指導老師對論文意見(15篇)
在平時的學習、工作中,大家一定都接觸過論文吧,借助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。一篇什么樣的論文才能稱為優秀論文呢?下面是小編為大家整理的指導老師對論文意見,僅供參考,歡迎大家閱讀。
指導老師對論文意見1
本文以xxxxxx為主題,選題具有很強的現實性和應用性且符合行政管理專業培養目標要求。該論文結構基本合理,全文共分xxxxxx大部分。其中第一部分xxxxxx,在此基礎上重點探討xxxxxxxx。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準確。但存在的問題主要是論據不夠充分,還缺乏說服力,個別引用內容沒有標明出處。
指導老師對論文意見2
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發電子產品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
指導老師對論文意見3
該文選題符合行政管理專業培養目標要求,能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業行政管理實踐問題,論文寫作態度比較認真負責,論文內容較充分,參考的相關資料比較切合論題的需要,層次結構比較合理,主要觀點表達的比較明確,邏輯思路基本符合要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創新點不足。
指導老師對論文意見4
全文以xxxxxx為題。重點探討分析xxxxxxxx的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。畢業論文指導教師評語。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,據具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數據來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業知識來分析xxxxxxxx,但不足之處主要是語言不是很精煉。
指導老師對論文意見5
該生通過與課題組成員和老師的仔細討論,同時去圖書館參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發電子產品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx
20xx年x月x日
指導老師對論文意見6
在完成論文的過程中,學生能獨立查閱文獻,具有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力,較好地理解課題任務,綜合運用所學知識發現與解決實際問題。
本文的最大缺陷在于在文章布局的層次感不是很好,文內標題太少,文章框架稍顯單薄。希望該生在以后的寫作中注意到這一問題,文章不僅要有血有肉也要富有層次感,賦予文章音樂的律動。
指導老師對論文意見7
論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與黨內監督實踐問題有機結合起來進行分析,并針對黨內監督的現實問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密,但個別地方論證的.觀點不是很明確和有說服力,總體上達到畢業論文要求,部分內容與主題結合的還不是很好,邏輯結構也存在一點小問題。總體上說,基本達到畢業論文的基本要求
指導老師對論文意見8
本文選題角度新穎,富有創意。整篇論文格式符合要求,結構嚴謹,邏輯性強;論點鮮明,論據確鑿,論證充分;語言文字表達準確流暢。本論文選題符合專業培養目標,體現綜合訓練基本要求;對于即將畢業的學生來說具有一定難度,但是具有一定的理論意義和實際價值。
指導老師對論文意見9
本文符合專業要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的研究有利于推進我國xxxxxx的進一步發展。全文首先xxxxxx的問題,然后分析xxxxxxxx的原因。在此基礎上又分析出相關的xxxxxxx。全文結構恰當,思路清晰,觀點基本正確。
指導老師對論文意見10
論文選題符合專業培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究價值。該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問題,綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定,內容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現象。論文表明,該同學閱讀了較多的參考文獻,對該研究領域較熟悉,具備了一定的文獻綜述能力。論文語言流暢,結構嚴謹、合理,觀點正確,相關分析論證有一定的參考價值。論文表明,該同學對相關的專業知識掌握較好,具有一定的分析問題解決問題的能力,論文達到了應有的水平,同意論文答辯。
指導老師對論文意見11
學生xx的選題,緊扣方向、緊扣現實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學知識的延續,符合學生發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx(指導教師簽名)
xxxx年xx月xx日
指導老師對論文意見12
該生對于所開課題在校外進行了較為詳盡的市場調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
xxx
xx年x月x日
指導老師對論文意見13
本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。
指導老師對論文意見14
在多種媒體競相角逐的時代,曾經輝煌的廣播電視報如今的發展已成為一個廣受關注的研究領域。王xx同學的畢業論文《地方廣播電視報的發展現狀和前景》對廣播電視報的相關問題進行研究,選題適中,既具有前沿性,又具有現實的緊迫性。在廣播電視報面臨發展瓶頸,各地廣電報尋求突破的今天,選擇該題目進行研究有比較強的理論和現實意義。
該學生論文能夠充分結合個人工作經歷,善于觀察和實地調查,并積極查閱相關文獻資料,同時實時密切關注全國各地廣播電視報的發展動向,使得論文的寫作更有針對性、說服力、時效性。論文論點鮮明,論述緊扣主題。論文分別從廣播電視報的走紅期、現狀、困境、面臨困境的深層原因、進一步發展的可能性、提升發展的建議等方面逐層次進行分析闡述,寫作思路清晰,邏輯性較強,針對實際問題有較強的針對性。
該學生論文根據社會實際提出了不少獨到的見解以及廣播電視報尋求長期發展的獨特思路和觀點,比較有研究價值。
該學生論文也存在一些不足之處,還應再加強理論深度和思辨性,因地制宜,根據不同地區發展程度、具體實際的不同,同時結合各地報紙政策和規定的不同來具體分析解決問題的對策。
綜上,該論文符合本科畢業論文的要求,同意進行答辯。
指導老師對論文意見15
該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的延續,對于提高學生的能力有利。
同意該課題開題。
xxx(指導教師簽名)
xxxx年xx月xx日
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