鬧石榴的論文

　　如今，傳統文化進校園唱響了新一輪的教育進行曲，抓住幼兒的天性，以傳統游戲為主線，玩中增智，樂中學禮，就是上站幼兒園傳統教育的宗旨。

　　一年一度的“傳統游戲鬧榴園”活動近日拉開了帷幕。一聲嘹亮的哨響，中二班的“舞龍”游戲開幕亮相：幼兒排成一隊，小手共同撐起了鮮紅如火的龍身，活靈活現的龍頭威風凜凜，跟隨著精致的彩球上下舞動，遠遠望去，宛如一條雄偉英氣的蛟龍穿梭于榴園上空。

　　快樂是最具感染力的，小一班的“雞寶貝們”早已按捺不住這份心情，在“雞媽媽”的帶領下信步徜徉在榴園里。一只“老鷹”突然而至，“雞寶寶們”立刻和“雞媽媽”一起投入了戰斗，原來這是一場老鷹捉小雞的游戲。幼兒不僅深切感受到了游戲的快樂，更潛在地獲取了遇到困難不慌張、不害怕，運用智慧戰勝困難的態度。緊隨其后的是新入園的小三班的'幼兒，她們在教師的帶領下排隊拿著呼啦圈而來。她們一定是被榴園濃濃的歡樂氛圍所吸引，純真無邪的眸子里充滿了新奇。幼兒在跳圈、鉆圈時井然有序，還不忘創新地玩耍：有的把圈當做陀螺轉、有的當做車輪滾，還有的當做花環戴……神情各異，萌態可人，讓教師們連連搶拍。大二班一上場就帶來了濃郁的中國風，一色兒的紅上衣，中國味兒十足，久遠的馬蘭花童謠前奏剛剛響起，跳皮筋的幼兒靈巧。正午的陽光灑滿了榴園的每個角落，一切是那么的自然美好。古樸的院落，扇形的窗戶，紅磚瓦檐兒，繁盛石榴樹，嬉戲的幼兒，勾勒出這富有傳統韻味的榴園嬉戲圖，38 年的歲月流轉，沉淀了這份淡雅清新、純樸古風的榴園文化。

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