最初的夢想演講稿

時間：2022-06-07 09:36:42 夢想演講稿我要投稿

最初的夢想演講稿模板集錦5篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在當下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的最初的夢想演講稿5篇，歡迎大家分享。

最初的夢想演講稿模板集錦5篇

最初的夢想演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“最初的夢想”。

　　最初的夢想就在你的手中，最想去的地方要一直走下去，不要半途而廢。

　　如果夢想沒有從懸崖上跌落，千鈞一發，又怎會知道，執著的人，有雙夢想的翅膀。瘋狂追求夢想，失去過，也妥協過，但不能抹殺夢想實現時那一刻的喜悅。在夢想和現實相遇的那一刻，我看到了它們之間的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才華，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是想成為天空中驕傲的精靈，還是想成為陸地上平庸的小丑，這由你來決定。當奧運健兒們站在最高的領獎臺上，當國歌奏響，五星紅旗緩緩升起的那一刻，我們看到的是自豪和驕傲。但在這驕傲的背后又有多少未知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

　　戰國時期的政治家蘇秦，年輕的時候沒有太多的知識，曾在很多地方做事，但是很多人都瞧不起他，這給了他很大的刺激。所以他決定努力學習，經常讀書到深夜，非常疲憊，后來他想出了一個方法，一打盹，就用錐子在大腿扎一下。這樣一來，突然的疼痛讓他變得清醒，然后繼續讀書，后面就有了千古佳話“蘇秦刺骨”。

　　幾千年前，年輕的蘇秦懂得克制，更不用說現在的我們了。青春的日子，請好好把握，不要等到夢里都麻木了，才懂得后悔，更不要等到青春消散了的日子，才懂得珍惜。

　　讓我們重溫我們最初的夢想，點燃我們的激情，一路揮灑汗水，一路飲盡塵埃，一路咀嚼艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是翱翔天際的雄鷹，是浩瀚無垠的大海，我們是有夢想的人。

　　作為一名青少年，我們乘風破浪，砍斷荊棘，只為最初的夢想，只為最耀眼的光芒！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

最初的夢想演講稿篇2

　　每個人都有自己的夢想,切和實際也好，遙不可及也罷，然而，夢想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢想，始終堅持著自己的信仰，最終實現了自己的夢想。有的人永遠徘徊在原點，沒有目的性的走著，跌跌撞撞過后，還是在最初的地方。

　　許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅持，是堅持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會吧。而那些只會永遠徘徊在原點的人，只會乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來就沒有想過。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢想?或許，這只是因為這些人已經放棄了，忘記了最初的夢想。

　　如果當初把自己最初的夢想丟棄在這永世塵封的角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢想的時候，意志不夠堅定，動搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時間最終把夢想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。

　　在一切都還沒有塵埃落定之際，我們還有機會。只是年輕的朋友，那最初的夢想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢想繼續努力吧!如果你早就已經忘記，沒有關系，你可以重新找回你的夢想和自信，堅持不氣餒，你的夢想就越來越近了。

　　只是，你是否有勇氣問自己一句：“最初的夢想，我還記得嗎?”

最初的夢想演講稿篇3

親愛的老師，同學們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《最初的夢想》。

　　最初的夢想最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

　　如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎么會懂得，執著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協過，但都不能湮滅夢想兌現時的片刻歡喜。在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。

　　是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現夢想就必須為之奮斗。

　　戰國時期的政治家蘇秦。年輕時，學問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發奮讀書。常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢，青春的日子請好好把握，不要等到對夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們去回想我們最初的夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光。

最初的夢想演講稿篇4

　　時常很喜歡聽一首已然過氣的流行歌曲，就是范瑋琪演唱的那首《最初的夢想》。歌里面有這樣一段詞：最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。而實際來說，從未曾去想過那天堂的摸樣會是什么，即使能夠在曾經的午夜夢回里覓到一些不為人知的蛛絲馬跡，到頭來也是無從細數，不切實際的問題。

　　早已然記不清楚兒時的夢想究竟是什么了，應該是當一位可歌可泣，頂天立地的大英雄，大人物吧。而現在回想起來，那終歸是源自于一種所謂的‘英雄主義’情節。開始是從中國傳統的古典名著《水滸傳》中知道了草莽英雄，綠林好漢當以殺富濟貧，救人以水火之中為己任，可惜又離自己太過遙遠，同現實偏離太大。而后記得最清的就是那部雖說簡單卻很好看的國產動畫片《黑貓警長》；警察抓小偷，用貓捉老鼠來比喻真是再貼切不過了。可見：人之初，性本善；人心都是肉長的。所以那時十分崇拜英雄式的人物，但對于現實中的我（或我們）而言，都只是個傳說！于是便著眼于當下，關注于身邊。警察，這一職業確實是值得尊敬與崇拜的，一直在保護著人民的生命及財產，就如同動畫片里的黑貓警長一般。

　　盡管那還是在不諳世事，懵懂無知的時候，內心中能夠懷著那樣的一份崇高，也足以慰藉一顆較為幼小的心靈了，我想。

　　以后是踏進校門，通過文化的提升，悟性的理解，又開始萌生了成為一名畫家的沖動，用自己的一顆心，一支筆來撥開這人世間的種種紛繁復雜，然后再涂抹出不一樣的瑰麗色彩。或許那也是源于動畫片，就是在看了《神筆馬良》以后吧。在之后陸陸續續的讀過一些什么《格林童話》，《安徒生童話》之類的書，如《白雪公主》等等的故事，似乎隱隱的在心的某個地方生出了不一樣的感覺，現在想來，那應該便是一個原本稚嫩的生命步入漸趨成熟的覺醒。

　　畫家是一個不錯的職業，醫生救死扶傷，更是個崇高的職業，同樣的事情應該還有許多。一年又一年，一歲又一歲，改變，一再的改變；肯定，又一再的肯定。原來人終究是逃不過時間的，逃不過現實所之于你的一切，結果你在慢慢的長大，也在慢慢的一步步的改變，或許可以能夠找到適合于自己的位置，或許窮其一生仍然在忙無目的的尋尋覓覓之中。

　　人在慢慢的長大，同時也在慢慢的學會改變，習慣改變，那可能會是在不知不覺中的。而究竟是否存在著天意的安排，我不知道，也不想去知道。現在我只想說，所謂最初的夢想，早已被現實這把鋒芒畢露的利刃，生生的砍伐的體無全膚，面目全非了。

　　最初的夢想，就像是初戀時的感覺，充盈著甜蜜與溫馨，當時過境遷，滄海桑田以后；當經歷了人生的曲曲折折，溝溝坎坎以后，盡管那種初戀的感覺起初還會時不時的縈繞于腦際，甚至可能是一生一世（但真的就存在那個所謂的一生一世嗎？），而時間空間，思想意識，對于周遭社會的看法經驗卻不會為你而停留。或許時間是永恒的，相對于人的思想而言卻是多變的，善變的，同時又是多么的沒有常數。可能，一切皆有可能。單以此話論之便是：可能，一切皆無可能。并非是要單獨持一種懷疑的論調，而是現實有時真的是遍布著諸多的無可奈何，到頭來那曾經最初的夢想，理想同實踐的距離，永遠將是難以衡量，難以逾越的標準，永遠是生命中不能承受之重。

最初的夢想演講稿篇5

各位老師，同學們：

　　大家好，今天我想跟大家分享一個我的教師夢。我出生在教師家庭，父母都是當地中學的老師，也許是耳濡目染的緣故，我從小就有一個當老師的夢想，我常夢想站在三尺講臺，左手握著粉筆，右手執著教鞭，世界就在我談笑之間。但這個夢想發展的并不順利，每每和父母提起，他們都會說瞧你那出息，當老師又不賺錢，青少年應該樹立遠大的理想。可理想多遠才算大呢上了高中，我一直把北師大的英語系作為我的目標，我愛語言，也愛教師，這是個完美的組合。而高三時，學校的老師們鼓勵我沖擊清華北大，他們說你什么都不要想，你的任務就是考清華北大，考上你不會后悔的。在報志愿那一刻，我還是沒有禁得住北京大學的誘惑，并告訴自己，把那個教師夢封存起來吧。再后來我走進了北大，穿梭在二教、學一和36樓之間。

　　這個園子的靈性就在于他總是提醒你，你和夢想到底有多遠。但繁重的學習負擔已經讓我不敢再想那個夢，我不停地說服自己其實當個碼農也何嘗不是一種簡單的.快樂直到在臨近畢業的時候，有一天我突然看到了一個著名的英語培訓機構招聘教師，我渾身的細胞突然沸騰起來，那個教師夢仿佛又回來，就在我的面前。經過培訓和考核，那個夏天我終于站在了講臺上，以一個教師的身份站在了講臺上，仿佛這前23年的每一刻都是為了醞釀在講臺上每分鐘喜悅。

　　若不是這次偶然，也許我就和我的這個夢擦肩而過。可是反過來想，我明明有很多次的機會去為我的夢想正名，為什么還是讓這件本該是對的事情變得一錯再錯我并不想把自己的懦弱推卸給父母和老師，但當我看到有太多的年輕人和我一樣的生活在迷惘中，當我看到很多人明知夢想在左，卻仍然被迫拖著疲憊的身軀不停地右行，南轅北轍，漸行漸遠時，我開始反思我們引以為傲的基礎教育是否尊重了一個孩子、一個學生最原始的夢想。

　　回想那段高考歲月，桌子上永遠擺著的是練習冊，而不是書;腦子里永遠盤算的是分，而不是夢;黑板上的題總有法可解，而人生這個課題卻很少有人教過我們。當我們在現實四處碰壁、焦頭爛額時，轉過頭來才發現，其實你的答案一直在你心里，你卻避而不見。小學老師總會問你，將來想做什么那個不假思索的答案就是你的夢想。

　　在大人的世界里，孩子的那些答案并非真正的夢想，而只是不了解現實的瞎想。而在我看來，年齡的增長并沒有讓夢想變得清晰可見，反而摻雜了更多的欲望，讓人明辨不清。所以，多少這樣純真的夢想，因為缺少關愛和鼓勵，變的營養不良，而逐漸掩埋在孩子的內心，終于等他長大后開始用欲望和妥協蠶食這個夢。

　　無奈的選拔制度，讓教育變得愈加功利，迫使老師不停地勸說我們把夢收起來吧，而我們遵從著長輩們的諄諄教誨，努力走完高考這座獨木橋，可殊死的搏斗后換來的一紙通知書又有多少兌現了年少時許下的諾言。

　　我們的教育用了太多的時間培養技巧、方法，卻很少溫暖學生作為一個個體對世界的訴求。當教育不僅不能幫助人實現夢想，甚至反而壓抑了夢想，抑制了一個國家未來的希望的時候，當教育不僅不能讓學生真正認識自己，卻反而讓他們的欲望不斷膨脹的時候，所以我真的希望，這樣的教育又如何有力量孕育一個中國夢呢有一天老師們可以在傳道授業的同時，

　　鼓勵幫助每一個人真正面對自己的夢想;有一天學校的理想理念教育，不再僅僅是走走形式，耍耍把式，而真正激發他們內心所想;我希望這個國家能加快教育的改革，讓老師和學校掙脫考核指標的束縛，還教育完善人格和心靈的本質;我希望多少年后，校園里的每個人都在踏上自己追夢的求學之路。

　　這便是我的中國夢，一個關于夢想的夢，一個關于教育的夢。而百年大計，教育為先，我想如果我的中國夢實現了，今天所有人心中的不同的中國夢也就一一實現了。

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