初一隨筆作文300字（通用30篇）
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一隨筆作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一隨筆作文 篇1
很多時候，我是安靜的，初一隨筆作文300字。安靜地蝸居在宿舍里，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽陰郁的歌曲，安靜地發呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨�？墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~一樣的在水中盲目的游，因為我無法把自己當作是一個快樂的小孩，而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時候開始變成這樣的，任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷，感到無望，文字散發出徠一股潮濕的感覺，溢滿水分子。不過這也是理所當然的，每次只有在心情差的時候才會去寫，去向文字宣泄。尤其是近來，經常是濕著眼睛去寫，也難怪了。自從學會上網以來，我認識了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來越孤僻�；叵肓昙墸俏易顝垞P的時候，鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶，認為是最好的，自己就是世界的閃光點。當時什么都不懂，殘酷的競爭和無情的現實，真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。
初一隨筆作文 篇2
我是個討人厭的孩子，有段時間我會跟每個人每天吵大量的架，自己也知道是無理取鬧，但是還是發生了意料之中的。最后在冷戰中乖乖回去跟人家賠禮道歉，結果第二天還是會吵得不可開交。每天會去煩很多很多的人，找一些無聊的事情去跟人家練嘴皮，有時斗贏了便開心的忘了自己是誰，輸了就會耍賴。這樣的女生，真是令人生厭。其實，我只是不想被遺忘而以。哪怕被煩，頂多會傷心一些，但是能被人記得，是我的幸福，初中作文《初一隨筆作文300字》。
初一隨筆作文 篇3
書桌上一鋪滿了亂七八糟的作業試卷，我也無暇收拾一下。記得有一回去書店的時候，我看著小學四五年級的學習資料，想著自己那時候用過的資料書，竟然張大了嘴巴，不敢相信原來我曾做的資料是那么的保那一刻，我的心情復雜啊!總記得以前自己愛抱怨說資料太厚了，卷子太多了，打起來有一座雄偉的珠穆朗瑪峰那么高。而現在呢，面對那一摞一摞的卷子和厚厚的資料書，我在也無心去抱怨些什么，只是機械性的拿來就做。
每個晚上，騎著單車穿越路燈的時候，我的腦海不再浮現出傷感的詩句，不再有種流淚的沖動，相反的，心中突然涌現出一些人在路燈下的影子由長變短再由短變長的。
初一隨筆作文 篇4
我不想做女孩，下輩子我再也不要做女孩。
不做女孩，是因為我太知道女孩的敏感纖細脆弱。女孩子會太在意別人的看法，會害怕受到傷害，會在傷心的時候流眼淚，會在跌倒的時候要一個人柔弱卻堅強的爬起來……而我，會在心底疼惜她們。每個女孩兒都是天使，體會著天使們的純真的心，深深地愛憐使我不忍做女孩，不忍這樣的一顆心受到世事哪怕一丁點兒的傷害。
不做女孩，是因為我太知道女孩的善良傷感多情。從小女孩子就會把洋娃娃當作自己的孩子來打扮愛護，會把喜愛的糖果分給伙伴自己卻餓著肚子，會在讀過憂傷的詩后郁郁不樂，會在看過悲傷的電影后淚流滿面，會在歲月的延伸中去經歷蛻變的痛……身為女孩，不想再去觸碰人世間更多的悲歡離合，品嘗那么多的喜怒哀樂，因為怕太過細膩的心承受不起。
每個女孩都是天使，都是凡間的精靈。我不忍完美的寶貝去經歷不完美的生活。因為這輩子我是女孩，下輩子我不再做女孩。
不知道寫些什么了�；蛟S已經寫完，或許沒什么好寫的，或許就是要寫的太多。我無法表達自己的心情，因為文字是有限的，人的感情是無限的，更何況我對文字的駕馭能力是微乎其微，誰都不能體會誰的痛。
初一隨筆作文 篇5
下床后，喉嚨里干得要命，仿佛千蟲萬蟻般叫我好不自在。幾杯水下肚后，仍是燥熱難耐。心里直怨這鬼天氣：剛才還是陰涼之至，如今卻已成火焰山了�？墒怯帜苋绾瘟�，我又不是神仙菩薩。就算我罵得口干舌燥，它也沒反應，如此這般，豈不自做自受。想著也無趣，到廚房漱個口，這才感覺好多了。
唉！這鬼天氣！
走到陽臺來，打開窗子，耀眼的陽光傾斜而下，不過我倒沒感覺多少的溫暖。相反，覺得挺悶熱的，這使得我愿本的壞心情更壞上加壞了。
從古至今，太陽向來是被人贊賞的。王勃曰：“大漠孤煙直，長河落日圓�！痹娢淘唬骸叭f里乾坤如甑，一輪火傘當天�！蔽也蝗�。陽光有什么值得人們贊頌的了。它只不過能發出火熱的光罷了。除此之外，它給人帶來更多的是無限的災害與煩惱！
唉，什么時候能天降大雨，沖走這一切的一切的日曬呢？！
初一隨筆作文 篇6
我狂奔，不愿讓身后的影子追上自己，更不愿讓無情的時光揭穿我的面紗，我丑陋不堪的臉龐，怎么能夠怎么可以讓陽光蔑視，讓微風輕視，然后，在心碎的那一秒，讓他們不屑一顧的口氣把心的碎片吹得散落滿地。之后，他們悄無聲息地離開，卻只留下不能復原的心。
不愿去想，更不敢去想，因為不想讓悲劇再次上幕。電影院的悲劇上演得總是太多，人群中的淚水總是在嚴重悄然泛濫，最后溢出眼眶。
總是害怕天黑，但上天往往不會去眷顧你，上天喜歡把自己染成黑色，這是他的愛好，更是他的自由，我們甚至無權過問�？v然害怕天黑，卻也不能荒繆地做著無謂的事吧！閉上雙眼，眼前又何嘗不是一片天黑，但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧！人隨天，天隨人，上帝能改變人的命運，同時人也能掌控自己的明天，只要努力。
初一隨筆作文 篇7
獨自一人“奔馳”在灑滿陽光的馬路上，我那“老朋友”――畫板已懶懶地躺在自行車的后座上，一動不動，任憑自行車的顛簸它卻不離開自己的本位，很悠閑地沐浴著陽光。
遠方的天空，天很藍，云很薄，不經意透出些輕松的味道。東湖邊的人很愜意地走著，邊走邊聊著些什么，時不時發出陣陣笑聲，時不時臉上浮現出一種叫滿足的東西。小草在柳樹的呵護下快樂地成長著，身邊有了幾朵不知名的小花作點綴，似乎有了同行的伙伴，旁邊的湖水有了風的伴奏，慢慢地流動，波光粼粼，煞是好看。
夜晚，走在回家的路上，暖風徐徐吹來，稍有些疲憊的我駐足仰望天空，零零落落的星星撒在夜幕下，一閃一閃地向我眨著明亮的眼睛，頓時一陣興奮，明天又是一個艷陽天，不禁感慨：往日的我，怎沒留意身邊的美景？
同學們，或許我們在與時間賽跑的同時，也該偶爾停下你手中的筆，感受一下身旁的美妙，學習固然重要，但也許你只抓緊了學習，卻錯過了許多……
初一隨筆作文 篇8
早在今天，天空就顯得憔悴。不久，一場大雨洗刷著大地。末了，只剩下紛紛細雨在徘徊，不愿離去……清明節本應是4月5日，下個星期四，但提前的預兆使得整個街道籠罩在節氣當中，偶有一輛出租車飛馳而來，又朝向前方在朦朧的雨簾中駛離。在路道上漫無目地走著，盡管身旁的大樹還未長得很茂盛，就自己來說，心底里對祖宗的懷念早成了一片樹蔭繁多的森林。雨還在下著，我還在走著，整個城市的背景主題換成一幅清明雨簾圖，如詩如畫，令人沉醉。雨水模糊中，人們的臉龐變得不怎么清晰，只是在水淋淋的路邊多了幾把清晰的傘，顏色是那樣肅穆。伴隨著愈發愈濃重的氣氛，消失在莊嚴的大地上。第二天醒來，我覺得昨天的一切如夢境一般。好像我只是做了一場最高意境的夢。
初一隨筆作文 篇9
上周五上午，廣播里傳來讓各班大隊委去大隊部開會的通知。可我們的班長剛離開學校去輸液了。不一會兒，一個小女孩兒來了，她說找一個人來代替大隊委也行。后來大家一致推舉我去，我只好拿上本子不知所措地去了。
大隊部有很多人，一位老師正在安排周六組織同學看電影的事，是關于汶川地震的教育片。要求各班大隊委把票領回去發給同學們。我拿著票回到班里，同學們都爭著搶，我大聲的制止了他們，把票整理好，先放到我的書包里，等著一會兒大家都安靜下來有秩序的發給大家。下午，我把票交給了各組小組長，由他們分發給各組的同學。
這件事情使我感受到了同學們對我的信任，我很開心，也對自己更有信心，我希望以后有更多的機會為班集體服務。
初一隨筆作文 篇10
炎熱的夏日過去了，太陽公公不再燒大地。天氣漸漸涼了，一片又一片黃葉從樹上輕輕落下，孩子們換上了毛衣。哦，秋天來了！
看，樹林里蟬鳴的聲音被呼呼的風聲取代；樹上的枯葉一片接一片地落下，突然，空氣就像許多黃色的蝴蝶飛進來，一只接一只地上升；樹林中綠樹成蔭的小路在寒冷的風和秋天，落葉慢慢飄進草叢。與金色的干草融合在一起，大地像一床厚厚的被子一樣靜靜地沉睡著。
秋風吹散了百花齊放、鳥語花香的夏天，一幅美麗的秋景畫展現在人們面前。這時，你看到畫中揮之不去的秋雨了嗎？
早上醒來，聽到一陣叮叮當當的雨聲，仿佛是一首歡快活潑的曲子。連綿不斷的秋雨緩緩落在地上，在地上的落葉上濺起一滴滴圓圓的水珠！陽臺上的玻璃綠，寬大的片狀樹葉，被纏綿的秋雨洗得干干凈凈，掛在綠葉上晶瑩的雨珠，看起來是那么的美麗。這就足以展現秋雨的細膩與美麗，體現了雨的一切美好！有小雨的溫柔，有大雨的堅韌，有春雨的溫柔。冬雨遲遲不下。不知道過了多久，秋雨漸漸停了，把一切都洗得更加五彩繽紛，可以說“秋雨潤物細無聲”！不然怎么能讓秋天的顏色這么鮮艷呢？
��！風！下雨了！
初一隨筆作文 篇11
中午，太陽瘋狂地照耀著，沒有人知道他為什么這么生氣，就像沒有人知道我在找什么一樣。
沒有人真正知道我在找什么，包括我自己。不知道自己到底需要什么，想找什么，任務是什么。我不知道我的未來有多遠。也許在我的一生中，我會有很多困難，我會走很長的路，我會得到很多東西。但是我想要什么呢？誰能告訴我，現在的我，那么努力，那么努力，我想要什么？突然覺得很失落。不知道前方的路是怎樣的。我不知道我的選擇。也許，沒有選擇，或者，有無數的選擇�？墒俏以撛趺崔k呢？
以前以為自己想要一個家，想要一份穩定高薪的工作，現在努力了，卻突然發現這些東西對我來說根本不需要，也不知道為什么會這樣想。我不知所措�，F在，我只希望有人能帶我離開這片埋葬我的沼澤。也許，我是一個人，可能一輩子都迷失在這一帶。我在尋找，我也知道我在為未來歡呼，我在努力，我在拼搏，但是漸漸的，我覺得我的面前一片漆黑，我不敢睜開眼睛。也許，我這輩子都不會再醒來了，好累，真的好累，為了生活，卻迷失了方向，現在好無助。
累了，我的方向在哪里？好吧，我在睡覺。也許，在夢里，我可以得到一些啟示。也許我會看到我的未來。也許，我會知道怎么走這條路。
初一隨筆作文 篇12
今年國慶節，我和爸爸媽媽又回了趟姥姥家。上次回去，老家已經開始裝修，這次回去，肯定已經裝修好了。
當天下著雨，天氣比較陰涼。在路上，我看見家家戶戶的田里，幾乎都空了，有的田里有剛露出頭的小麥苗兒。玉米已經收過了，放在家家戶戶門前晾曬。
到達目的地了，因為下著雨，所以滿地泥水。剛進院子，我就驚嘆得幾乎要叫出聲來。庭院裝飾的好好的：后面是菜地，有石板，有亭子，菜地綠油油的，就像農家樂一樣，一點兒也不像農院。
我們把帶到老家的東西搬下之后，就開始欣賞這里。亭子四面透風，是個標準的小涼亭，可現在天氣一冷，亭子的效果就少了。
菜地里有韭菜、玉米、紅薯，還有許多我不認識的菜。我還用小鏟子刨了一個紅薯！不過，我最在意的是一株夜來香。我們院子底下那兩棵是它的兄弟，出自一株夜來香，所以長得都可好了，滿枝頭都是地雷般的種子，有種碩果累累的感覺。田地邊兒上是鵝圈，鵝們嘎嘎大叫迎接我們，一派生機盎然的景象。
這次回姥姥家，不僅是來看親戚，更是來欣賞。時代在變更，一切都新了，我們也應適應這新世界，讓世界更美好！
初一隨筆作文 篇13
水中的魚，可以炫耀耀它那優美的舞姿，但也只限在水里；岸上的花，可以展示它那奪目的光彩，但也有調謝之時；空中的鳥，可以翱翔于那神奇的天際，但也有停落枝頭之時。
樹啊，縱你有強魄的枝體，也有落葉歸根的時候，魚會被捕，花會被摘，鳥會被捉，樹會被伐誰能說是一生平安。人有喜怒哀樂之極，七情六欲之歡。人說世間一切皆為空，何必苦追究。偏偏世人都愛追根問底，不以物喜，不以己悲，己所不欲，勿施于人，又是談何容易，那是圣人才可以做到的。人好比那魚，跳的起來的`時候就盡管跳吧，跳不出去永遠都只能在那池子里等待死亡；人好比那花，該是展示花容時別忘給自己一個展示的機會，別讓所有人埋沒了你。
人又好比那鳥，該飛的時候想飛的越遠越好，可飛到中途還是需要一份安慰。
魚兒傷心的時候躲在水中，花兒傷心的時候把花瓣緊裹，鳥兒傷心的時候把頭藏進羽毛里，我們傷心的時候呆在了角落里。該走的讓它走吧，該經歷的總要經歷的，該放棄的留也留不住，這就是歷史。
初一隨筆作文 篇14
時光，它總是走得很快，來的也快。光陰似箭，日月如梭。它就像光，任憑風云掠過。時光就像一架飛機，它可以帶你看遍大千世界，無論你走帶哪里，它都會緊隨其后
沒有了時光，就好比散失了生命，對于那些在死亡邊境的人，他們的時光已經所剩無幾，自然對生活也就絕望了。而對于那些體魄堅強的人，時間還很長呢！
時光有漫長的，也有短暫的，利用好它，你就不會感到悲傷與孤獨，浪費它，你就在浪費自己。
時光一去不復返，“滴答”，一秒鐘就過去了，它不會返回，同樣，曾經經歷的一些事，你都不能再經歷一次了，這也證明了一點，時光永遠都不會回返，你能做到的，就是充實它。對我們來說，時光就真的那么不屑一顧嗎？
如果把時間浪費在電視和電腦上，如果你的每一天中，都只有這些，久而久之，你也會變得無聊，無趣，開始厭倦生活充實每一天，讓每一天都變得清新，變得有趣，更有意義。
對于那些曾經溜走的時光，我們應該對它說一聲“Ade”，再見，我成長上的伴侶。它陪伴我走過多少風風雨雨，我的每一天，每一分鐘都有它，它是我人生中必不可少的一部分。
即使我們的夢想已邁過年輕，變成沒有美麗的青春迷茫。
初一隨筆作文 篇15
夏天來得這么早，春天和秋天永遠是短暫的，夏天和冬天也永遠是人們最難熬的季節。兩個極端，誰也不喜歡。好比赤道和南北極，誰愿意去呢？要你站在太陽下暴曬或是站在寒風中受凍之間做一個選擇，恐怕沒有幾個人能果斷地選擇。
是啊，這種極端的環境，當我們身處其境的時候，我們會痛苦難忍，可是當我們需要它們的時候，又恨不得趕緊走進自己需要的環境中，至少我們有這樣的感受，大冬天的時候，穿多少衣服都不夠暖和，冷風無情地鉆入我們的骨頭中，整個人仿佛要被凍住在風中。下雨的時候就更慘了，一邊凍得要命，一邊還得防滑、打傘、穿雨披。這時候，我們恨不得馬上跑進屋子里，用棉被把自己包裹起來，向往夏天的太陽，溫暖明媚，當時是怎么也想不出夏天會怎么那么難受的。
然而，天一熱起來，就像現在，已有夏天炎熱的感覺了，中午走在去食堂的路上，酷熱難當，當時要是有一間開著涼快空調的房間，哪怕只是一片樹蔭，我都會非常滿足的。可是迎接我們的只是刺眼的陽光，身邊籠罩著燙燙的空氣。當時非常希望能有個魔法讓我一下子回到冬天，啊，那才舒服呢！
世界上許多東西都是這樣，需要的時候才知道它的好處、它的價值，才會用正確的眼光去看待它。
初一隨筆作文 篇16
今天是大年初一，晚飯過后，爸爸提議去逛天鵝廣場，我和哥哥聽后拍手叫好。
原以為大年初一廣場上會冷冷清清，當我們來到廣場時，卻發現廣場上游人如織。咣場上空更是煙花璀璨。一簇簇煙花在空中綻放，像在深藍的布上銹上了一多朵金燦燦的花兒，真是火樹銀花不夜天啊！我和哥哥便迫不急待地向廣場中心跑去。��！路中央開滿了一簇簇晶瑩的水花，原來節日的廣場上所有的噴泉都開放了。有寶塔式的、有水車式的、還有水簾式的，各式各樣、美不勝收。水珠落在水里，像一串串明珠，濺起一朵朵晶瑩的水花，讓人目不暇接。還有一些小朋友用噴泉水打起水仗來了，你追我趕的，盡興極了！
天鵝廣場除了放煙花的外，在廣場的最左邊還有許多人在娛樂。近10臺乒乓球桌全被占滿了，有的在打乒乓球，他們一個個你推我接、你進我攻，興致盎然。有的在打羽毛球，高飛的羽毛球好像人們輕盈歡快的心情。有的在騎木馬，一個小女孩還邊騎邊念著：得兒駕，得兒駕�？此莻�怡然自樂的樣子。有的在打轉陀螺玩：在人們的鞭撻下，陀螺飛快得轉動著。整個廣場就數這最熱鬧，人們臉上寫滿了節日的歡悅。
初一隨筆作文 篇17
從今天早上六點的第一聲哨音起，我們在消防總局的第一天正式訓練就算開始了。
按照原計劃，我們在上午的七點四十左右從大門口出發，進行長達13公里的3小時拉練，在這拉鏈過程中，累是不可避免的。但是，在這途中，沒有幾個人在這途中喊哭喊累。我們班最終還是有大部分人堅持了下來，即使有一部分人實在累得不行了，也只是在車上休息了一會兒后繼續堅持。一波未平，一波又起，在經歷了3個小時艱苦拉練之后，在經歷了簡短的午餐和午休之后，半個小時的軍姿訓練又在等待著我們的到來。雖說這只有短短的30分鐘平常在我眼中也就幾把游戲的時間而已。但在此時、此地、此刻，我卻有種度日如年的感覺，終于，把隨著教官的一聲令下“原地踏步走”這維持良久的軍姿狀態終于結束了。然而事情遠沒有想得那么簡單，在站了那么久且同時保持同一個姿勢大家的腳踝、腳后跟、后膝窩和腰早已疼得受不了，腿根本抬不起來，腰就更不用說了。還是我們心地善良，性情溫和的姚教官讓我們慢慢來，稍緩舒展一下，不久之后，我們就慢慢地恢復了正常。
經過簡單的修整過后，我們那刺激緊張的訓練又會重新開始，總而言之，這里的軍隊生活是又爽又刺激。
初一隨筆作文 篇18
今天是同學們盼望已久的義賣活動了，當老師告訴大家消息時，整個班級都像炸開了鍋似的。有的在討論著義賣的物品，有的在爭著想當服務員，還有的圍著老師問這問那的……
“哦！我是服務員了！”可一到操場，我剛剛還快樂的心情馬上平靜了下來，還產生了一種害怕的心情。因為，我看見高年級的大哥哥、大姐姐在為義賣物品不停地、使勁地吆喝著，而我天生就是一個膽小的女孩子，要我像大哥哥、大姐姐那樣去推銷東西，我能行嗎？
當我和王哲文被分配到賣書的地方時，我才知道，賣書并不是一件非常容易的事。因為要賣的大部分的書都是卡通類的小人書和一些不起眼的筆記本。果然不出我的所料，一個小時過去了，還是沒有多少人來光顧我們的攤位，而我們旁邊的玩具攤位卻熱火朝天，服務員忙得已經大汗淋漓。
“必須得想一個辦法，不然，一本書也會賣不出去的！”我對王哲文說。于是，我們想出了一個辦法：我們到班里找了幾位熱心的同學，讓他們到我們的攤位前做看書模特兒。他們二話不說，拿起書就看了起來，果然，引來了好多的學生。終于，書馬上就賣完了，我高興得一蹦三尺高，連一天的疲勞都忘了。
義賣活動雖然很累，但是很開心。
初一隨筆作文 篇19
“媽，就讓我自己去吧！”那天早晨，我用懇求的語氣對媽媽說。“我都準備好了，明天吧！”媽媽顯然不同意�！翱尚聦W期要有新氣象嘛，同學們肯定會說‘哈，鞏星瑤還要家長送’，那多沒面子！何況，我都上四年級了�！苯K于，我那張能說會到的嘴說服了媽媽，她點點頭說，“好吧！”我高興地跳了起來，背上書包就要走。媽媽好心提醒我說：“和人群一起過馬路。”可我根本沒用心聽，匆匆忙忙跑了出去。
因為是第一次，我還沒有什么經驗，認為非常容易。我來到馬路旁，發現那里有一輛停靠的公交車，于是我就從車前方走過去，沒想到從靠站的公交車后突然開出一輛小汽車！我猛地往后一退，差一點就被撞到了。我想，原來這么危險，我可一定要注意安全，和人群一起走人行橫道線。于是，我按照媽媽以前提醒的，走到斑馬線，左右張望，直到確定沒車了，安全了才過。就這樣，我成功地過了大馬路。
可是，注意不能只是一時的。我到了自行車道的位置，心里想著其他的事情，剛要上便道，后面一輛自行車飛馳過來，差點把我撞到在地。開來危險無處不在呀！之后，我一路上都非常專心走路，安全地到達了學校。這個第一次，回想起來讓人有點后怕，我永遠也忘不了。
初一隨筆作文 篇20
雨，正淅淅瀝瀝地下著，而教室里，卻不是如此的寧靜，而是熱火朝天的進行著畢業聯歡會�？嘧x六年，我們從一個懵懵懂懂的小孩，變成了現在一個個知書籍達禮的大孩子，這一切的變化，背后又是誰在為我們操勞呢？是我們可敬的老師啊。
朋友，是否你注意到了老師頭上新添了幾根銀絲，是否看到了老師臉上的一條條皺紋，那是為我們的操勞而起的啊。
而今天，小學生涯中的最后一天，你們卻為老師留下了如此深刻的“記憶”，小學畢業，只是你漫漫人生途中的第一個記號，你們卻得意忘形，嶄新的暑假生活倒了同學們手中就變成了一坨坨廢紙。我能夠理解你們，的確，我們做完作業給誰看呢？但是，你們就以這樣一個態度去面臨畢業會考嗎？如果你們現在就如此毫無章法，長大又會怎么樣？殺人放火、無惡不作？摸摸自己的良心，班主任的嗓子是誰弄的沙啞的？是我們。老師為什么發脾氣？因為我們不能體諒老師，缺少一個人應有的品質！
你們小學畢業，就如此這樣，初中呢？高中呢？還不翻了天？！我希望同學們可以記住老師教導我們的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，只有“靜”，才能成就大事。
如果你們能夠體量老師，那么就和為你發過火、生過氣、操過心的老師去說一聲：“老師，您辛苦了。”這不需要千言萬語來表達，只需最真心的、最老土的一句話，足以表達你對老師的恩情。
路曼曼而修遠兮，我們需要一步一個腳印地去走完我們人生的道路。
初一隨筆作文 篇21
人們都說“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草”但是，我覺得我的爸爸也很好！
我的爸爸長著不高不矮不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，另外，還有兩個不大不小的耳朵。爸爸的愛好有很多，比如：唱歌、喝酒、下象棋、玩電腦。我的爸爸特別喜歡穿西裝，還特別喜歡養魚蝦。
我的爸爸也是一個樂于助人的小市民。一天，天灰蒙蒙，天氣暗了下來，眼看就要下雨了。爸爸正急沖沖趕著回家，爸爸看見楊老伯正在收水稻，爸爸看見了也顧不了回家，忙走過去拿起個東西就跟楊老伯一起收水稻。兩個人可正忙，收了水稻，又把水稻裝進大袋子，楊老伯忙得氣喘吸吸。爸爸讓他休息一下，讓爸爸把剩下的兩包綁住，雨下的可真不是時候，“嘩啦”一聲下起了大雨。爸爸沒有讓雨停住自己要做的事，爸爸把袋子綁住，又把水稻搬到沒雨水的地方。做完事后，爸爸已成了一只“落湯雞”楊老伯讓爸爸在他家里休息一下，等雨停后在回家。爸爸卻拒絕了，冒著大風大雨回到了家。
回到家，爸爸已經暈倒了。媽媽急忙摸了摸爸爸的額頭“啊，怎么這么燙�。俊庇谑菋寢尲泵辛嗽S多人來。等爸爸醒來后，有好多人看他：有親朋好友、還有以前爸爸幫助過的人�？烧娑啵�有楊老伯也來了。大家都說我爸爸是一個最好的人，爸爸卻說，這么有什么，是我應該做的！大家聽了這話，又想到了他剛才做的好事，都豎起大拇指，并說要向他學習，以后也多做好事。
我的爸爸就是這樣一個人。為自己想的少，為別人想的多。
初一隨筆作文 篇22
茫茫人海中，你我相遇是緣起，相識是緣續，相知是緣定。
——題記
又是一年夏天，告別小學步入初中。晴好的天氣，一陣微風拂面而來，帶來陣涼爽，望著陌生的學校，那一雙茫然的眼睛出賣了我的內心。
每天，老師的關愛，同學的問候，讓我覺得原來世界可以這樣美好，我要用心去銘記。然而好景不長，正如母親說的那樣，初中不似小學，學習壓力越來越重，不斷的挫折讓我感到心力交瘁，一次次的打擊逐漸讓我在人生的道路中迷失方向。我，像個迷途的孩子，初次嘗到了失敗時的無助和渺茫。末時，我終于承受不住，眼淚像斷線般不住地向外涌。
這時，你向我伸出了熱情的雙手，點亮了我面前的迷燈，讓我不再徘徊。那一刻，我的世界因你而亮麗。
我常常問：為什么那么脆弱？為什么要哭泣？又為什么要微笑？為什么在風雨后又會出現那一抹絢爛的彩虹？
你，給了我答案——
每個人都有脆弱哭泣的時候，人無完人；喜怒哀樂，那是人的本性。你要明白，失敗之后不再站起，那是懦夫的行為；面對挫折，我們只有迎頭而上，畢竟人生道路中它必不可少。
你的話如醍醐灌頂，點醒了困惑中的我；你的話烙印在我的心頭，久久不散。
之前，我從來不敢正視這個世界，因為不敢，所以錯過了許多美好；現在，我每次站在人生的岔路口，是你，讓我很快找到了風向標，出發向遠方……
初一隨筆作文 篇23
抬頭看看，已是深夜了，揉揉惺忪的睡眼，不知為什么，總想寫點東西，甚至連現在自己在想什么都不是很清楚。心里一直好喜歡這樣，這安靜的夜晚，或許竟愛上了這淡淡的憂傷
首先，可以肯定的說，自己并不是一個好學生，如果在這樣下去，根本無法進入自己喜歡的學校，無法實現自己的目標，總覺得這世上有太多的不公平，總覺得自己有一腔熱血，有一身中國人的骨氣，但是，現在的一切并不是這個樣子，高考的壓力壓的我們幾乎喘不過氣來，并不是自己喜歡抱怨，這份感覺很微妙，總是不能放下一切，安心的看書，甚至已經想去另尋出路，可是，每當自己想起自己當初的選擇，每當看到勞累的父母，卻又把到嘴邊的話咽了回去，就慢慢的接受了自己，這個自己并不喜歡的自己
我凝望著遙遠的天空，竟然微微的染上了一層淡淡的烏云，我明白，烏云的淺薄是遮不住月亮的，光芒一定會普及大地，想著想著，自己竟悲哀起來，那淺薄的烏云不正是自己嗎？
現在，我只能努力，小時侯的夢想總是很大，但是，慢慢的長大，那些"夢境"也就消失了吧，真的很想去上海，真的，如果憑自己的能力能在那里買所房子將是一件很自豪的事情，難道，那個，只會成為夢想嗎？不會的，我相信！
是的，現在得學會放棄一些事情了，畢竟，我只剩下這不到一年的時間了，既然長大了就得像個男人一樣的活著！
今夜月正明，烏云呢？你是否還在！
初一隨筆作文 篇24
又是一個雨天。我撐起一把小花傘，默默地行走在雨中。沒有平時的嬉鬧與喧嘩，只有雨滴敲打著傘面的滴答聲。通過雨簾望去，一頂頂小花傘在風雨中移動著，織成一幅美麗的圖畫。
每當下雨的時候，我們總是這樣撐著傘，在風雨中行走。傘給我們擋住了風的襲擊，遮住了雨的澆淋，在傘的保護下，我們能安適地行走。面對著凄風苦雨，我們誰也抵抗不住傘的誘惑。
幼小的時候，常常是母親打著雨傘陪著我們走在風雨中。母親的愛，也像是一把傘，它用愛子的悠悠情愫織成，它的傘頂是世界上最美的錦緞。我們好象忘記了這個世界上還有風雨的存在。
當你在風雨中撐著一把傘行走，也許你會覺得這是一種詩意。你盡可不必理會身邊的斜風細雨，靜靜地走自己的路。抬起頭，你會發現頭頂上是一輪美麗的太陽，但那是傘的顏色，不是天空真正的色調。你是否想看一看傘外的天空呢?那可不會是只有單純的美麗，你會看到陰晦的天空，還會領略到電閃雷鳴，暴風驟雨的威力呢!
如果你想認識這真正的天空，那么，請你走出傘的遮蓋吧。也許你會飽嘗風雨的折磨，霜雪的重壓，但這才是真正的生活啊!
讓我們走出傘的誘惑吧，我們是能夠經受得住風雨考驗的。母親的懷抱盡管溫暖，可是，外面的天空才是我們真正的世界。
初一隨筆作文 篇25
每當清明節，家家戶戶幾乎都要包艾餃，我家也是年年如此，今年也不例外。
昨天我們去山上祭祀完后，摘了許多艾草。今天，我和媽媽很早就起床了，準備著做艾餃。媽媽先把艾草整理好，然后把艾草裝進一個籮筐里，再去洗干凈，把艾草燒熟，撈出放進糯米粉里，糯米和艾草混合在一起，夾雜著一股淡淡的幽香，似蘭花的氣息，聞著有種心曠神怡的感覺。我則把手洗得干干凈凈的，端端正正地坐在餐桌前，焦急而又耐心地等待著媽媽。
只見媽媽把揉好的粉掐成一小團一小團的，我手忙腳亂地捏起來，先把它搓成一個圓，然后再用手壓扁。媽媽準備了兩種餡，一種是芝麻白糖，另一種是咸菜筍絲。我放好餡后，兩邊用手指頭沾點兒水，合起來粘在一起，第一只艾餃就做好了，但樣子似乎有點丑。再看看媽媽，她已做了兩只，且樣子相當漂亮，跟市場上在賣的一模一樣。我有點不服輸，一只又一只的接著包，功夫不負有心人，很快在我手里的艾餃也變得有模有樣了，雖然比起老媽的還是有點遜色，但我也相當滿意了，媽媽畢竟包了十多年了……
艾餃包好后，就上蒸了，二十分種后，吃著自己包的艾餃甜甜的、糯糯的、香香的，心里有一種說不出的喜悅。當然，通過包艾餃這件事，也使我明白了一個道理——做任何事情想要取得成功，都要經過自己不懈的努力。
初一隨筆作文 篇26
漫長的冬天過去了，迎來了百花爭艷、生機勃勃的春。春為我們帶來了希望和快樂。讓我們去東湖公園看看春姑娘吧。
在東湖公園大門口，有一位女雕像，她多么像春姑娘啊！你看那纖纖細手輕輕地撫摸著天空，撫摸著大地，撫摸著所有的一切。��！春真美�。√柺羌t艷艷的，天空是藍藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春，難怪畫家愛描繪春。因為春是世界一切美的融合，一切色彩的總匯�？�，路旁的小草爭先恐后地探出頭來，它們也想看看這美麗的春。美麗的花兒們穿著銀裙，在春風中翩翩起舞，看這春有多美麗。柳樹搖擺這自己那千萬條碧綠的柳絲，還有幾只燕子在里面飛來飛去唧唧地唱歌�？粗�，我便想起一首詩：《詠柳》。“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁？二月春風似剪刀�！蹦切┭嘧釉诹鴺淅锎﹣泶┤ィ幌裼盟鼈兡羌舻端频奈舶筒眉糁鴹l嗎？在旁邊的楊樹上，垂下了一串串楊花那火紅的楊花，好像一條條紅穗，裝飾在燈籠上也十分漂亮。
春，你是最成功的畫家！你勾畫了我們每一個人的輪廊，增添了我們每個人向上的力量。朋友們，為了光輝的明天，為了最圣潔的春永駐人間，讓我們攜手來共同拼博吧！“ 一年之計在于春”，嫩綠的小草，艷麗的花，歌唱的小鳥構成了一幅美麗的生機勃勃的春！
我愛你，春！
初一隨筆作文 篇27
我很喜歡喜歡雨后那一刻，可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開的云霧，迷離的眼眸，我對上了一張熟悉的笑靨。
天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐著一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在布滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉，在路上畫著圈。拐了個彎走在暢通的大道上，已經無他人的蹤影，只剩下我撐著一把深紅的傘游走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的溪流。雨水落在車輪滾動的馬路�；椟S的燈下整座城抹上了一層透明的水色。
雨停了，我總想著有一天能夠遠離繁喧，犯下那些擔子�；蛟S當我們都發覺累的時候我們才懂得放松，或許看清這個世界時，才會想遠離繁喧，人可能都是這像愈是神秘愈想揭開它神秘的面紗。我愈發愛看雨了�？粗曛閺奈蓍芟隆未稹卧谕恋厣�，滋潤著腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄托在雨中。在人們的影響中，下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。
在雨的季節，習慣了釋懷，習慣了思考，看著天空的云一點點的凝聚，一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下，灑遍了心中的每個角落，一點點的吞噬了沉睡的心。
我撐著一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……
初一隨筆作文 篇28
我的生活平平淡淡，沒有起伏，沒有大的悲歡離合，但就是這樣一個平凡的日子，在我眼里很美好。
那些平凡的日子有我自己的幸福。十二年了，父母和睦相處，一家三口安靜的住在這個小鎮上。父親一心一意工作，每天晚上回家都能在溫暖的房間里聽著妻子和女兒的對話，和女兒一起歡笑。母親可以安心照顧全家，每天為父女準備衣食，同時為他們扮演心理咨詢師。三個人能在她的和解下平靜的過好每一天。我，沐浴在父母的呵護下，從幼兒園到小學，從小學到初中，一直無憂無慮。每天安靜的晚上，我都會彈鋼琴。我爸媽一起看書或者一起做家務，耳朵里全是打音符。歲月是平靜的，有了這種平淡的“小幸福”，你就可以知足了。
那些平凡的日子有我自己的悸動。一大早，當太陽微微照耀時，我看了看上露臺，抬頭看了看。每天，這只鍋都由純潔的來照料。原來的普通洋蔥出來了一個綠色的西瓜藤，上面有絨毛。小黃西瓜紅在綠色紋理的葉子中綻放，相互輝映，帶來自然美。那一刻，心里只剩下一個驚喜。這種悸動防止了平凡退化為平庸。
那些平凡的日子有我自己的煩惱�？吹秸J識六年的朋友越來越遠，只能分開迎接不同的新生活；對未來的憧憬壓力越來越大，輕松學習的時候會面臨更多的問題.這些擔憂在暖色調的畫面上抹了一抹冷色，但色彩之間的碰撞恰恰讓整體更加生動活潑。
那些平凡的日子，我還是扔掉了。這一天可能太平凡，但卻如水。我是一條在這淺水里自由游動，永不回頭的魚。這一天并不獨特，只是一幅看似簡單的抽象畫。其實內心韻飽滿生動。
我發現，其實我真的很享受我的小日子，那些平凡的日子。
初一隨筆作文 篇29
如果那個夜晚不再存在，或者我們會在那個夜晚之后。
這一夜，夜空中的天空并沒有那么明亮，空氣因為菲詩而顯得有些灰暗。晚上過后，學生們厭倦了修理。回到宿舍后，他們就有了對話，洗澡，晾衣服。
我靜靜地坐在上鋪，聽著同學們搞笑的“花邊新聞”。我看到班長從廁所里出來，后面是燃燒的氣味，閃爍的燈光，還有陽臺上的吸煙聲，打破了我們的玩笑。
煙很安靜，有點熄了。真的，我們必須捂住敏感的鼻子。他們正要拿起鐵叉出去關燈。只聽見五床的同學在喊：“好了，別用木頭了�！鄙岜O勇敢地打開陽臺門，手里拿著木叉試圖關掉電源，但他不聽話。即使你在他身上關機，電源還是會閃。整個宿舍好像就是那個氣氛凝重的神秘鬼屋，真的很嚇人！
最后有人給寄宿處打電話，他的回答是：我很快就到。
我后面的高笑平時很瘋狂�，F在她害怕了。她拿起扔在床頭的藍色長條毛巾，慌慌張張地折成小方塊，用水壺里的水往毛巾里倒水，仿佛舉著一塊巨石要侵入她手里可憐的毛巾。她哭著笑著，嘴里不停地念叨著：“老師，快來，我不想死，這個星期才兩天，我真的不想死……”我的心臟沒有顫抖，它是如此嚴重。
一開始我只是笑笑，給了她你不用擔心的眼神，后來就被她引向了深思。
我今天死了多可憐。月考的事沒跟爸媽說，學校的趣事也沒跟妹妹說。我還沒有成為我理想中的鋼琴家。天哪，我的作文輔導課只有一節課。
我太不甘心了，連管家和維修師傅什么時候過來都不知道。
漸漸地，我帶著我的“如果”悄悄進入了夢鄉。
初一隨筆作文 篇30
時間過得真快，在家還沒休息舒服，又到了星期一。今天天氣陰沉沉的，可能是因為快要入冬的季節了吧，可是又不下雨。到頭來還是要升國旗。
“哎，好冷吶，前幾天我的感冒還沒好呢。”歐陽吸了吸鼻子說�！罢l叫你穿的那么少”我假裝皺著眉頭望著她，“別傳染到我身上了�！薄澳�!”我們打打鬧鬧的來到了操場。
“這天氣真討厭，又不下雨，陰沉沉的。好冷啊。”排好隊后，我正跟前面的同學說著話。她下意識的裹了裹衣服�！皼]事，瞧他們都是穿著兩件呢。自從上了初中天天要穿校服以后，我差點都忘了我們平時的衣服是什么樣子了。”我調侃道�！班拧闭斖瑢W深有感受的點點頭時，我突然被一股大力給拉住了，回頭一看，是歐陽又掐住了我�！澳愀陕铮俊蔽也婚_心的問�！澳銊倓偢麄冋f了什么？”她望著我說�！皼]說什么呀？”我感覺她有點莫名其妙，我這個同學什么都好，就是性格實在是太多疑了�，F在這情況只能總結為她的神游多疑癥又犯了。“嗯？沒什么，那你剛剛往后指什么？”“哎……你這個人真是”看他那執著的樣子，我只好把剛剛的對話說了一遍。
“哦……原來是這樣啊�！薄安蝗荒�？你以為是什么？”我沒好氣的白了她一眼�！拔彼龑擂蔚男α诵�，“我還以為你說，沒事，有歐陽在后面擋風呢！”“誒不對，好像還真的我幫你擋了風。”“你無不無聊啊，糾結這么無聊的問題�！蔽覜]好氣的白了她一眼。“嘻嘻……”校園里的一天我們都開心的度過。
愿調皮的小笨蛋們一直無憂無慮！
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