大班美術動物時裝聯歡會教案

　　作為一位杰出的老師，就不得不需要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的大班美術動物時裝聯歡會教案，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標：

　　1、初步嘗試用牙刷玩色，體驗色彩的美感。

　　2、通過此游戲活動，讓幼兒體驗快樂情緒。

　　3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

　　4、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質。

　　教學重難點：

　　嘗試在一定范圍內用牙刷來回涂色。

　　教學過程：

　　一、引出課題

　　1、以故事的形式吸引幼兒。

　　森林里正在舉行時裝聯歡會，許多小動物都穿著色彩繽紛的衣服，高高興興地去參加聯歡會。

　　2、出示一只沒毛的`小動物，問：“你為什么難過呀?”小動物說：“身上沒毛，不漂亮了，怎么去?”

　　二、引導討論，教師示范

　　1、教師提示有刷子，讓幼兒想想找個什么顏色給小動物打扮?(幼兒自由發(fā)揮想象)

　　2、引導幼兒觀察，了解刷子怎么刷，一起試試看。

　　3、引導幼兒觀察，先刷那里?(學說“刷刷刷，刷刷刷，刷得亮有亮，刷得仔細些，漫漫刷，來回刷)再刷那里?

　　4、請愿意的小朋友試試。

　　三、幼兒嘗試體驗

　　1、老師這兒還有許多沒毛的小動物都想參加聯歡會，可他們的毛還來不及刷，請幼兒找喜歡的小動物去幫忙刷毛。

　　2、幼兒邊刷邊說：“刷刷刷，刷刷刷，刷得亮又亮。”

　　3、提示：來回刷，拿拿牢，每根毛都刷干凈，喝點水，小動物不回疼。

　　4、音樂時裝會開始，出示背景圖。

　　四、小動物都來了，一起唱歌、跳舞。

　　教學反思：

　　在整個活動中，幼兒處于主體地位，充分發(fā)揮了幼兒主動性、積極性、創(chuàng)造性，同時開拓了幼兒的想象力和語言表達能力，教師為幼兒提供了充足的活動材料，幼兒能夠自由選擇，投入到自己喜歡的活動中去，自由、輕松地活動，是身心得到了愉悅的發(fā)展，又達到了教育的目的。

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