做一個(gè)幸福的老師:教學(xué)隨筆
教學(xué)隨筆《老師,我想您了》
一件禮物,一句祝福,傳達(dá)的是愛(ài)的溫度。和孩子們相處了短短的兩周,收到了“老師,我想您了!睗M(mǎn)滿(mǎn)的幸福充滿(mǎn)心間。
今年,迎來(lái)了新一屆一年級(jí)的學(xué)生,他們活潑可愛(ài),文明禮貌,懂事明禮。開(kāi)學(xué)兩周正好是中秋放假,孩子們?cè)诩倚菹⒘巳,?jié)后上課的第一天,我怕負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的小朋友忘記提前到校,就早早的來(lái)到教室,剛剛和孩子們相互問(wèn)候完,走上講臺(tái),打開(kāi)電腦為上課做好準(zhǔn)備,突然,從教室的后面,傳來(lái)一個(gè)清脆的童聲:“于老師,我都想您了!”“這是誰(shuí)?”腦子里搜索著,抬頭一看,是胖乎乎的小宋同學(xué),一邊真對(duì)著笑瞇瞇的看著我,一邊收拾書(shū)包,準(zhǔn)備上課的書(shū)本。我這個(gè)不善于表達(dá)愛(ài)的人,面對(duì)孩子的真情,不由自主的說(shuō)了一句:“我也想你們了!”孩子們一聽(tīng),就七嘴八舌的叫開(kāi)了:“于老師,我也想您了!” “我也想您了!”有的同學(xué)怕我聽(tīng)不到他的聲音,竟然跑到講臺(tái)前,昂著可愛(ài)的笑臉,笑嘻嘻的,羞答答的'告訴我:“于老師,我也可想您了!”說(shuō)完,扭頭就跑了。
一大清早,我就被孩子們的真情告白所感動(dòng),這也是我收到的最好的禮物。一節(jié)課,不知不覺(jué)就過(guò)去了,而且孩子們表現(xiàn)的都非常好,沒(méi)有放假后的綜合征。下了課,我迫不及待的在班級(jí)群里發(fā)表了我的感受。一位家長(zhǎng)說(shuō):“孩子和幼兒園的同學(xué)一起玩,告訴小朋友說(shuō),我們小學(xué)的老師可好了,批評(píng)人都很溫柔,他非常喜歡上學(xué)。”能得到家長(zhǎng)和孩子這么高的評(píng)價(jià),我們的付出是值得的。
童言無(wú)忌是最真摯的表達(dá),心情的告白。
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