描寫學(xué)習(xí)的經(jīng)典名言

　　·讀書有三到，謂心到，眼到，口到

　　·讀書百遍，其義自現(xiàn)

　　·三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之孔�?/p>

　　·莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛

　　·書癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡

　　·玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道禮記

　　·內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱

　　·善不由外來兮，名不可以虛作

　　·志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果

　　·學(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀

　　·春庭早色和煙暖；午夜書聲帶月寒

　　·夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)

　　·我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步，人類的未來幸福就在于此。

　　·生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng)，則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng)，使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺的行動(dòng)，而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺的行動(dòng)，需要適當(dāng)?shù)?培養(yǎng)而后可以實(shí)現(xiàn)。

　　·對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　　·書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

　　·別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師

　　·人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)

　　·讀一本好書，就是和許多高尚的人談話

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