柳笛聲聲隨筆(精選10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧?隨筆是散文的一個分支,是議論文的一個變體,兼具議論和抒情兩種特性。為了讓大家在寫隨筆的時候更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的柳笛聲聲隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
柳笛聲聲隨筆 篇1
一日,漫步田野,我駐足在一棵柳樹下。沉睡了一冬的柳樹已被春風喚醒,柳枝泛青,柳葉吐翠。我隨手折下一截柳枝,熟練地制作了一個柳笛,輕輕含在嘴里,鼓腮用勁一吹,清脆的柳笛聲便在耳邊回響。久違的柳笛聲,喚起了心中兒時的回憶。
兒時,我們這些十一二歲的孩子最希望春天早點來到,因為春天是制作柳笛的最佳時節。我們不欣賞柳樹“萬條垂下綠絲絳”,不關心柳樹“長條折盡減春風”。我們折下一根筷子粗的柳枝,選光滑無分叉的一截,用小刀切割齊整,先用手揉搓,讓柳皮變軟變松,然后用勁兒擰,使柳皮松動,把內芯抽出來,只剩下空管柳皮,再用小刀在一頭刮掉一點外皮,只露出里面的嫩皮,把它捏扁,一個柳笛就做成了。柳笛的聲音取決于柳笛的粗細,粗柳笛吹出的聲音渾厚有力,嗚嗚的像牛叫。細柳笛吹出的聲音清脆尖細,嘰嘰的似蟬鳴。
那時,家中既沒有電視機更沒有電腦,也無其他可玩耍的東西,柳笛成了我們的玩具之一。晚飯后,無所事事的我們不約而同地來到街上,每個人嘴里都含著柳笛,或粗或細,或一個或多個,這邊嗚嗚,那邊嘰嘰,一片柳笛聲,此起彼伏,既不靠譜又不著調,嘈雜無章卻熱鬧、歡樂。冷清寂靜的村莊便有了生機,有了樂趣。我們邊跑邊吹,邊吹邊跑。我們跑到哪兒,哪兒就有柳笛聲、歡樂聲。
我們來到田間地頭,田埂、土坑、樹林、草叢……這些都是玩捉迷藏的有利條件。而我們玩的捉迷藏和平常的不一樣,我們玩吹柳笛捉迷藏。正常的捉迷藏是藏者藏好后不敢吭聲,怕暴露自己。而我們玩的吹柳笛捉迷藏是幾個人藏,一個人捉,藏者藏在不同的地方后,不但不怕暴露自己,反而可勁兒吹柳笛。一時間,四面八方,柳笛聲聲,響徹田野。捉者不知該向哪邊去,待捉者確定一個方向趕去時,藏者已轉移到了他處,捉者往往撲空。規定時間到了,捉者還猶豫不決,貽誤時機,認輸被罰。我們吹著柳笛,吹綠了田野,吹綠了春天。
一聲歡快的手機鈴聲響起,打斷了我的回憶,是兒時的一個伙伴打來的電話。我對他說:“來吧,我們一起吹柳笛。”他很快驅車趕來,我們制作了幾個柳笛,挨個含在嘴里,隨之田野里響起柳笛聲。我們吹著、笑著,笑著、吹著,仿佛又回到了兒童時代。
柳笛聲聲隨筆 篇2
我拿起柳笛,用力一吹,“呋——呋——”。咦,柳笛的聲音不是這樣的呀,到底是怎么回事?
事情是這樣的,一天晚上,爸爸去小河邊摘了幾根柳枝,去做柳笛。
“柳笛,什么是柳笛?”我問。媽媽回答:“柳笛就是把柳枝外邊的殼取下來吹奏,這殼就是柳笛。”我明白了,做柳笛就是把殼取下來吹就行了,這也太簡單了吧。
開始做柳笛了。我從手機上查到:只需要把柳枝扭一扭,等它松動了,再拔出來,柳笛就做好了。我拿起一根柳枝,左手握頭,右手捏尾,像擰毛巾一樣,擰啊擰,手擰得像熟了的螃蟹似的,還是沒有松動。我想:這殼也太緊了吧,比竹子還倔。
正當我想放棄的時候,媽媽說:“要不試試敲,說不定能行。”于是,我叫爸爸又摘了兩枝,我一枝,他一枝。我拿起鉗子“咣咣咣”地敲了二十分鐘,還是沒啥用。爸爸看了看我,使出了殺手锏——鐵榔頭。他先用紙把柳枝包起來,以免破損,再用鐵榔頭敲了十分鐘。所謂一分耕耘,一分收獲,終于,殼被爸爸敲出來了。我迫不及待地吹了起來,“呋——呋——”“聲音有點不對勁。”媽媽說。爸爸聽了,把柳笛搶了過去。“嗚——嗚——”“這聲音才對勁。”媽媽又說。爸爸驕傲地說;“看吧,我吹起來了。”
我納悶:這到底是為什么?
柳笛聲聲隨筆 篇3
春天來了,燕子歸來了,桃花開了,小草也發芽了。在這萬物復蘇的季節里,我同父母乘車趕往濮上園。
把地墊平輔在地上,靜靜地躺在上面。啊!新鮮的空氣,使人心曠神怡。綠色的柳條在風中蕩漾,真愜意。
就在我沉醉在這詩情畫意的景象中時,爸爸突然對我說:“咱們做一個柳笛吧!”“好啊!”我來了興趣。媽媽從包來拿出了水果刀,遞給我。跑到柳樹旁,在一棵較粗的枝條上劃了幾刀,后輕輕一折,便拿到了材料。遞給了父親。父親一手抓柳枝上端,一手抓下端,一扭,表皮便松動了。在上面劃了一圈,拉住細的一段,使勁一拔,便得到了一個空管。
凡是樂器,一般靠物體的振動,從而發出聲音,柳笛也不例外。柳笛的表皮分兩層。要輕輕的把外面綠色的一層剝去,留下內部做“簧片”放到嘴里一吹,便發出清脆的聲響,十分悅耳動聽。(注:嘴唇不可挨近發音部位!)
我把柳笛削短了后一吹,聲音變得愈加尖,如同小號一般。又找了一根長且粗的樹枝,做成了個長一分米的柳笛,一吹“嗚……”的聲音,好似在吹薩克斯。發現越長越粗的柳笛,發出的聲音越低沉,越短越細的,發出的聲音越高亢。這真是有意思,柳枝也能做樂器!
“滴嗚……滴嗚……滴滴嗚……”我們吹響了春天的成長的號角!
柳笛聲聲隨筆 篇4
當你對某件事情抱著百分之一萬的相信,它最后就會變成事實。
——題記
暮春,我站在梧桐樹下,在記憶的邊緣凝望。樹葉“沙沙”作響。宛若大自然的杰作。
傍晚時分,我像往常一樣出去散步,我從遠方就聽見了熟悉的聲音。看見一位老奶奶坐在小凳子上,耐心地教小女孩兒吹柳笛。可人的小女孩兒看見了我,便問道:“小姐姐,你會吹柳笛嗎?”我只點了點頭。這讓我想起了小時候的往事。
晨曦驚擾了陌上新桑。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。 突然,看見你的手里攥著一個“寶貝”,“你,此乃何物?”我忍不住喊了一聲。
“這是柳笛。”你嘻笑著說。
“柳笛?”我半信半疑。“它和笛子一樣嗎?”
“差不多吧!”從那時起,我特喜歡跟你學吹柳笛。你耐心地教著我,我專心致志的學著,不時還鬧出點笑話來。
淡然,如一朵花,清雅而素凈;從容,如一棵樹,茂密而青蔥。音停了,律猶在。驀然回首,我也能把柳笛吹奏地惟妙惟肖、淋漓盡致。
流年似水芳塵去,月色淡涼,似融入了那日的笛聲。憶起笛聲,閉眼,假寐已醉。腦海里的笛聲,像戴望舒的《雨巷》,那樣的悠長,那樣的惆悵。
那年的春天短的就像一句誓言,轉眼便入了夏。獨坐桌前,看窗外的淅淅瀝瀝,聆聽遠方的柳笛,勾起了往日的旅程,玻璃上的滑落,攜來了你給予的溫暖。
柳笛聲聲隨筆 篇5
小時候,放風箏是個夢,只能空對書里放風箏的小孩羨慕。因為家中長者沒有作風箏的手藝,自己雖有制作風箏的好奇和沖動,可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學原理,無一能真正飛上藍天。
風箏與我,少年無緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會孩子們的樂趣呢。就如販賣風箏之類的小生意,那時候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后,看著活潑好動的孩子,問他是否也想到田野里去放風箏。兒子雖然才五歲,但對此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買了線軸、線團,便攜了風箏與兒子一道到田野去。
野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風箏了。在清風中翩翩飛舞,儀態可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風箏的行家,再大的風箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽話。一人平持著風箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團的減肥,蝴蝶便翩翩舞動尾翼,漸升漸高了。
風箏飛到足夠高,無拘無束遨游藍天時,孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風箏的性子,他才能飛的越來越高。”
我掂量著孩子的贈言,望著這些歡樂的孩子,覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風箏呢。
柳笛聲聲隨筆 篇6
上個星期天,我寫完作業出去玩,見鄰居宋耀輝在柳樹下用一根柳條做笛子。他身邊還放著幾個做好的笛子,有長的,有短的,有粗的,有細的。不同的笛子吹出來的聲音也不一樣。有的又細又尖,像小貓叫;有的又粗又重,像老牛吼。
我在一旁看他做笛子,只見他先把樹枝上的皮擰松,抽出來,然后用小刀在樹皮的一端刮掉最外面的一層皮,這樣,樹皮笛就做好了。
我看準,就上樹折下幾根柳條,用力擰,真是看著容易做著難,我怎么也擰不動。我想:也許這根太粗,換個細的試試。我又挑了一根細的,使出吃奶的力氣、只聽咔嚓一聲,柳條被我擰折了。我不灰心,又找了一根稍粗點的,用力擰,終于擰了下來。我再用小刀割最外邊的一層皮,可真難割,我一割,把里面的皮也割壞了。這下,我灰心極了,可是轉念一想,連這點困難都克服不了,長大后遇到大困難怎么辦呢?于是,我又拿起那段樹皮,割了一次又一次,終于成功了。我迫不及待地吹了一下,立刻從笛子里發出嗡嗡的聲音。這聲音別人聽起來也許很平常,但我感覺太美妙了,簡直可以世界名曲媲美。這次成功的經歷使我悟出了一個道理:不論做什么事,只要堅持不懈地努力,你就能享受到成功的喜悅。
柳笛聲聲隨筆 篇7
柳樹媽媽喜歡我,輕輕把我腦瓜摸,
送我一只小柳哨,我樂呀樂得笑呵呵,
嘟起嘴巴吹一吹,里面藏著一支歌……
每當我唱起這支歌,我就想起家鄉的柳笛來。
我的家鄉在江南水鄉,在我的家鄉到處有密密的柳樹林,每到“春風又綠江南岸”的時候,家鄉的柳樹便抽出嫩綠的新芽,翠生生的柳葉,像一幅煙霧迷朦的水墨畫。初春的雨霧紛紛揚揚地灑在柳葉上,沙沙沙,像少女輕撫琴弦,又像春蠶吞食蠶葉……
雨停了。一夜之間,又有許多枝條上發出了嫩芽。細細的,彎彎的柳條兒在和煦的春風中舒展著身子,就像少女的長辮子,在春風中飄蕩。
敏感的孩子們便又歡呼雀躍起來,輕輕折下一枝嫩柳條兒,用靈巧的小手輕輕地揉搓,然后小心地抽出里面那光滑的白棍兒,把綠的一端用指甲輕輕折去一圈兒青皮,露出鵝黃的嫩皮后便含在唇邊輕輕吹奏。這時“嘰——”“嘰曜——”的柳笛聲便接連不斷響起來。你聽!還真像一首曲兒!
還有的小伙伴用柳條編個小籃子,采幾朵鮮艷的春花裝在籃子里,提著花籃在柳笛聲中翩翩起舞,那籃里也裝進了幾多童年的歡聲和笑語……
家鄉的柳笛,你還給了我童年的歡樂!
柳笛聲聲隨筆 篇8
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了,這笛聲悠揚、悅耳,沿著這笛聲春天一路走來,由鵝黃走成碧綠了。
可以說,春天是踏著孩子們的悠悠笛韻,一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭,把它蒞臨人間的消息發布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號彈了。抬頭看,他們都呶起了鵝黃的小嘴,仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢,就在一夜工夫,你還不經意呢,在春風的吹拂下,滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息,是風告訴我的。
他在你的耳邊輕輕呢喃,像一個溫存的情人。她輕輕地撫摸著你的臉頰,把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風的愛撫下,喧嘩地歌唱著,譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時,孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來,一手緊握,一手的食指拇指捏著,用力一擰,皮與木質便滑脫了。輕輕抽出木質,在皮管的一段刮去一截青皮,在舌上潤一潤,銜在嘴里,勻勻的用力一吹,嗚……嗚……,悠揚的笛韻便令我純凈的童心醉了。
柳笛聲聲隨筆 篇9
春天的`河岸,坐著一溜孩童,一支支柳笛,吹亮明媚的陽光,吹柔和煦的清風。
那一支支柳笛,是我們童心的創意與發明。在柳枝吐葉掛絮的季節,爬上春風蕩漾的樹杈,選一條壯壯直直、無瘢痕少芽孢的枝條,輕輕地折斷,用小刀分割成幾節,雙手捂緊枝節就那么左右對擰、對擰著,青嫩的樹皮與牙白的骨干慢慢地被剝離了,樹皮剝離成一節節完整的小管兒,那空心的管兒便是柳笛的毛坯。正面三個眼兒背面一個眼兒的一個個地在管體刻圓了,把管兒的一頭兒捏編刮去綠皮,含在唇間,趁著勁兒,勻著氣兒吹將起來,脆亮的樂聲飄出,明快的節奏在水面上旋轉幾回,一個跟斗一個跟斗的串向對岸,驚飛一窩窩水鴨子,一群群白鷺,在蔚藍的天空偏偏伴舞。輕柔的風,喜滋滋地貼上來,在我們的臉上,脖頸上,手腕上,腳腕上細細地撫摸,細細地輕吻,我們被春天疼愛著,我們也愛上了春天!
無憂的童年,智慧的童年,兒時的我們總是沉浸在自我發明與自我游戲的世界里,我們發明著快樂,享受著發明,不費一分一文,暨開啟了智慧又開發了潛力更培養了能力,從那時,我們就為自己開掘出一眼智慧的的源泉,這就是我們這一代人得天獨厚的優勢,一生都受益匪淺。
短短的一只柳笛,今天的孩子聞所未聞,見所未見,短短的柳笛只留在我們記憶的童年,隨時都會吹奏起懷舊的集結調,提醒我們帶上子孫,從柳笛的故事出發,做一次創意與發明、制作和享受的童年之旅,去追尋純粹的童年,那里除柳笛以外,還有迎風旋轉的風獵獵(風車)、騎在線繩上奔騰的跳馬、背不完的火柴盒、喝醉酒似的飛旋不倒的猴子(陀螺)以及漫天飛翔的紙風箏。
短短的柳笛吹響的不單單是明快的春風,還有我們的童心。
柳笛聲聲隨筆 篇10
雪飄小了,飄遠了;雨飄來了,飄近了。一聲細細的、悠悠的柳笛聲,把小城早春的柔情、空靈,表現得十分令人向往。
雪,不知甚時候飄小了,飄遠了。
雨,又不知甚時候飄來了,飄近了。
那風,那天,那地……那世界的一切喲都在這蒙蒙的雨中變得軟了,軟了……那柳條兒經雨絲來抽過,裊裊地搖曳,那動態真是輕柔極了的,一如那纖腰細彎、長袖舒展、綽約曼舞的廣寒仙子。這時的季節,人也似醉在雨中了。芝罘(fu)小城突地響起了一聲柳笛。人們才陡然驚覺:呆三又吹響柳笛了。哦,春天唱著細細的歌來了,細細地來了。
柳笛是報春的嗩吶。芝罘人又叫柳笛是“春哨子”或是“布谷嘴子”。那意思是極明白不過的。柳笛一響,春便到了。柳笛便就是春的歌了。
柳笛確實是只有在初春時方能制作的。這時的柳枝業已發軟且是嫩極了的。這時的呆三總是空心棉襖上二扎著一條布條,盤在柳樹上,抽出那別在草繩上的鋒快的小鐮刀,嗖地便削來一枝柳條,嘻嘻地笑著,十個黑黑的指頭吹笛兒似的將那柳條捏揉著。這樣地一捏揉,那嫩嫩的柳皮兒便就脫離了白白的枝骨。然后,再將其割成了二寸的小段,恰就似那綠綠的小蔥葉管兒一般的。呆三將這柳皮兒一頭放進嘴里輕輕地咬扁,再用牙齒細細地理薄了。這樣地一吹,便就嚶的一聲響了。嘻嘻笑著的呆三便腿也蹬手亦舞地大笑一陣。然后,兩手捂著柳笛,低頭專注嗚哇地吹了起來。他吹得真是叫好,一會兒他便把這個世界都忘記了,自己進入了另一個世界了。再一會兒,品聽的人也會被他帶入了另一個世界,再一會兒,他便吹得淚流滿面。人們不禁索然,便罵他“呆三”。
呆三的柳笛吹得真好。
芝罘小城真有一些做得好柳笛,吹得好調子的人,于是柳條一軟時,便漫山遍野都聽見那悠悠的柳笛聲。這潺潺流滿了小城的柳笛.曲,千曲萬曲惟有呆三那曲子吹得好聽。人家說他吹出彎彎兒來了。
【柳笛聲聲隨筆】相關文章:
聲聲柳笛散文04-15
柳笛散文12-18
柳笛詩歌07-18
柳笛悠揚散文07-11
柳笛戀歌散文04-25
《柳笛》閱讀答案03-30
春天的柳笛作文02-27
柳笛聲聲經典散文06-28
折柳做柳笛的優美散文06-29