- 相關(guān)推薦
護(hù)理的畢業(yè)生論文
護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。以下是小編收集的護(hù)理的畢業(yè)生論文,歡迎查看!
整體護(hù)理普外科護(hù)理論文
1資料與方法
1.1一般資料
選取2013年5月~2014年5月我院收治的82例普外科患者作為主要觀察對象。以護(hù)理方法的不同為依據(jù)將82例患者分為對照組(n=41)及實驗組(n=41),常規(guī)組患者中男25例,女16例,年齡21~82歲,平均年齡(51.5±11.2)歲,該組患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理。實驗組患者中男22例,女19例,年齡22~85歲,平均年齡(53.5±14.5)歲,該組患者采取整體護(hù)理的方法進(jìn)行護(hù)理。兩組患者在實施性別及其年齡等資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2主要護(hù)理方法
常規(guī)組采用抗感染、嚴(yán)密觀察患者臨床癥狀及生命體征改善情況等常規(guī)護(hù)理措施進(jìn)行護(hù)理,實驗組采用整體護(hù)理措施,具體如下。
(1)心理護(hù)理。相關(guān)護(hù)理人員積極、主動的與患者進(jìn)行溝通,并盡量滿足患者的需要;在疾病治療的過程中,患者由于對疾病缺乏正確的認(rèn)識而容易出現(xiàn)焦躁、緊張以及恐懼的心理,因此護(hù)理人員要積極和患者進(jìn)行溝通交流,有效的解決患者出現(xiàn)的各種問題,并對其進(jìn)行安慰,以緩解患者緊張、恐懼以及焦慮的情緒,從而使其積極配合醫(yī)生的治療。
。2)加強(qiáng)健康教育。護(hù)理人員應(yīng)及加強(qiáng)對患者的健康教育,對各種注意事項、疾病知識以及日常生活應(yīng)注意的問題進(jìn)行認(rèn)真、詳細(xì)的講解,以加深患者對疾病的認(rèn)識及了解。
。3)術(shù)中護(hù)理。護(hù)理人員充分準(zhǔn)備好手術(shù)要用的物品,手術(shù)時要密切配合醫(yī)生,并對患者的生命體征進(jìn)行嚴(yán)密的觀察;對術(shù)中運(yùn)用到的各種器械進(jìn)行熟練的操作,并做好手術(shù)器械的配合工作;術(shù)后要認(rèn)真清點相關(guān)手術(shù)設(shè)備,以確保其無遺漏現(xiàn)象的出現(xiàn)。
。4)術(shù)后護(hù)理。對患者的生命體征進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)測,在患者回到病房之后告知相應(yīng)的注意事項;對患者的病情給予密切的觀察,以便及時掌握患者的情況;叮囑患者遵醫(yī)囑服藥;對處于康復(fù)期的患者給予鼓勵,并進(jìn)行針對性的康復(fù)指導(dǎo),以使患者積極主動的配合醫(yī)生的康復(fù)治療。
1.3評定標(biāo)準(zhǔn)
顯效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征顯著改善,無并發(fā)癥及不良反應(yīng)發(fā)生;有效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征有所改善,有并發(fā)癥及不良反應(yīng)發(fā)生;無效:患者的臨床癥狀表現(xiàn)及生命體征無任何改善,甚至加重,并發(fā)癥及不良反應(yīng)比較嚴(yán)重。
1.4主要統(tǒng)計學(xué)方法
采用SPSS20.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理及其統(tǒng)計學(xué)的研究分析,一般資料用“x±s”表示,計數(shù)資料采用x2進(jìn)行檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2研究結(jié)果
2.1兩組患者護(hù)理后的護(hù)理效果對照
經(jīng)護(hù)理以后,常規(guī)組護(hù)理的有效率為97.56%,實驗組護(hù)理的有效率為82.93%,實驗組的護(hù)理有效率明顯比常規(guī)組高,組間比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.2兩組并發(fā)癥發(fā)生情況比較
經(jīng)護(hù)理之后,實驗組并發(fā)癥的發(fā)生率為9.89%,常規(guī)組為25.47%,實驗組患者并發(fā)癥的發(fā)生率明顯比常規(guī)組低,差異具有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
2.3兩組護(hù)理的滿意情況比較分析
經(jīng)護(hù)理之后,實驗組護(hù)理的滿意率高達(dá)100%,顯著高于常規(guī)組患者護(hù)理的滿意率82.93%,比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
普外科涉及到的疾病比較復(fù)雜,給普外科相關(guān)護(hù)理工作的順利進(jìn)行帶來了極大的`困難,如果護(hù)理人員對普外科的護(hù)理工作沒有全面的認(rèn)識,就會極大的影響護(hù)理質(zhì)量的提高,從而延長患者康復(fù)的時間。因此,采取有效的護(hù)理方法提高普外科護(hù)理質(zhì)量就顯得十分重要,整體護(hù)理是普外科的有效護(hù)理方法,對提高疾病治療的療效具有重要作用。
在此次研究中,實驗組患者護(hù)理的有效率、護(hù)理的滿意度都顯著比常規(guī)組高,并發(fā)癥的發(fā)生率明顯低于常規(guī)組,這表明在普外科護(hù)理中,整體護(hù)理的效果比常規(guī)護(hù)理的效果好。相關(guān)護(hù)理人員在進(jìn)行普外科護(hù)理的過程中要對整體護(hù)理措施給予有效使用,以保證普外科護(hù)理工作的效果,促使患者主動配合醫(yī)生的治療,從而減輕患者的痛苦,幫助患者更快的恢復(fù)健康。綜上所述,在普外科護(hù)理中對整體護(hù)理給予科學(xué)、合理的使用能夠進(jìn)一步提高護(hù)理效果及患者護(hù)理的滿意度,減少并發(fā)生的發(fā)生概率,是有效的普外科護(hù)理方法,值得在臨床中推廣及應(yīng)用。
人性化外科護(hù)理論文
1資料與方法
1.1方法
對照組130例患者采取常規(guī)護(hù)理的方式,主要包括對患者進(jìn)行健康教育、生命體征各項指標(biāo)測量以及遵醫(yī)用藥等。試驗組的130例患者在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上,采取個性化護(hù)理方式,護(hù)理人員對患者實施人性化干預(yù)護(hù)理,在整個護(hù)理過程中,把患者作為服務(wù)中心,采取一系列有效措施提高護(hù)理人員的護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。其具體措施為:
、俎D(zhuǎn)變服務(wù)理念,人性化護(hù)理的服務(wù)理念就是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“功能性服務(wù)模式”,而是遵從“服務(wù)性模式”,在整個護(hù)理過程中始終按照“以患者為中心”的原則;這就需要護(hù)理人員先轉(zhuǎn)變理念,由被動的服務(wù)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥姆⻊?wù),要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),重視患者的利益,充分從患者的生理需求、心理及社會需求全面出發(fā),對患者實施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理人員不僅要了解患者的病情狀況,還需要及時掌握患者的家庭情況,性格特點等各方面,思考問題的時候盡可能站在患者角度,理解患者的需求并盡可能的滿足,從而提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高患者的舒適度;另一方面還需要加強(qiáng)提高護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),只有扎實的專業(yè)技術(shù)水平才能更好的為患者提供病情服務(wù),促進(jìn)患者早日康復(fù);這就需要護(hù)理人員加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),樹立較強(qiáng)的責(zé)任意識,重視患者的利益,以此為患者提供更加貼心的服務(wù)。
、跒榛颊咛峁┝己玫牟》凯h(huán)境,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)對病房環(huán)境的管理,定期開窗通風(fēng)、消毒殺菌,保持病房的安靜,從而為患者提供一個良好的、舒適的養(yǎng)病環(huán)境;在病房的布置上還可以按照患者個人的愛好進(jìn)行布置,根據(jù)醫(yī)院實際情況和患者的實際情況為患者提供相應(yīng)的陪護(hù)用品;
、坩t(yī)護(hù)人員要加強(qiáng)患者的心理護(hù)理,由于患者受到疾病的刺激,加上醫(yī)院陌生的環(huán)境、害怕增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、受到親人或朋友的冷漠等因素容易產(chǎn)生緊張、恐懼等不良心理,大大影響了治療和護(hù)理的依從性,從而對治療和護(hù)理工作的順利開展造成了嚴(yán)重影響。
這就需要護(hù)理人員從患者的各方面情況充分考慮,要對患者實施有效的心理護(hù)理,就要加強(qiáng)對患者針對性的心理護(hù)理,多和患者進(jìn)行溝通,了解患者的性格特征,患者的家庭狀況和患者的病情變化情況,并對患者在生活上、工作上和學(xué)習(xí)上的困擾進(jìn)行心理護(hù)理,和患者多討論一些其他的問題,轉(zhuǎn)移患者的注意力,例如,可以充分利用電視節(jié)目、聽音樂一集看書等方式轉(zhuǎn)移患者注意力,從而減輕疾病及治療對患者的刺激,護(hù)理人員應(yīng)表現(xiàn)的大方、熱情,取得患者的信任,改善護(hù)患關(guān)系,緩解患者的抵觸情緒,提高患者的依從性;另外是加強(qiáng)對患者家屬的心理護(hù)理,患者家屬在患者治療中是否配合,關(guān)系到了護(hù)理是否能夠順利開展,也會直接影響到患者的治愈效果。一般而言,在臨床醫(yī)學(xué)中一些患者在接受治療和護(hù)理的過程中,會發(fā)生一些問題。尤其是對高齡患者和小兒患者,在接受治療和的過程中難免會出現(xiàn)一次性針刺不成功的情況,患者對于會存在一些抵觸情緒,患者家屬本身對患者的病情比較擔(dān)心,在出現(xiàn)這些意外情況,也會造成患者家屬出現(xiàn)抵觸情緒,從而不利于護(hù)理人員工作的順利開展,甚至?xí)l(fā)醫(yī)療糾紛。
因此,護(hù)理人員在注重患者心理護(hù)理的同時,也要加強(qiáng)對患者家屬的心理護(hù)理。護(hù)理人員預(yù)先應(yīng)該為患者講解患者病情,讓患者家屬對患者的病情、治療方法以及護(hù)理方法有一定的了解,提高患者家屬對患者疾病的認(rèn)識,患者家屬才能夠端正心態(tài),掌握日常護(hù)理方法和注意事項,及時做好心理準(zhǔn)備,減少對患者的擔(dān)心,并積極調(diào)動患者做好患者的心理護(hù)理,鼓勵患者,幫助患者樹立治療的信心。
、芗訌(qiáng)對患者的健康宣教,可定期開展健康教育活動,為患者講解外科疾病規(guī)范化治療知識、日常注意事項、自我護(hù)理措施、康復(fù)訓(xùn)練等等,每天床頭交接班時真誠問候,詳細(xì)詢問病人不適,及時解決各種問題。運(yùn)用真摯的語言安慰患者,巧妙的告知性語言告訴患者其病情發(fā)展?fàn)顩r、治療情況以及護(hù)理情況,讓患者配合治療,了解日常中的注意事項,對于患者提出的相關(guān)問題,護(hù)理人員也要做到及時的回答,運(yùn)用合理性的語言為患者講解相關(guān)知識。
⑤飲食護(hù)理,有的患者在飲食上要特別引起重視,在護(hù)理過程中,護(hù)理人員要根據(jù)患者病情實際情況和身體狀況制定針對性的飲食方案,對于患者的日常飲食,可以選取一些富含高維生素、高蛋白、高纖維以及營養(yǎng)豐富的食物,確保患者營養(yǎng)供給充足,并教育患者要多吃新鮮蔬菜和水果,嚴(yán)禁吃辛辣刺激性強(qiáng)的食物,并結(jié)合患者的飲食愛好調(diào)節(jié)飲食類型,要求患者要多喝水。
⑥術(shù)后護(hù)理與功能鍛煉,護(hù)理人員應(yīng)及時將患者的手術(shù)治療情況及病情發(fā)展情況告知患者及其家屬,安撫患者,緩解其緊張、焦慮等不良情緒;另外是做好患者的口腔、皮膚、留置針、尿道等護(hù)理,觀察切口情況、呼吸情況,做好切口感染等并發(fā)癥的預(yù)防工作;同時根據(jù)患者的病情狀況和體質(zhì)狀況為患者建立合理的康復(fù)訓(xùn)練計劃,促進(jìn)患者早日康復(fù)。
、咦o(hù)理注意事項,在開展人性化護(hù)理過程中應(yīng)注意以下幾個方面:首先是在整個護(hù)理過程中提高對患者的關(guān)注,每個人都希望受到關(guān)注,因此護(hù)理人員應(yīng)提高患者患者的關(guān)注度,從病情和生活上關(guān)心患者,了解和尊重患者;在與患者接觸過程中應(yīng)表現(xiàn)得大方、熱情,不可表現(xiàn)出不耐煩等態(tài)度,切忌在患者面前竊竊私語;在與患者溝通過程中應(yīng)充分掌握技巧,積極利用微笑等肢體語言,注意使用文明語言,提高患者的舒適度;在日常護(hù)理工作的各項操作比如扎針等過程中應(yīng)努力提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,并隨時保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,提高自身的專業(yè)技術(shù)水平。
另外是醫(yī)院及科室應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的實際情況制定人性護(hù)理理論制度,要求科室相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的制度開展護(hù)理工作,科室及醫(yī)院相關(guān)責(zé)任人員定期考查實施情況;護(hù)理人員需要注意護(hù)理細(xì)節(jié),比如可以在患者生日的時候給予祝福,特別是在業(yè)務(wù)繁忙的時候應(yīng)做到不慌不亂,避免引起患者恐慌;最后是在實施各項操作之前盡可能為患者詳細(xì)說明操作的目的`、方法、注意事項等等,在進(jìn)行靜脈穿刺等相關(guān)操作的時候應(yīng)嚴(yán)格按照無菌操作規(guī)范,并盡量提高一次穿刺成功率,在此過程中積極通過溝通交流等方式轉(zhuǎn)移患者的注意力,減輕疼痛刺激。
1.2效果判定標(biāo)準(zhǔn)
患者治愈后,對患者的滿意度進(jìn)行調(diào)查,其調(diào)查主要是采取該院自行設(shè)定的滿意度調(diào)查題目進(jìn)行調(diào)查。共計20個題目,每一個題目均通過非常滿意、滿意、不滿意3個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定,分?jǐn)?shù)分別為5分、3分、1分,總分為100分,最后合計總得分,如果總得分超過90則判定為非常滿意,70分以上表示滿意,70分以下表示不滿意?倽M意度=非常滿意例數(shù)+滿意例數(shù)。
1.3統(tǒng)計方法
數(shù)據(jù)以SPSS18.0軟件分析,以率(%)表示計數(shù)資料,比較經(jīng)χ2檢驗。
2結(jié)果
在該次調(diào)查中,試驗組對護(hù)理人員的總滿意度為96.92%,其中有101名患者對護(hù)士人員的護(hù)理表示非常滿意,有25例患者對護(hù)理人員的護(hù)理表示滿意,只有4例患者對護(hù)理人員的護(hù)理表示不滿意,僅占總?cè)藬?shù)的3.08%。在試驗組的130例患者中,患者對醫(yī)護(hù)人員的總滿意度為86.92%,其中有82名患者對護(hù)士人員的護(hù)理表示非常滿意,有31例患者對護(hù)理人員的護(hù)理表示滿意,有17例患者對護(hù)理人員的護(hù)理表示不滿意,占總?cè)藬?shù)的13.08%。兩組醫(yī)護(hù)人員滿意度調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。
3討論
近年來,隨著國民經(jīng)濟(jì)水平的提高,醫(yī)療技術(shù)水平也得到了很大的提高,醫(yī)療模式在不斷的轉(zhuǎn)變,加上人們法律意識的提高,對臨床護(hù)理就提出了更高的要求。而醫(yī)院要在激烈的競爭中提高自身的競爭力,采取有效的方式提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量是非常重要的環(huán)節(jié)。
人性化護(hù)理方式是當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)中廣泛應(yīng)用的一種護(hù)理方式,在臨床醫(yī)學(xué)中主要采取“以人為本、以患者為中心、以方便患者為目的”的服務(wù)理念,通過為患者提供個性化、人文化服務(wù)的護(hù)理提高護(hù)理質(zhì)量,改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛發(fā)生,促進(jìn)患者早日康復(fù)的同時減輕醫(yī)院的負(fù)擔(dān),確保臨床工作的順利開展。臨床表明,絕大部分患者由于飽受疾病的困擾,特別渴望能得到他人的關(guān)心、理解及幫助等。
而人性化護(hù)理便是正是滿足這一需求的護(hù)理模式,在外科臨床中應(yīng)用人性化護(hù)理,能將人文關(guān)懷融入到臨床護(hù)理工作中,在整個護(hù)理工作開展的過程中始終貫穿著“以人為本、以患者為中心”的護(hù)理理念,為患者提供人文化、個性化等護(hù)理服務(wù),從而提高了患者的舒適度,提高了患者的依從性,解除了患者焦慮、煩躁等不良心理。我國著名醫(yī)學(xué)研究者何敏提出:人性化護(hù)理是一種新型的護(hù)理理念,這種護(hù)理模式不僅能夠為患者提高優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),還可以提升護(hù)理人員的職業(yè)素養(yǎng)以及專業(yè)技術(shù)水平,不論是對于維護(hù)醫(yī)院形象還是保障個人未來發(fā)展都具有非常積極的意義。
李穗燕等通過對200名患者進(jìn)行了分組試驗,將患者分為試驗組和對照組,每組100例,對照組100例患者給予常規(guī)護(hù)理方式,對于試驗組患者,在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加以人性化護(hù)理服務(wù),結(jié)果顯示,試驗組患者的治療和護(hù)理依從性明顯高于對照組,護(hù)理糾紛發(fā)生率以及并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組。同時,試驗組患者的住院時間明顯短于對照組,住院費用明顯少于對照組,試驗組患者的滿意度顯著高于對照組。
該研究主要采用分組對照形式,對該院2012年1月—2014年1月接受檢查和治療的外科患者中隨機(jī)性抽取260例作為研究對象,并將研究對象隨機(jī)性分為試驗組和對照組,每組130例。對照組130例患者均采用常規(guī)護(hù)理模式,試驗組130患者在進(jìn)行常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上,加以人性化護(hù)理。在該次調(diào)查中,試驗組對護(hù)理人員的總滿意度為96.92%,明顯高于對照組的86.92%(P<0.05)。綜上所述,對于外科患者,采用人性化的護(hù)理方式,相對于采用基礎(chǔ)護(hù)理的方式而言,更能夠提高患者對護(hù)理人員的滿意度,提高臨床治療效果,值得在臨床應(yīng)用上推廣。
【護(hù)理的畢業(yè)生論文】相關(guān)文章:
護(hù)理中職論文11-13
護(hù)理學(xué)的論文06-17
醫(yī)院護(hù)理論文11-29
護(hù)理專業(yè)論文開題報告07-20
護(hù)理體會的論文范文05-23
護(hù)理專業(yè)論文開題報告07-20
護(hù)理畢業(yè)生自我介紹護(hù)理畢業(yè)生自我小結(jié)03-08
醫(yī)院護(hù)理論文15篇11-29
護(hù)理本科畢業(yè)論文11-21
護(hù)理學(xué)畢業(yè)論文01-29