職教高中語文教學論文
一、尊重學生的主體地位,塑造學生的健康人格
。ㄒ唬┘ぐl學生的語文學習興趣,培養學生的主觀能動性
“興趣是最好的老師!睂W生對語文學科產生了濃厚的興趣,就能自覺主動地去學習,不僅能取得良好的學習效果,還能體驗到學習的樂趣,進而能在學習中形成健康的人格。職教中心的學生,學習基礎比較薄弱,甚至有些學生根本不愿意學習,厭煩心理十分嚴重。如果教師一味地刻板說教,強制學生學習,將會適得其反,對教學產生十分不利的影響。因此,在日常教學中,語文教師必須要準確把握學生的心理,尊重學生的主體地位,調動學生的主觀能動性,讓學生對語文學習產生興趣,并激發學生學習的積極性、主動性,促使學生主動學習。在自覺主動學習的過程中,學生逐漸會體會到學習的樂趣,感受到成功的體驗,從而會對學習產生正確的心態。這樣有利于學生健康人格的塑造。
。ǘ┖蛯W生平等地交流,塑造學生的健康人格
青少年學生的心理十分敏感脆弱,職教中心的學生也不例外。因此,教師要注意自己的一言一行、一舉一動,尊重學生的人格,與學生進行平等的交流,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。在教學中,教師要做到以下兩點:一是對所有的學生一視同仁、平等看待。不管是學優生還是學差生,教師都要“一碗水端平”,平等地對待所有的學生,千萬不能用“有色眼鏡”看人。針對學生的不同水平,教師應設置不同的學習目標,讓所有的學生都能在自己的最近發展區內有所發展。二是既要多肯定學生,也不能濫用表揚。在學習中尊重學生、肯定學生、鼓勵學生,這樣能激發學生的自信心,但是,一些教師濫用肯定和表揚,不管是什么情況,哪怕學生的回答是錯誤的,也是一味地肯定、表揚,這種做法也是不妥的。
(三)引導學生合作學習,促使學生形成良好的人際交往
社會分工越來越細,人際交往越來越密切,對人團結協作的能力要求也越來越高。職教中心的學生畢業后將進入社會,走上工作崗位,他們的人際交往、團結協作能力將直接受到考驗。因此,語文教師在平時的教學中,要引導學生進行合作學習,讓學生在小組合作中學會與人溝通、交流,形成合作意識,端正心態,正視自己,對自己和他人形成正確的評價,提高人際溝通、交往能力,以便為以后走上社會奠定堅實的基礎。
二、引導學生有效閱讀,加強學生的德育滲透
高中語文課本中選用的都是非常優秀的文學作品,在這些作品的字里行間都充滿著濃厚的民族文化氣息和人文情懷,是對學生進行德育教育的最佳素材。語文教師引導學生進行有效的閱讀活動,可以讓學生與作品、作者進行心靈交流,感受其中蘊含的道德內涵,進而能使學生在潛移默化中受到思想熏陶,并會對學生的人格養成起到積極的影響,從而能取得良好的德育滲透效果。在日常的教學中,語文教師引導學生進行有效閱讀,主要包括兩方面:一是課內閱讀。高中語文教材所選大多是經典作品,內涵豐富,代表性強,是進行德育教育的范本。教師一方面要對教材內容進行精心的講解,讓學生深刻領受文章內涵。另一方面,教師要培養學生的閱讀能力,通過自主閱讀、聯想與想象等方式,讓學生掌握閱讀方法,具備自主學習的能力,進而在學習中受到作者思想的熏陶,并將其內化為自身的素質,收到良好的學習效果。二是課外閱讀。課上的.時間是有限的,大量的作品需要學生在課外自己閱讀。因此,教師要引導學生進行課外閱讀,讓學生接觸到更多的德育因素。教師要對學生的課外閱讀進行正確指導,比如,給學生推薦閱讀的書目、幫助學生制定閱讀計劃、針對學生的特點選擇不同的書籍、指導學生的閱讀方法、分享學生的閱讀體驗,等等。通過大量有益的語文課外閱讀,學生的眼界寬了,心靈滋潤了,道德修養也就自然而然地提升了。
三、注重審美教育,提高學生的道德情操
審美需要是高層次的精神需求,它與人的道德修養有著密切的聯系,它能讓人分辨美丑、善惡,進而提高學生的道德情操?梢哉f,德育教育和審美教育是相輔相成、相互促進的。所以,對學生進行美學教育必不可少。在高中語文課堂教學過程中,教師要注重審美教育,一方面依托于教材中大量的美學元素,對學生進行審美教育。高中語文課本中的文章處處體現了美,不管是語言美、結構美,還是情感美、自然美,都是對學生進行審美教育的素材。教師可以幫助學生分析、感悟,讓學生的心靈受到陶冶,在不知不覺中提升品位。另一方面,教師應想方設法提升學生的審美能力,以便更好地影響德育教育。教師要引導學生自覺、主動地去發展自身的審美能力,調動學生的學習積極性和學習興趣,在學生審美能力不斷提升的過程中,讓學生的心靈、情操受到美的熏陶,進而取得良好的德育教育效果。
四、結語
綜上所述,高中時期正是學生人生觀、世界觀和價值觀形成的重要時期,也是學生人格養成的關鍵時期,尤其是職教中心的學生。這需要教師的高度重視。在德育教育方面,語文相比其他學科而言,具有強大的優勢。語文教師要依托這個優勢,在教學中對學生進行德育滲透,為學生提供有效的指導,幫助學生提升道德修養和綜合素質,以便應對將來的挑戰。
【職教高中語文教學論文】相關文章:
中職教育教學論文03-30
手機在中職教學的應用論文07-13
通信技術中職教學的論文06-06
教學策劃高職教育論文06-26
高中語文教學的論文04-13
高中語文優秀教學論文04-13
高中語文教學論文03-29
高中語文教學論文06-03
校企合作中職教學的論文05-30