關于尊敬老師的名言130句
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的名言吧，熟記名言有助于加深對知識理解類題目的理解。還在苦苦尋找優秀經典的名言嗎？下面是小編為大家整理的關于尊敬老師的名言130句，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——韓嬰
2、事師之猶事父也。——《勸學》
3、為學莫重于尊師。——譚嗣同
4、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈
5、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
6、師道既尊，學風自善。——康有為
7、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈
8、片言之賜，皆事師也。——梁啟超
9、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《勸學》
10、君子隆師而親友。——《荀子修身》
11、疾學在于尊師。——《勸學》
12、擇師，不可不慎也。——《禮記》
13、三人行，必有我師焉擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
14、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈
15、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。——居里夫人
16、經師易求，人師難得。——《北周書》
17、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——《勸學》
18、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
19、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》
20、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
21、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、師者，人之模范也。——楊雄
23、經師易遇，人師難遇。——司馬光
24、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦
25、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
26、斯文有傳，學者有師。——蘇軾
27、善之本在教，教之本在師。——李覯
28、一日之師，終身為父。——關漢卿
29、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
30、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——布魯納
31、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
32、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
33、君子隆師而親友。
34、學貴得師，亦貴得友。
35、師道既尊，學風自善。
36、教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
37、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
38、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
39、身為世范，為人師表。
40、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
41、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人
42、太陽底下最光輝的職業。
43、十年樹木百年樹人。
44、循循善誘，誨人不倦的是老師。
45、片言之賜，皆我師也。
46、歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
47、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。
48、教師的人格是教育的基石。
49、明師之恩誠為過于天地，重于父母多矣。
50、為別人照亮道路，自己必須放出光芒這就是人的最大幸福。
51、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
52、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
53、為學莫重于尊師。譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
54、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
55、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
56、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
57、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
58、啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內涵！
59、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您我的胸懷博大，知識精深的老師。
60、老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
61、只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。 --[法國]盧梭其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 --[中國]孔子
62、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
63、君子隆師而親友。《荀子修身》
64、高度的自尊心不是驕傲、自大或缺乏自我批評精神的同義詞。自尊心強的人不是認為自己比別人優越，而只是對自己有信心，相信自己能夠克服自己的缺點。―――伊謝科恩
65、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》
66、你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。 --[德國]歌德
67、教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)
68、事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》
69、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
70、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)《荀子.勸學》
71、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣。晉.葛洪《勤求》
72、國將興,心貴師而重傅。《荀子.大略》
73、人要想對自己的尊嚴有所覺悟，就必需謙虛。的確，人性是尊嚴的，但這樣說還是不甚明確的，也是不完整的。說人是尊嚴的，這只限于沒有私心的、利他的、富于憐憫的、有感情的、肯為其他生物和宇宙獻身的這種情況。―――湯因比
74、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。《論語》
75、片言之賜,皆事師也。梁啟超《中國歷史研究法.自序》
76、師道既尊,學風自善。康有為《政論集.在浙之演說》
77、善之本在教,教之本在師。〔宋〕李覯《廣潛書》
78、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上;有的是在神經上;有的是在道德感受上;而最強烈的、最持久的則是在個人尊嚴上。―――約翰高而斯華餒
79、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 [捷克]夸美紐斯
80、我們可以把我們的財物、生命轉借給我們的朋友，以滿足他們的需求，但是，轉讓尊嚴之名，把自己的榮譽安在他人頭上，這卻是罕見的。―――蒙田
81、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
82、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 --[美國]布魯納
83、要尊重每一個人，不論他是何等的卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。叔本華
84、尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋.勸學》
85、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 --[德國]黑格爾
86、為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯]捷爾任斯基
87、讓小草同享陽光。
88、愛學生就像愛自己的孩子一樣，關愛會使自己和學生覺得溫暖。
89、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
90、我十分堅信，能激發出自我教育的教育，才是真正的教育。
91、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
92、從每個孩子的身上挖掘閃光點，用愛心去聚焦，放大。讓其更賞光。
93、正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
94、穿針引線的忙碌，和一肩挑的辛苦，有著跨時代的差距。
95、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
96、視教如名，愛生如子。
97、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。
98、學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。
99、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
100、失敗是成功之母，成功更是成功之母。
101、對自己負責就是對學生負責，對學生負責就是對自己負責。
102、經過學習才知道了自己知識的不足，教授別人才知道自己知識上的困惑。
103、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
104、敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
105、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
106、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
107、用一顆熾熱的心去發現每一位學生的閃光點。
108、愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
109、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
110、把整個心靈獻給孩子們。
111、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
112、成人比成才重要，會學比學會重要，進步比領先重要。
113、頭腦不是一個被填滿的容器，而是需要被點燃的火把。
114、認認真真工作，老老實實做人。
115、學生的進步，我的幸福；學生的幸福，我的驕傲。
116、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
117、古之圣王，未有不尊師者也。
118、動人以言者，其感不深；動人以行者，其應必速。
119、師道既尊，學風自善。
120、善之本在教，教之本在師。
121、舉世不師，故道益離。
122、為學莫重于尊師。
123、十年樹木，百年樹人。
124、學者必求師，從師不可不謹也。
125、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。
126、經師易遇，人師難遇。
127、圣人無常師。
128、一日之師，終身為父。
129、師者，人之模范也。
130、學貴得師，亦貴得友。
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