【精品】夢(mèng)想的演講稿模板集錦八篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
有理想的生活是美好的，有追求的陽(yáng)光是絢爛的，有信仰的生活是充實(shí)的。
在上學(xué)的路上，我覺(jué)得這是人一生面臨的最大挑戰(zhàn)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人永遠(yuǎn)不會(huì)明白。在這個(gè)學(xué)習(xí)的海洋里，我獨(dú)自在一艘用努力編織的船上旅行。天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而雷霆萬(wàn)鈞，但我不想低頭，但我寧愿留在風(fēng)雨中，因?yàn)槲也幌氡灰粋�(gè)依靠氣勢(shì)的敵人打敗。我會(huì)無(wú)悔的繼續(xù)走下去。當(dāng)我到達(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的崗位時(shí)，我就會(huì)明白這是我的理想。
我不想說(shuō)人無(wú)完人，但這是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我覺(jué)得我可以因?yàn)槔硐攵淖儭Ｎ視?huì)記得我年少輕狂為小事暴跳如雷，懶惰不做作業(yè)，享受著安逸的生活；我會(huì)記得，我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)累了才放棄了這條帶火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來(lái)安慰和掩飾自己；我會(huì)記得，我的人生因?yàn)槔硐攵匦聼òl(fā)光彩，過(guò)去的傲慢也變得成熟。我相信她以后還是我的導(dǎo)師和朋友。
沒(méi)錯(cuò)，幾千年來(lái)，帶著理想行走時(shí)的奇跡故事比比皆是。周恩來(lái)對(duì)于中國(guó)崛起的解讀，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)采；柏林選擇了自己的事業(yè)，放棄了一份月薪800美元的工作，讓我知道了自己的理想有多高，自己有多成功。沒(méi)有阿姆斯特朗登月的夢(mèng)想，人類(lèi)歷史怎么可能有新的突破？各種事情讓理想的超能力成為不可改變的事實(shí)。
愛(ài)因斯坦說(shuō)。每個(gè)人都有一定的理想，這決定了他努力的方向和判斷。從這個(gè)意義上說(shuō)，我從來(lái)不把安逸和幸福作為目的本身的倫理基礎(chǔ)。我稱之為豬圈的理想。在我看來(lái)，理想，一個(gè)奇怪的變形人，一個(gè)不可預(yù)知的巫師，讓我們有了追求。在追求中，我們有堅(jiān)定的信念，最終擁有美好的人生。根據(jù)數(shù)學(xué)中的等價(jià)替換定理，它是：
理想，圍繞你美好的人生。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師：
上午好！
我演講的題目是《為孩子們插上夢(mèng)想的翅膀》。
“在那遙遠(yuǎn)的小山村，小呀小山村，我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢......”一首老歌將我?guī)Щ?9歲那年，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
那一年我?guī)煼懂厴I(yè)，當(dāng)我把大紅燙金的畢業(yè)證書(shū)捧到母親手中時(shí)，母親笑得合不攏嘴，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，教師是個(gè)光榮的職業(yè)，你一定要珍惜，對(duì)人家孩子要好！”
不曾忘，19歲那年，面對(duì)孩子們一雙雙清澈明亮的眼睛，我動(dòng)情地說(shuō)：“孩子們，在生命最美好的年華，我與你們相遇，我要為你們插上美麗的翅膀，讓你們遨游知識(shí)的海洋。”從此，踏上講臺(tái)，我孜孜以求……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)求知夢(mèng)。
走進(jìn)一年級(jí)教室，望著滿臉稚氣的孩子們，我盈盈笑語(yǔ)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了想做什么呀？”語(yǔ)音未落，滿教室便響起“老師，我想當(dāng)科學(xué)家。”“老師，我想當(dāng)畫(huà)家。”“老師，我想當(dāng)醫(yī)生。”……這一聲聲悅耳的童音，不正是孩子們未來(lái)夢(mèng)想的憧憬嗎？我該如何為孩子們的夢(mèng)想插上美麗的翅膀？
清晨，我沐浴第一縷朝霞趕往學(xué)校；華燈初上，我伴隨著習(xí)習(xí)晚風(fēng)離開(kāi)校園；深夜，我伏案桌前，有我的夢(mèng)想和投在墻上的背影相伴，進(jìn)取路上不再孤單……“給孩子一碗水，老師就得有一桶水。”我深知，這一桶水的分量，需要我不斷學(xué)習(xí)，容不得絲毫懈怠。
“親其師，信其道。”為了讓孩子們親近我，我和他們一道爬山、野炊、賞菊，漫山遍野都留下了我們的歡笑。為了讓孩子們親近我，我努力做一名詩(shī)意的語(yǔ)文老師，要求自己多讀書(shū)、勤思考，像詩(shī)人一樣博學(xué)、優(yōu)雅。
當(dāng)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我會(huì)送出最真誠(chéng)的贊賞。我仿佛看到，一群小天使正煽動(dòng)美麗的翅膀，在知識(shí)的天空里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、自由地飛翔！
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)成長(zhǎng)夢(mèng)。
自習(xí)課上，教室里只聽(tīng)見(jiàn)孩子們沙沙的寫(xiě)字聲，看著孩子們的認(rèn)真勁兒，我仿佛聽(tīng)到許多聲音在嚷嚷：“我在生長(zhǎng)，我在生長(zhǎng)……”孩子們渴望長(zhǎng)大的心聲總讓我動(dòng)容。我該如何為孩子們的渴望插上最美麗的翅膀？
課間，我隨手撿起地上的廢紙，順手?jǐn)[好桌椅；課前兩分鐘，我準(zhǔn)時(shí)站在教室門(mén)口；大掃除時(shí)，我和孩子們一起勞動(dòng)……這一切，孩子們看在眼里，記在心上，舉手投足間，“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的理念已深入他們心里。
集體生活是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土。為了讓孩子們講文明、懂禮貌，我精心設(shè)計(jì)主題班會(huì)《做文明的我》；為了讓孩子們懂得感恩、孝敬父母，我邀請(qǐng)全班家長(zhǎng)和孩子們共同參與《感恩父母，與愛(ài)同行》主題隊(duì)會(huì)。快樂(lè)的氛圍、感人的情景，讓孩子們慢慢地長(zhǎng)大。
愛(ài)的天空下，是所有孩子振翅飛翔的花園。可是，美麗的花叢中總少不了那些特別的孩子：“后進(jìn)”、“單親”、“留守”、“孤僻”等等。對(duì)于他們，我努力做到細(xì)微處見(jiàn)真情。家訪、談心、輔導(dǎo)、一起游戲……傳達(dá)我真誠(chéng)的關(guān)心，熱心的幫助。我深信：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。”只要教師真誠(chéng)地付出關(guān)愛(ài)，孩子們定會(huì)振動(dòng)翅膀恣意飛揚(yáng)……
為孩子們插上翅膀，我要圓他們一個(gè)飛翔夢(mèng)。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”適當(dāng)?shù)姆攀郑⒆觽儾艜?huì)有長(zhǎng)足的發(fā)展。于是，我的課堂上，“小老師”生動(dòng)講課；班會(huì)上，“小主持”出色表現(xiàn)；文藝演出中，“小演員”精彩表演……為孩子們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，他們的天空更加廣闊。
畢業(yè)的孩子們回到校園看我，與我分享他們游歷望遠(yuǎn)的喜悅，那是我最幸福的時(shí)刻。為一個(gè)個(gè)孩子圓一個(gè)個(gè)多彩的夢(mèng)，讓他們揮動(dòng)美麗的翅膀向著理想的彼岸飛翔！
夢(mèng)想的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想這個(gè)詞，很難理解，也很難實(shí)現(xiàn)，最難的是堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我，按理來(lái)說(shuō)是應(yīng)該有個(gè)夢(mèng)想的，盡管還很遙遠(yuǎn)，但是有個(gè)目標(biāo)去努力，總還是好的。
我夢(mèng)想長(zhǎng)大后當(dāng)一名歌手，唱好聽(tīng)的歌給觀眾聽(tīng)，可以開(kāi)自己的演唱會(huì)，有無(wú)數(shù)個(gè)粉絲呼喊著我的名字，激動(dòng)地跑來(lái)找我要簽名，我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的場(chǎng)面，看著比我小的或者同齡的孩子都可以當(dāng)明星，更使我堅(jiān)定了走這條路的決心，但是現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，唱歌固然要有一個(gè)好嗓音，像我這種五音不全的人，一唱歌就能暈倒一大片。我時(shí)常告訴自己，后天的努力比先天的更重要，但是沒(méi)有專業(yè)的老師指導(dǎo)也不行啊，因?yàn)槌錾碓谝粋�(gè)平凡家庭，所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我何嘗不希望自己生活在一個(gè)非常富裕的家庭里，這樣我就能上專業(yè)的興趣班，就能有發(fā)展的空間，就能一點(diǎn)點(diǎn)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可惜不是……我找不到堅(jiān)持下去的理由，于是我不得不放棄。
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì)跆拳道，這樣就不怕被欺負(fù)，也可以幫助別人。雖然練習(xí)的過(guò)程很辛苦，但是很享受被汗水浸濕了道服后的那種感覺(jué)……
我夢(mèng)想能學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，吉他或者鋼琴，即使唱歌不好聽(tīng)，也能有一技之長(zhǎng)，彈出自己想聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)音符接著一個(gè)音符……
如果這些都不行，我也只好收起那顆愛(ài)幻想的心，做我現(xiàn)在該做的事情，但我依然相信，夢(mèng)想就在前方，現(xiàn)在流下的每粒汗水，都會(huì)有意義。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)：
大家好！
孩子們，你們有夢(mèng)想嗎？答案其實(shí)并不重要，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人可以建立夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人可以去追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
想必肯德基是你們的最?lèi)?ài)吧！但你們是否知道如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的力量，我們也許永遠(yuǎn)吃不到那么美味的炸雞。
在動(dòng)物西部一條普通的鄉(xiāng)間公路旁，一位老人開(kāi)了一家炸雞店。因?yàn)檫^(guò)路人實(shí)在太少，生意一直很不景氣。有人勸老人換一個(gè)地方，他卻固執(zhí)地守在那里，賣(mài)他的炸雞。在他60歲那年，他的炸雞店被迫關(guān)門(mén)了。因?yàn)樵谇皠?dòng)物不遠(yuǎn)的地方，一條公路建起來(lái)了，幾乎不再有行人和車(chē)輛經(jīng)過(guò)他的炸雞店。就在許多人認(rèn)為他應(yīng)該去頤養(yǎng)天年的時(shí)候，白發(fā)飄飄的老人又忙碌開(kāi)了。他懷揣自己多年心血的結(jié)晶——炸雞的配方，去拜訪那些他認(rèn)為會(huì)對(duì)自己配方感興趣的投資者。他問(wèn)了一個(gè)、兩個(gè)……兩百多次滿懷熱情的登門(mén)拜訪，換回的卻是千篇一律的拒絕，沒(méi)有一個(gè)人愿意投資。老人沒(méi)有氣餒，他一邊根據(jù)眾人所提的意見(jiàn)和自己的思考不斷完善炸雞的配方，一邊繼續(xù)尋找投資者。直到秋天，他又陸續(xù)拜訪了幾百人。“總會(huì)有人慧眼識(shí)珠的”，老人不斷地安慰自己，他來(lái)到了繁華的紐約。在他快要一千次地被拒絕時(shí)，他的配方終于被一家不大的餐館相中，他們開(kāi)始專門(mén)經(jīng)營(yíng)這種炸雞。很快，他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)動(dòng)物，接著炸雞連鎖店又風(fēng)靡了全球，成為如今世界餐飲界公認(rèn)的暢銷(xiāo)名牌。
孩子們，我們感謝這位老人，感謝他因?yàn)橛袎?mèng)想，能為自己的夢(mèng)想而不斷地努力。
相信大家都學(xué)過(guò)《青蛙看海》這篇課文，我們知道能看到大海的動(dòng)物除了蒼鷹，還有青蛙。蒼鷹憑借它優(yōu)越的先天條件，翱翔天宇，登上山頂，看到大海。而青蛙呢？這樣微小的動(dòng)物怎樣爬上頂峰？它就是因夢(mèng)想而迸發(fā)出的力量。
夢(mèng)想是希望，是創(chuàng)造。心中有夢(mèng)想，就有了努力的目標(biāo)和信心，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，就有了無(wú)窮的力量，就永遠(yuǎn)不會(huì)害怕失敗。只要心中有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想努力，總有一天，夢(mèng)想會(huì)成為美好的現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟晟俚膲?mèng)想就是未來(lái)真實(shí)的投影。
奧運(yùn)會(huì)勇奪八金的菲爾普斯在他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就夢(mèng)想成為奧運(yùn)冠軍，他曾說(shuō)過(guò)：“不管你的夢(mèng)想是什么，有多大，你都能實(shí)現(xiàn)。”夢(mèng)想，是永恒的微笑，有夢(mèng)想的地方，地獄也是天堂。確立一個(gè)讓自己歡欣鼓舞的夢(mèng)想，然后為其堅(jiān)持不懈地付出。這樣的人生才是精彩的人生。讓我們大聲地歌唱我的未來(lái)不是夢(mèng)，用心過(guò)好眼下的每一分鐘！因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想的力量鼓舞！
謝謝大家！我的講話完了。
夢(mèng)想的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它們可能是偉大的，也可能是渺小的，但是它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：通過(guò)能力取得成功。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我一直有這樣的一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)老師，做人類(lèi)靈魂的工程師！我羨慕老師在講臺(tái)上講課的那種滔滔不絕，口若懸河的氣勢(shì)，更欽佩老師大腦中那無(wú)窮無(wú)盡，博古通今的知識(shí)。我也曾經(jīng)幻想過(guò)做一名優(yōu)秀的老師，用自己的心血來(lái)澆灌同學(xué)們那幼小的心苗，用自己的知識(shí)來(lái)培養(yǎng)出一代又一代的國(guó)家棟梁……可這些幻想畢竟離我太遠(yuǎn)了，在別人看來(lái)這只是無(wú)稽之談。我不免我有些失落。
怎么辦？對(duì)！只有像周恩來(lái)爺爺一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”，從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)天天向上。于是我又重拾信心，重振勇氣，繼續(xù)向這個(gè)目標(biāo)慢慢靠近。一年級(jí)的漢語(yǔ)拼音，我學(xué)會(huì)了；二年級(jí)的日記，我會(huì)寫(xiě)了；三年級(jí)的英語(yǔ)單詞，我會(huì)讀了。可到四年級(jí)，煩雜的數(shù)學(xué)卻令我頭疼。直到一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我沒(méi)能取得理想的成績(jī)，失望的我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭——放棄。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：“都說(shuō)在追逐夢(mèng)想的時(shí)候總會(huì)有挫折，可挫折背后不就是成功的道路了嗎？”我堅(jiān)定了信念，是啊，堅(jiān)持一下不就能看到成功的曙光了嗎？我重又回到了書(shū)桌前，開(kāi)始繼續(xù)埋頭苦干。我知道如果我為一片落葉而嘆息不已我就會(huì)錯(cuò)過(guò)整個(gè)春天，如果我為一次挫折而放棄奮斗，那么我將會(huì)荒廢整個(gè)人生。
一個(gè)月后的期末考試，我真的在考試中脫穎而出，并被評(píng)為了“三好學(xué)生”。我光榮的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，內(nèi)心甜甜的，不光是因?yàn)檫@個(gè)難得的榮譽(yù)，更是為我又向夢(mèng)想前進(jìn)了一步而興奮。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重。我不但沒(méi)有忘了這個(gè)夢(mèng)想，反而更加堅(jiān)定了這個(gè)信念。補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)卷都成為了我的家常便飯，我做這些的原因只是想讓自己吸收的更多，以便更好地實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想是成功這條跑道上的起點(diǎn)，它不分卑微與崇高，它只是一種使你向上的信念，一種力量。即使沒(méi)有天賦，只要你在這條路上有過(guò)汗水，有過(guò)淚水，一樣能取得成功。”雖然我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，也許我真的只要再向前努力一點(diǎn)點(diǎn)，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
自從我懂事開(kāi)始，夢(mèng)想就一直伴隨著我成長(zhǎng)。小時(shí)候，夢(mèng)想能有一個(gè)漂亮的洋娃娃；上學(xué)了，夢(mèng)想能考一次次的高分；現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，讓大家都能夠欣賞到我洋洋灑灑的文字，分享我五彩斑斕的'童年和對(duì)美好人生的無(wú)限憧憬。
小時(shí)候的夢(mèng)想，父母幫我實(shí)現(xiàn)了！所以，在我睡覺(jué)時(shí)，總有兩個(gè)又大又漂亮的洋娃娃伴我進(jìn)入夢(mèng)香。可是“考高分”和“當(dāng)作家”這兩個(gè)夢(mèng)想就只能靠我自己去努力了。俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我想，只有在夢(mèng)想道路上一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持走下去，才能把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往是不容易的，老天好像知道我們十分渴望夢(mèng)想成真的那一刻，所以才會(huì)故意在追求夢(mèng)想道路上放一塊塊“大石頭”，一次次地考驗(yàn)著我們的毅力，讓我們?cè)谀捴卸脤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的珍貴。奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“值得做的事情必定是困難的！”我覺(jué)得這句話非常有道理，夢(mèng)想的價(jià)值其實(shí)就是體現(xiàn)在夢(mèng)想本身就是我們值得做的事情，因此，當(dāng)我們真正做成功了才會(huì)有興奮和喜悅之感
夢(mèng)想好似天上的云彩，如若你想抓住這朵云，也不是那么容易的。期間，你必須開(kāi)動(dòng)你的大腦，下定你的決心，留下你的奮斗，磨煉你的意志，學(xué)會(huì)你的堅(jiān)持……其實(shí)，我想，不管夢(mèng)想最終是否能獲得成功并不重要，關(guān)鍵是我們?cè)?jīng)擁有過(guò)夢(mèng)想，也為之而努力過(guò)，奮斗過(guò)，追求過(guò)，即使最后失敗了，相信我們也不會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的失落與遺憾。因?yàn)椋谧非髩?mèng)想的過(guò)程中，我們收獲了充實(shí)、自豪、激情等其他許許多多珍貴的東西。
夢(mèng)想是五彩繽紛的。綠色代表著夢(mèng)想生機(jī)勃勃；藍(lán)色代表著夢(mèng)想遠(yuǎn)大；白色代表夢(mèng)想純潔無(wú)暇；紅色代表夢(mèng)想燦爛；……夢(mèng)想就好似空氣和水，滋潤(rùn)著我們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，缺一不可。因此，不管前方的路不滿荊棘，我也會(huì)毫不猶豫地披荊斬棘，為了自己的夢(mèng)想不斷地努力與堅(jiān)持，無(wú)怨無(wú)悔！我相信，只有奮斗的人生才是精彩的！
夢(mèng)想的演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《夢(mèng)想》。
花兒不為誰(shuí)開(kāi)，也可以為自己而開(kāi);世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在;花未全開(kāi)，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開(kāi)月未全圓，則使你心中有所期盼，有所憧憬，總會(huì)有一天會(huì)開(kāi)，會(huì)圓，完成一生。
從什么也不懂時(shí)，也會(huì)有如湖水一般澄澈的眼神，他張望著，好像在迫切的期望著什么…….慢慢地，他長(zhǎng)大了，依舊那么純潔，依舊那么耀眼，知道他什么都懂了，上初中、上高中、上大學(xué)，唯獨(dú)嚴(yán)重缺少了兒時(shí)眼中的一股澄澈，變得模糊、疲憊，對(duì)自己未來(lái)的路渾然不知，他也許從小有著偉大的夢(mèng)想，在課堂上與同學(xué)談?wù)摚胍?dāng)醫(yī)生，醫(yī)治病人;當(dāng)警察，英姿颯爽，每個(gè)人都是這樣，擁有著美妙的理想，或許時(shí)間就這樣消耗著，到了最后都忘記了你當(dāng)時(shí)期待的是什么。
你現(xiàn)在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí)，但不要迷茫，在你的心中要一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念守望住你的夢(mèng)想，穩(wěn)穩(wěn)地在你追求夢(mèng)想的道路上留下足跡，人的一生就是從出生到追求你要達(dá)到的目標(biāo)，如果你成功了，才叫人生，一個(gè)畫(huà)有完整句號(hào)的美麗旅程，張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼爽，手指張開(kāi)，迷離的雙眼看透那耀眼的光芒，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的美麗芬芳，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處!
為什么有的人可以做出驚天動(dòng)地的偉業(yè)，可有的人盡管夢(mèng)寐以求，卻總是被成功拒之門(mén)外?為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊?究其根本，就在于你是否有堅(jiān)定的信念，勇敢地邁向那扇成功的大門(mén)吧!
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢(qián)。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢(qián)你要去干什么呢？”“我要去買(mǎi)泡泡糖”“如果你有很多錢(qián)呢？”“我會(huì)去買(mǎi)很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢(qián)呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買(mǎi)下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。 它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
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