諸葛孔明，我最佩服他的儒雅睿智，我相信大家也佩服他的這一點吧！

　　令我印象最深的是“南征蠻王七擒七縱”，令蠻王心服口服。

　　讀了《三國演義》這本書，我懂得了許多計謀，并知道做人要像關羽趙云那樣講“忠”、“義”二字！

優秀名著讀后感7

　　寒假里，我讀了《假如給我三天光明》，書中主人公的命運讓我的心情久久不能平息。

　　海倫凱勒在十九個月時遭遇一場大病，從此她雙目失明、雙耳失聰，一張靈巧的小嘴也不會說話了。可憐的海倫墜入了一個無聲無息的黑暗世界，她變得自閉和暴躁。幸運的是海倫遇到了莎利文老師，莎利文耐心地教海倫摸盲文、拼單詞、學唇印。身殘志堅的海倫克服了巨大的困難，戰勝了疾病，戰勝了自我，考取了哈佛大學，從此嗜書如命，用手指“聽話”，掌握了五種語言，建立了一家家慈善機構，為殘疾人伸出援助之手，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家，還被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄偶像之一。

　　海倫是我們學習的榜樣，她用這傳奇的一生教會我們：要珍愛生命、珍惜時間，面對困難要選擇堅強，不要做生活中的“逃兵”。就像今天新聞上說的杭州一個15歲男孩因為作業與媽媽吵嘴，還跳樓自殺，這是對自己生命的不負責任，不僅傷害了自己，更傷害了家人、老師、同學和所有愛他的人。

　　讓我們珍愛生命，珍惜我們現在所擁有的美好生活。

優秀名著讀后感8

　　讀完這本書我感到十分悲傷，這是一個時代的悲劇，是一個社會的悲劇。正是那個時代，那樣的社會背景使上進好強的祥子變的自甘墮落。

　　祥子來自農村，在他拉上租來的洋車后，就立志買一輛車自己拉，做一個獨立的勞動者。他年輕力壯，又刻苦耐勞，不惜用全部力量去達到這一目的。經過三年的努力，他用自己的血汗錢換來的一輛洋車。但是沒多久，軍閥的亂兵搶走了他的車；接著他又被騙走了全部的積蓄；丟掉了安定的工作；虎妞對他那種脫不開的“愛情”又給他的身心都帶來了磨難。他的愿望“像個鬼影，永遠抓不牢，而空受那些辛苦與委屈。他喪失了對生活的任何企求和信心，從上進好強而淪為自甘墮落。

　　祥子的變化是基于社會環境的。如果在今天，安全的街道與有秩序的拉車，也許祥子就不會變只是完成著自己的目標，拉著自己的洋車。所以我們要慶幸自己生活在現在而不是與祥子生活在一個時代。現在的我們衣食無憂，不用為生活所考慮。我們需要做的只是學習，學好了再回報社會使我們美好的今天繼續美好下去并更加美好。

　　讀讀這本書吧，它將會帶給你眾多感悟。

優秀名著讀后感9

　　《西游記》是我國的四大名著之一，作者吳承恩，書中的主要人物有：孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧這師徒四人，這本書主要描寫師徒四人一起到西天取經，一路上他們遇到種種困難，斬妖除魔，最后終于到了西天，取得了真經的過程。我讀了這本書之后，明白自己應向他們學習不怕困難險阻，不向困難低頭、屈服，相信自己，勝利最后一定會屬于自己的。

　　聯想到自己，我有時在學習上遇到一些比較難的題目，就不再做深入的思考，把這些題目留給爸爸媽媽，讓他們告訴我正確的答案。讀了《西游記》后，有一次數學考試，我嘗到了成功的喜悅。在那次考試中，我快要把試卷做完了，只剩下最后一道附加題，發現附加題非常難，心里就打起了退堂鼓：算了吧，前面題目都做對了，已經得了九十分了，還有人比我考得少多了，題目這么難，別人肯定都不會做，反正老師還要評講這一題，我等老師講的時侯認真聽就行了。于是，我把最后一題放在一邊，左右看看其他人，發現別人全都做好了，心里很著急：要是抄到別人的答案多好啊，可是考試作弊是可恥的，我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游記》中的故事，心想：我怎么能被一道題目難倒呢？于是仔細地把題目讀了幾遍，在草稿紙上畫出線段圖，專心致志的思考。功夫不負有心人，我終于想出來了。當老師告訴我考得了一百分時，我心里像吃了蜜一樣。

　　我以后一定要孫悟空一樣，不怕困難險阻，不向困難低頭，相信自己，勝利非我莫屬。

優秀名著讀后感10

　　前不久，我翻開一本名叫《海底兩萬里》的數，看著看著，我被他那有趣的情節深深的吸引了。這是一本科幻探險小說，是“科學幻想小說之父”儒勒?凡卡納在一艘游艇中創作的。

　　書中講述的是一群船員和一只巨型海怪搏斗的事：一條客船在海上航行，突然又撞到的一個無人知曉的“暗礁”被撞的船留下的缺口極其完美，人們猜測是巨型海怪或是潛水艇，它以驚人的速度撞入船后又立即抽身而退。法國生物學家阿龍納斯帶著仆人和捕鯨手和“巨大怪物”的船長尼摩在海里進行了一次兩萬里的.旅行。他們遇到了許多難以想象的困難，但他們還是勇往直前，都頑強的克服了。書中還解揭示了深不可奧的海洋的許多奧秘。

　　看完這本書，掩卷沉思，我先到了我自己在學習上也遇到了許多困難，特別是數學。有一些題目我一看就覺得很難，就想放棄，不肯動腦想，就想著問媽媽或者問同學。其實，仔細看看，多動動手，勤動動腦就能發現解決問題的突破口。

　　讀完這本書，我悟出一個道理：不管遇到什么困難都要勇往直前。

優秀名著讀后感11

　　《西游記》是我國四大民名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、進精彩的神話故事，每每讀起《西游記》總是會情不自禁地融入到精彩的情節中。

　　在《西游記》里面讓我印象深刻的是《真假美猴王》這一篇故事。講的是唐僧師徒四人離開琵琶洞以后，晚上來到了一個姓楊的人家。強盜的頭兒是他家的兒子，他的兒子和幾個強盜夜里想殺害唐僧師徒，孫悟空上前把強盜全部打死了。之后唐僧把孫悟空趕走了。不過多久，突然有一個孫悟空跳到唐僧面前，把他打到在地，搶走了行李，搶先到達水簾洞。正巧孫悟空來到水簾洞里也有一個和自己長得一樣的猴子，就上前和他打了起來，一邊打還一邊說：“我是真的，你是假的！”他們一直打到了如來佛祖那兒。佛祖說：“這是六耳獼猴，它能聽到千里之外的聲音，能看見事物的前后變化，所以才和你一模一樣。”如來佛祖把金鑼錳往上一拋，假悟空現出了原形，孫悟空一時生氣一棒打死了六耳獼猴，之后觀音菩薩把悟空送回了唐僧身邊，又開始上路了。

　　這一篇故事真好看！特別是故事的節尾部分讓我很感動。這本書里師徒四人的性格給我留下了深刻的印象。尤其是孫悟空堅持不懈的精神值得我學習。

　　《西游記》是一部非常好看又優秀的神話小說也是一部群眾創作的作品。我讀了這本書后覺得書中許多的打斗場面，讓我大飽眼福。

　　書，真令我受益匪淺！

優秀名著讀后感12

　　雨發了瘋一樣不停地下著，雨在空中連成了線，像鞭子般抽打著馬隊。一盞臺燈佇立在書桌上。大雨過后，一切依舊，桌上地《魯濱遜漂流記》還在那一頁，只不過多了些樹地悲嘆，天的眼淚。我靜靜合上書，陷入沉思。

　　小說家笛福描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，經歷了千辛萬苦，才得以生存下來。

　　當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節曲折，跌巖起伏地故事之時，我真的被震撼了，那是一種心靈上地震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭……

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時而變，積極自救，因為我沒有這種能力。我不得不承認自己的軟弱與無能，從呱呱墜地到背上書包，父母和老師為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天地抱怨這個，埋怨那個。

　　他認為，天底下沒有人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己得智慧與雙手，一切難題迎刃而解。我們的學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會在一股動力不斷促進我們前進。

優秀名著讀后感13

　　想曹公當年，“殘杯冷炙有德色，不如著書黃葉村”，“因此上演出這悲金悼玉的《紅樓夢》”，我們便很難v“都云作者癡”了。但“誰解其中味”呢？鄙人不才，愿淺評一二。

　　初讀《紅樓夢》的人，首先便會傾倒于其間那字字珠璣的文字。

　　不必說卓絕千古的《葬花吟》，動人心魄的《五美吟》，奇葩爭艷的詠菊詩，單是大觀園中的幾副對子、匾額，就令人嘖嘖不已。年幼的惜春可以寫出“山水橫拖千里外，樓臺高起五云中”這樣如詩如畫的句子；筆拙的賈寶玉可以寫出“竿竿青欲滴，個個綠生涼”這類惟妙惟肖的句子；而才思敏捷的黛玉稍轉筆鋒，便寫下“花媚玉堂人”這樣極富才情智慧的句子。

　　再讀《紅樓夢》，便不得不驚嘆于曹雪芹刻畫人物的高超技巧了。書中的人物紛繁冗雜，然而作者卻寫得各有新意。主要人物便生動地刻畫了三十余位，有的點一兩筆也立即是一個“活人”了。

　　單單一個云兒，只露了一面，還是“叫局”出的場，便顯出她的聰明伶俐。薛蟠不同意行酒令，云兒卻推他坐下，說：“怕什么？這還虧你天天吃酒呢，難道你連我也不如！我回來還說呢。說是了，罷；不是了，不過罰上幾杯，哪里就醉死了。你如今一亂令，倒喝十大海，下去斟酒不成？”說得薛蟠“只得坐了”。只這一段，就能看出云兒要比薛蟠高出許多。行令時，又讓云兒道出了心中之苦，但不便令客人掃興，只說了兩句，便改為助興的話。這樣，一個形象豐滿的云兒便凸現了出來。

優秀名著讀后感14

　　寒假里,我看來四大名著之一《西游記》。這本書是吳承恩寫的。書中講述了孫悟空因為大鬧天宮，被如來壓在了五行山下，后陪唐僧西天取經。在高老莊收了豬八戒，在流沙河收服了沙僧。他們每天都和各種妖怪激烈的戰斗，看得我如癡如醉，手不釋卷。

　　我最喜歡看的一篇是《真假猴王攪乾坤》。該篇講了一只神通廣大，變化多端，騰云駕霧的六耳獼猴。他趁著唐僧因為孫悟空打死強盜把孫悟空趕走的機會，變成孫悟空的模樣，差點把唐僧打死。還霸占了花果山，找了幾個猴精變成假唐僧，假豬八戒，假沙僧，和假白龍馬。孫悟空與他交戰，難以取勝。打到南海，觀音菩薩也分辨不出真假。打到天宮所有的神仙都難辨真假。真假悟空打到西天后，如來佛慧眼一睜，六耳獼猴本相現出，急忙變成小蜜蜂飛走，如來佛拋出金缽盂，扣住蜜蜂，六耳獼猴現出原形，被孫悟空打死。

　　看完了《西游記》，我認識了為民除害的孫悟空，認識了行善好施、心地善良的唐僧，認識了憨厚可愛的豬八戒，認識了任勞任怨的沙和尚。

　　我最喜歡孫悟空了，你呢？

優秀名著讀后感15

　　馬克.土溫曾經說過，19世紀曾有兩位杰出的人物，一位是拿破侖，一位是海倫.凱勒。拿破侖曾試圖用武力征服世界，他失敗了。海倫.凱勒用筆征服世界，她成功了。書中，講述了海倫失明帶給她巨大的困擾。安妮.莎莉文小姐成為了她的家庭教師并幫助她擺脫了種種困境。短短doll一個單詞卻讓小海倫遇到重重的困擾，但是，海倫是個倔強的孩子，她不肯認輸最終記住了這個單詞。小海倫笑了，她的進步速度是驚人的，她越記越快，這給她成為作家奠定了一定的基礎。從這里，體現了她不服輸的性格。隨著年齡的增長，海倫漸漸長大了。她為全世界的盲童捐獻了大筆的資金，建立了海倫基金會。是他們重建光明，讓他們擁有正常孩子們應有的快樂。海倫要讓全世界人都知道，盲人也可以為人類做出貢獻。這書中，不僅有海倫的故事，還有默默為海倫做貢獻的安妮.莎莉文小姐。其實，她小時候，因為患上了眼疾，導致雙眼失明，但，她也憑著堅強勇敢、敢與命運做斗爭的性格成功作了小海倫的家庭教師并已絕成名，成了海倫.凱勒的恩師。生命，如此寶貴，但是，卻有人那生命開玩笑。每一個人都應該珍惜自己的生命，因為每一個人的生命只有一次。身體上的殘疾并不代表不能為世界做貢獻，并不代表不能創造奇跡。海倫.凱倫、安妮.莎莉文就是憑著倔強的性格、敢于跟命運做斗爭才成就了她們。我希望，我能跟她們一樣，勇敢地面對生活！

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