美術教案匯總（3篇）

　　在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的美術教案3篇，歡迎閱讀與收藏。

美術教案 篇1

　　教學目標：

　　1.了解植樹綠化的作用，學會用綠色裝扮家園、社區。

　　2.學習用折剪紙的方法，表示各種樹的外形，感受不同樹的造型美感。

　　3.讓同學在制作過程中，體驗剪紙造型的樂趣。

　　教學重點、難點：

　　重點：通過欣賞和學習折剪紙材樹，培養同學有愛綠護綠的興趣和建設美好家鄉的情感。

　　難點：掌握折剪樹的各種具體制作方法。

　　教學過程：

　　第一課時

　　課前準備

　　（同學）收集山林綠化、綠色家園的攝影圖片，剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水

　　（教師）收集有關綠化家園的圖片、海報，制作成課件，剪刀、彩紙、彩色水筆、膠水等

　　教學過程

　　1.談話揭題。

　　（1）看圖談感受，激發興趣。

　　課件展示與同學課前收集的綠色家園攝影圖片欣賞相結合，直觀感受綠色的.美。請同學講講人類和大自然的關系，了解植樹綠化的價值，激發同學的學習興趣。

　　（2）說說植樹節的由來和時間。 提問：3月12日是什么節日？知道植樹節的由來嗎？

　　（3）揭示課題《綠化家園》。

　　2.探究新知，學習對稱剪方法。

　　（1）教師出示一張綠色的紙，提出問題：一張彩紙怎樣才干變成一棵樹，用什么方法？

　　（2）同學得出結論：以彩紙做資料，用折、剪等方法，可以剪出各種形狀的樹。

　　（3）教師示范用對折法剪“樹”。

　　強調先沿對稱軸畫半棵樹，再剪。

　　（4）同學試著剪紙。

　　（5）認識不同樹的外形特征。

　　看課件《各種各樣的樹》，說說你能識別哪些樹木，說出他們的外形特征。

　　（6）分組討論：剪紙的樹形可以有哪些變化？

　　（7）小結。

　　3.學習用四連折法剪樹。

　　4.創設情境，激發同學創作，集體創作紙貼畫《美麗的大森林》。

　　（1）創設情境：欣賞美麗的大自然圖片。

　　（2）同學分組，集體創作用折剪方法剪樹，然后粘貼在黑板上或長卷紙上，組合成美麗的大森林。教師巡回輔導。

　　5.作業展示，互相評價。

　　第二課時

　　課前準備

　　（同學）紙盒、彩紙、彩泥、剪刀、膠水、彩筆

　　（教師）紙盒、彩紙、剪刀、膠水、彩筆

　　教學過程

　　1.啟發談話。

　　提問：用折剪紙的方法表示各種樹的外形特征是個好方法。想一想，還能用其他的表示方法嗎？

　　2.分組討論并創作：用不同的資料表示各種外形的樹。

　　3.匯報展示，相互交流。

　　4.小結：用折、剪、捏、拼等方法，可以將卡紙、彩泥等資料，塑造成各種各樣的樹。

　　5.討論家園建筑的表示方法。

　　6.同學創作：以小組為單位，利用紙盒、卡紙的交叉組合，設計制作“小小家園”、“小小社區”，并用各種資料的“樹”進行綠化。

　　7.展示評價。

　　展示同學作品，師生一起評價。

　　教后小記：

美術教案 篇2

　　活動目標：

　　1、學習用正方形、長方形組合畫面。

　　2、發展想象力。

　　3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。

　　4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

　　5、培養幼兒的'欣賞能力。

　　活動準備：

　　卡車形的畫紙、彩色筆。

　　活動過程：

　　1、嘀嘀――開來一輛運貨的大卡車，上面裝滿了一箱一箱的東西。邊講述老師邊畫出長方形的箱子，并帶領幼兒認識長方形，猜猜長方形的箱子里裝了什么貨物，引起幼兒創作的興趣。

　　2、請幼兒(在卡車形紙上)為卡車裝上貨物(畫上長方形箱子)箱子里的貨物可以用畫標明裝的是什么。

　　3、請幼兒講講自己的小卡車運了什么貨物。

　　4、評價幼兒繪畫中的創造性。

　　活動建議：

　　繪畫內容可和支援災區活動相聯系，培養兒童對別人的一片愛心。

美術教案 篇3

　　活動目標

　　1、孩子們知道刺猬的特征以及它們的習性。

　　2、用牙簽做出刺猬尖尖的刺。

　　活動準備

　　牙簽，木工膠，顏料，毛筆

　　活動過程

　　[導入]

　　1、用猜謎語的形式向孩子們介紹刺猬。

　　我的身上長滿尖尖的刺。

　　我用身上尖尖的刺攻擊別的動物，我是誰呢?

　　[展開]

　　1、 談談刺猬。

　　你見過刺猬嗎?

　　你在哪兒見過刺猬?

　　見過它后你有什么感想?

　　2、說說刺猬的特征和習性。

　　刺猬長什么樣?

　　(它有四條腿，它的腿很短，身體很小。除了臉，肚子，腿和尾巴以外，其他部分都密集的長著像針一樣的刺。)

　　刺猬在什么時候活動?

　　(刺猬通常在夜間活動。白天，刺猬經常隱藏在樹根下面的窟窿里或是巖石的縫隙里。等到了冬天，它們搭建出圓形的巢用于冬眠，然后第二年的春天，大約3月左右醒來。)

　　刺猬遇見敵人會怎樣呢?

　　(刺猬首先會跑到離侵害自己的敵人最近的位置，然后立起它們身上的刺開始攻擊。刺猬豎起身上的刺可以防御敵人。

　　在美國成長的豪豬有比刺猬更厲害的刺，而在非洲成長的一種刺猬背部有長達30cm的刺，遇到敵人攻擊時它們立起身上的刺互相擠來擠去，反攻敵人。如果刺猬的刺接觸了敵人的`身體就會折斷然后插進敵人的傷口里。 )

　　3、研究制作出刺猬。

　　如果要制作出刺猬需要哪些材料?

　　利用牙簽怎樣才能做出刺猬呢?

　　4、用活動紙中的牙簽裝飾出刺猬。

　　① 把牙簽剪斷。

　　② 用木工膠把剪好的牙簽粘在刺猬的身上。

　　③ 不留空隙地粘好牙簽。

　　④ 如果想裝飾出彩色的刺猬，可以把牙簽蘸上顏料再粘在圖畫上。

　　[總結活動]

　　1、讓孩子們把做好的刺猬介紹給朋友們

　　2、總結活動

　　[活動圖片]

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