大學生網絡新媒體論文

時間：2023-04-20 01:04:54 論文我要投稿

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大學生網絡新媒體論文（通用5篇）

　　網絡新媒體，是以互聯網為傳播介質而產生和發展的新媒體。相較于傳統媒體，交互性、多媒體性、海量性、快捷性、開放性等特征使其強烈地影響著人們的生活。接下來是小編為大家整理的大學生網絡新媒體論文，歡迎閱讀參考。

大學生網絡新媒體論文（通用5篇）

　　大學生網絡新媒體論文篇1

　　摘要：隨著網絡新媒體的發展，網絡已經成為大學生消費的主要手段之一。文章通過調研網絡新媒體對于大學生消費行為上產生的正負雙向影響，為大學生如何利用網絡新媒體消費提供了建議。

　　關鍵詞：網絡新媒體；大學生；消費行為；影響

　　一、引言

　　網絡新媒體，是以互聯網為傳播介質而產生和發展的新媒體。相較于傳統媒體，交互性、多媒體性、海量性、快捷性、開放性等特征使其強烈地影響著人們的生活。據CNNIC發布的《第34次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，截至2014年6月，我國網民規模達6.32億，較2013年底增加1442萬人。互聯網普及率為46.9%，較2013年底提升了1.1個百分點。在各類網絡應用的使用率中，我國網絡購物用戶規模達到3.32億，比例從48.9%提升至52.5%。在網民構成中，學生依然是中國網民中最大的群體，占比25.1%，互聯網普及率在該群體尤其是大學生中已經處于高位。研究網絡新媒體對于大學生消費行為的影響，有助于了解阻滯大學生消費的因素并提出可行的意見建議，對于在網絡新媒體環境下如何促進大學生消費有重要的意義。

　　二、研究方法

　　1.調查研究對象：本研究以溫州高教園區6所大學的大學生作為抽樣樣本，采取了隨機抽樣的方法，共發放問卷400份，回收359份，其中有效問卷338份，有效回收率為84.5%。其中男生145份，女生193份，大一100份，大二85份，大三85份，大四及以上68份。

　　2.研究工具：根據作者編制的.20題問卷，每題設置A、B、C、D四個選項，采用自選式回答，后利用Excel2003，Spss18.0等軟件對數據進行分析研究。

　　三、調查結果分析

　　1.網絡新媒體對于大學生消費行為的正面影響

　　（1）網絡新媒體廣告豐富多樣，無處不在

　　調查結果顯示，79.3%的同學從網絡新媒體獲得購物信息來源。網絡廣告內容豐富且表現方式多樣，不受版面、播出時間的限制，能夠容納海量信息，同時信息及時更新，互動，大學生消費者可對自己感興趣的廣告進行點擊，深層了解，使網絡廣告達到最佳效果。

　　（2）網絡購物方便快捷，優勢明顯

　　調查結果顯示，90%以上的同學有過網絡購物經驗。由于大學城多處于城郊，大學生去實體店多有不便，而大學生大部分時間都放在學習上，很少能抽空出去逛街，網上商店24小時對客戶開放這便解決了時間地域問題。此外網上的商品與傳統商場相比相對便宜，適合大學生的消費能力。

　　（3）網絡新媒體特點符合大學生個性特征

　　調查結果顯示，在生活費扣除生活必須花銷后的消費中，59.3%的同學認為“我喜歡購買獨有獨特風格的東西”，52.4%的同學認為“我喜歡購買時尚流行的東西”，41%的同學認為“我喜歡購買打折合算的東西”。大學生消費具有崇尚個性品味，追逐時尚、享受生活等特點，網絡商店品種齊全，能夠滿足大學生的各種個性需求。

　　2.網絡新媒體對于大學生消費行為的負面影響

　　（1）網絡消費風險高。

　　網絡發展的同時也滋生了犯罪。大學生涉世未深，容易輕信他人，安全隱患更大。不法分子以種種理由拒絕第三方支付，誘使大學生直接付款。“釣魚”網站通過與購物網站相似的網絡平臺，竊取同學們的交易賬戶和密碼，或者直接通過網購木馬竊取同學們的用戶信息，還有的商戶通過收取定金，誘使大學生確認收貨等，或者故意拖延時間，利用系統自動確認收貨。大學生心智不成熟，極易受騙上當。調查結果顯示，13%的同學受到過此類侵害。

　　（2）購物品質難以保障。

　　由于網絡購物是虛擬交易，同學們不能親身感受擬購買的商品，只能通過文字描述以及圖片、視頻等間接手段去感受商品的功能特性、產品質量，因而，網絡購物品質難以得到保障。網絡店面數量龐大，產品質量參差不齊，很多商家夸大產品性能，提供虛假價格，誘使大學生做出不恰當，不合理的消費選擇，收到的物品與宣傳不符，甚至是殘次品，給同學們造成了不小的困擾。

　　（3）刺激非理性消費。

　　在網絡新媒體環境中，廣告的刺激以及同學之間分享互動，使得大學生非理性消費較為嚴重。調查結果顯示，87%的同學們表示存在購買沖動消費以及后悔的情況。學生非理性消費行為表現為攀比消費、虛榮消費、享樂消費。大學生在擁有金錢的控制權的同時卻還未形成完整的消費觀念，價值觀和消費行為容易受到他人的影響，在人際交往、戀愛及休閑娛樂中這些方面更可能出現沖動消費行為。

　　四、結論與建議

　　大學生消費者在享受網絡新媒體帶來的快捷方便時，也應該提高警惕，合理消費。筆者認為可以從以下幾點著手：

　　（1）提高警惕，安全消費。同學們要提高自我防范意識，不貪圖小便宜，不斷學習網購的防騙知識。使用支付寶、財付通等有安全保障的第三方平臺進行網上支付，安裝帶有網購保護功能的防毒、殺毒軟件，并不斷進行更新升級。

　　（2）貨比三家，精明消費。同學們應該多比較，查閱用戶評價，挑選正規廠家的產品。通過實體店看過實物，試好型號，再在網絡上挑選，避免商家宣傳與實物不符產生的一系列問題。切勿貪圖價格便宜，要明白“一分錢，一分貨”的道理。

　　（3）合理規劃，理性消費。同學們應該做好理財，根據自己的實際情況，合理安排消費，切勿跟風、攀比，也不要盲目標新立異，沖動消費。

　　參考文獻：

　　[1]中國互聯網絡信息中心.中國互聯網絡發展狀況統計報告，2014.

　　[2]李藝，楊月.當代大學生非理性消費行為歸因研究[J].沈陽工業大學學報（社會科學版），2014，5：428-434.

　　[3]徐金虎.大學生手機購物現狀與發展研究[J].商場現代化.2014，01：89.

　　[4]馬紅軍.網絡購物風險分析及消費者應對策略探討[J].電子商務，2011，4：26-27.

　　大學生網絡新媒體論文篇2

　　【摘要】近年來隨著科學技術的發展，新媒體發展勢頭迅猛，以互聯網為代表的網絡新媒體以自己獨特的優勢迅速贏得市場，獲得受眾的青睞，逐漸從邊緣走向主流。網絡新媒體的傳播具有凸顯受眾主體地位、互動性強、信息發布及時、信息獲取方便等特點。它對社會的發展具有積極和消極雙重影響。

　　【關鍵詞】互聯網網絡新媒體信息傳播

　　一、網絡新媒體發展：從邊緣走向主流

　　中國互聯網絡從1994年開始進入基礎設施建設，到現在已經走過了17個年頭。在這17年里，網絡媒體的發展經歷了摸索、完善到壯大的過程。目前我國網絡技術、網絡基礎設施、網絡資源、電信技術、數字技術等呈持續高速發展態勢，社會逐漸實現網絡化。99.1%的鄉鎮和92%的行政村接通了互聯網，95.6%的鄉鎮接通了寬帶，3G網絡已基本覆蓋全國。①整個社會就像一張蜘蛛網，世界變成了一個“地球村”，跨越了時空阻隔。

　　與此同時，重大新聞事件報道讓網絡媒體優勢得到充分顯現。在2003年“非典”事件中，網絡媒體充分發揮自身優勢，提供的互動平臺讓受眾及時獲取信息。在孫志剛事件中，網絡媒體為在其中起到了巨大作用，最終導致一個實施了21年的不合理制度――《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》的終止。更為重要的是，政府部門逐漸意識到網絡媒體巨大的發展前景。目前新聞網站已經成為傳統媒體的延伸，變成了主流媒體。我國新聞網絡媒體主要包括三類：綜合類新聞網站、門戶網站的新聞頻道和傳統媒體的網絡版。2009年中央重點新聞網站日均頁面訪問量已經達到5.2億，與2002年相比增長了近4倍。②在網絡媒體蓬勃發展情形下，傳統媒體向網絡媒體伸出了橄欖枝，以積極主動的方式參與到網絡新媒體的發展中來。

　　二、網絡媒體的傳播特點

　　作為科學技術高度發展的`產物，網絡新媒體與傳統媒體相比具有以下幾個特點：

　　第一、網絡媒體凸顯受眾的主體地位，打破單向傳播局面。自網絡新媒體快速發展以來，受眾主體地位得到了充分凸顯，受眾不僅是信息產品的消費者，而且是信息的發布者。在新媒體時代，人人都是傳播者，博客、播客、微博以及論壇社區的誕生讓每個人都擁有了信息發布的權力。如果在QQ空間或網頁上讀到一篇很好的文章或者是看到一段精彩的視頻，我們可以通過轉發的方式讓很多人都來分享。我們也可以在博客上發表自己的文章或者制作網絡視頻，如果作品夠精彩、有特色，可能會在一夜之間變成網絡紅人，這樣的事例已不勝枚舉。

　　第二、網絡媒體具有很強的互動性。以往傳統媒體主要以單向傳播為主，受眾只是被動地接受信息，即使有互動，也是延遲的。隨著Web2.0技術的興起，網絡新媒體互動性得到了充分體現。論壇和社區、QQ、MSN、博客、微博等等都是受眾進行交流互動的場所，許多新聞網站也提供了互動平臺，受眾可以隨時發表自己的觀點，作者會及時進行回復。2006年《時代》雜志將“年度人物”頒給全球數以億計的互聯網使用者，《時代》周刊對此解釋說，社會正從機構向個人過度，個人正在成為“新數字時代民主社會”的公民。③基于普通人之間信息互動的Web 2.0技術，讓人人都成為傳播者。

　　第三、網絡媒體信息發布及時，傳播速度快。基于寬帶網絡的連接，信息傳遞迅速，尤其遇到突發事件，及時性就充分顯現出來。現在的3G手機已具備多種功能，輕便易攜帶易使用，可以迅速將事件發生的情景記錄下來，只要與網絡進行連接，信息立刻就會在網絡上傳播開來，讓人們第一時間獲取消息。由于網絡信息發布門檻比較低，任何人都可以在網絡上發布信息。2011年3月11日發生日本地震的消息也是最先通過網絡獲得，而有關日本地震的消息第二天才見諸各大報紙的頭條，然后才是一系列的追蹤報道。

　　第四、網絡媒體讓信息獲取更加方便快捷。互聯網擁有海量信息，借助搜索引擎準確定位，人們可迅速找到所需信息。使用者在搜索引擎窗口鍵入關鍵詞，按下回車鍵，幾秒鐘的時間內就會出現大量相關信息。門戶網站新聞更新及時，突發事件滾動報道，讓人們能及時獲得最新消息。通過設置超鏈接功能還能讓人們通過閱讀一系列相關專題報道，對事件有一個清晰全面地了解。網絡上有大量免費的視頻、音樂、學習資料等等資源供人們欣賞使用、下載保存。各種數據庫的建立，電子出版業的發展，讓學術資料的獲取更加容易，有利于開展各項研究。

　　三、網絡媒體對社會發展的影響

　　網絡媒體的誕生給社會各個方面都帶來了很大的影響，可以說在很大程度上改變了人們的生活和交往方式乃至整個社會的結構。

　　（一）網絡媒體的積極影響

　　1、豐富精神生活，給日常生活帶來便利。

　　心理學家馬斯洛曾經將人的需求分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現的需求五個層次，認為在人的低層次需求得到滿足之后，就將有更高層次的需求出現。隨著我國經濟快速發展，人們的物質生活得到了極大滿足，有了更多閑暇時間，對精神文化的需求逐漸增加。網絡資源的豐富性在很大程度上滿足了人們更高層次的需求。

　　2、形成傳播新格局，推動傳媒產業發展。

　　新媒體的出現，讓傳媒市場發生了巨大變化，新媒體以其獨特優勢迅速占領市場。在眼球經濟時代，傳統媒體也在改變策略，一方面對大眾化的市場進行細分，另一方面通過與新媒體合作，尋求更大的發展空間，以期實現互利共贏，共同將傳媒這塊蛋糕做大做強。1994－2010年16年間，中國信息產業年均增長超過26.6%，發展速度快，經濟規模躍居全國工業之首，成為國民經濟的支柱性和先導性的產業。

　　3、提供言論發布平臺。

　　民意需要得到充分表達。如今作為信息發布平臺“新秀”──微博的興起和壯大發展，為受眾提供了一個更加方便快捷的言論發表渠道。2010年微博市場注冊用戶數量將達到7500萬，增長速度創下中國互聯網應用發展之最。

　　4、提供輿論監督新途徑。

　　網絡新媒體為人們更好的行使信息表達權、知情權和輿論監督權提供了更新的平臺，觀點的自由表達形成一股強大的輿論力量，從而對事件發展起到一定的促進作用，這對構建社會主義和諧社會具有重大意義。前一段時間網絡上流行官員及相關部門“曬賬簿”，這就是公眾輿論監督的產物，它有效促使相關部門的工作能在更加清晰透明的環境中進行。

　　（二）網絡媒體的負面影響

　　新媒介是把“雙刃劍”，它開闊了人類交往的新天地，推動了信息時代的向前發展，但同時也帶來了負面影響。

　　1、網絡監管難度加大。

　　在互聯網時代，人人都是傳播者，網絡信息平臺并不像傳統媒體具有嚴格的審查把關制度，很多信息發布者也不是專業新聞從業者，不能充分認識真實性原則，有些信息沒有經過核實就進行了發布，會產生意想不到的效果。2011年3月全國各地發生鹽荒事件，一些人在網絡上散播謠言，加之商家炒作，在全國范圍內產生一股搶鹽熱，由于相關部門及時出來辟謠，才逐漸平息了這股風波。由于網民身份隱蔽性特征，也很難對他們進行處置，這給網絡管理帶來很大不便。

　　2、塑造“媒介人”，影響現實人。

　　截至2010年底我國網民規模達到4.57億人，較2009年底增加7330萬人，互聯網普及率攀升至34.3%，較2009年提高了5.4個百分點。⑦對于很多人來說，上網已成為生活中必不可少的內容。但是網絡畢竟不是現實社會，它的虛擬性使很多人上當受騙。網絡信息良莠不齊，容易誤導受眾，特別是對未成年人，因他們辨別是非的能力還很有限。現在很多人都患有“媒介依存癥”，他們寧愿在網絡中尋找自己的價值，也不愿意回到現實中來。

　　3、沖擊我國文化的影響力。

　　互聯網讓我們跨越國界，超越時空阻隔，交流溝通更加便利，它是我們了解世界的一個“窗口”。通過網絡，我們與外界的接觸越來越頻繁，對異域文化的了解日益增多，殊不知其他文化正在對我們產生一種潛移默化的影響，改變著我們的各種觀念。也許是由于求新，人們總覺得別國的東西就是好的，這會降低本土文化的影響力，使中國傳統文化的價值觀受到很大沖擊。

　　總之，網絡新媒體在人們的社會生活中發揮著越來越大的作用，也改變著整個社會的面貌，在給社會帶來積極影響的同時，也帶來了很多負面影響。我們要趨利避害，充分發揮網絡新媒體的積極作用，消除負面影響，構建和諧穩定的社會。

　　參考文獻

　　①②謝利，《從草根走向主流新媒體改變傳媒格局》[EB/OL].

　　③《互聯網使用者當選〈時代周刊〉年度人物》[EB/OL].

　　④《中國網絡媒體角色嬗變從“草根”走向“主流”》[EB/OL].

　　⑤李智，《內容為王終端多元――2010中國新媒體市場回顧》[J].

　　大學生網絡新媒體論文篇3

　　企業文化呈現著比較良性的進展與企業的自身發展關聯密切，能不能很好地將文化應用到企業的發展中，關系到企業之后的逐漸發展。本文主要針對企業文化在網絡新媒體中的管理作用進行簡單的闡述。

　　一、網絡新聞媒體與企業之間的聯系

　　伴隨著互聯網發展，網絡新媒體的傳播速度正在發生著突飛猛進的發展。互聯網不僅僅為經濟的發展貢獻了力量，而且文化也產生著潛移默化的改變。使得人們的生活方式發生了顯著的變化，人們可以任意地利用資源，不斷進行輿論的評析，進行著資源的掌控。網絡新聞媒體在進行本身職責的時候，更應該加強自身的體系，充分發揮互聯網的陣地。

　　（一）網絡新媒體要加強自身的企業文化

　　網絡新媒體在進行企業的信息傳播過程中，應該注重企業的文化與企業自身發展的特點。企業文化是企業的精神與發展的動力，因此，在網絡媒體的傳播過程中，應該加強突出企業的文化，在進行新聞網站的設計時，應該把文化特點作為網站的背景，在進行瀏覽的過程中，使得消費者可以全面地了解企業的風采。只有深入地進行文化的建設，充分利用文化來展現企業的規劃，設計出符合企業發展的網站，在此基礎上，才能嚴格進行企業網站的檢測，減少負面文化對企業的影響，不斷提高企業的知名度。

　　（二）網絡新媒體報道各種的任務

　　每天，會發生大大小小很多的事件，網絡新媒體不斷地進行著知識的傳播。網絡媒體作為新聞媒體的一種傳播載體，承載著各種的新聞事件，隨著新媒體的發展，新媒體的傳播速度越來越難衡量。在進行傳播的過程中，新媒體需要做好為每一條新聞負責的態度，讓人們在第一時間掌握到正確的新聞消息。對于網絡新媒體而言，對其影響最大就是企業的文化，企業文化在一定的程度上制約著新聞媒體大發展，影響著新聞媒體的宗旨和信念，決定著新聞媒體的發展方向。

　　（三）網絡新媒體應傳遞正能量

　　網絡新媒體傳播的信息是否積極，關系著企業的文化高度。一個具有良好企業文化的新聞媒體，在進行知識的傳播過程中就會嚴格地要求自己，在進行效益的衡量過程中，會把社會效益放在前面。具有良好文化的企業，在進行知識的傳播中，會選取對人們的生活、學習與工作有積極影響的事件進行傳播，不斷地進行媒體內部網站的文化更新，傳遞正能量的信息，樹立良好的社會風氣。

　　（四）增強團隊意識

　　良好的企業文化可以增強企業員工的團隊意識，鼓勵員工為企業的發展貢獻自我的力量。開展多種活動，充分關心理解員工，為員工創造好的工作環境，形成好的工作氛圍，使員工的管理更加方便。

　　二、企業文化在網絡新聞媒體的作用

　　（一）具有指導意義

　　企業文化能夠提升員工的價值取向，正確積極的引導網絡新聞媒體。1.企業文化可以塑造員工良好的職業道德，引導員工在進行信息傳播中對積極信息與消極信息的判斷。2.能過引導網站的整體布局和報道的`行為。企業文化一旦貫徹到網絡媒體中，就會形成一個正確的行為準則和道德衡量標準對企業自身的模式和媒體的傳播都具有相當大的作用。

　　（二）約束功能

　　在企業文化形成的時候，對員工的思想和行為上就會有一定的約束力。企業文化一般是通過有效的管理措施和道德規范進行約束的。這種約束主要表現為：1.規章制度的約束，企業的法規是企業內部制定的規則，在企業中發展的每個員工都要無條件地接受，形成統一的約束。2.道德規范的約定，主要從員工的思想及行為動態上進行約束，當員工違反了道德規定中的要求時，就會對員工實行一些思想意義上的教育。通過一系列的約束作用，使得企業的文化可以正確有效地進展下去，使企業不斷得到發展進步。

　　（三）形成凝聚力

　　企業文化是企業發展的靈魂，一個失去凝聚力的企業，不能稱之為合格的企業。如果在企業的發展中失去凝聚力，就會使得企業的效益逐漸減輕，企業的發展將會停滯不前。通過企業文化方式促進員工之間的情感交流，增加員工對企業的認同感和責任感，在進行工作的過程中，著重關心員工的培養與上升的空間，不斷進行鼓勵，使每一位員工都能"心往一處想，勁往一處使"，大大提高了企業的員工融合度，增加了企業的凝聚力。

　　（四）對網絡新聞媒體市場形成競爭力

　　伴隨著互聯網的發展，媒體間的競爭越來越激烈，網絡新媒體的發展空間十分嚴峻。為了使網絡新聞媒體實現比較快速的發展，就要樹立自我的特色，注重對年輕有為、受教育程度高的年輕人進行培養，建立一種以人為本的文化素養比較高的企業，充分尊重人的價值，調動人的積極性，不斷為企業的發展注入新的活力。

　　三、結束語

　　企業文化在企業的發展建設中占據著重要的位置，關系企業的生存與發展。企業的管理方式應該遵循以人為本的理念，提高企業的經營管理水平，在當前的社會形勢下，隨著社會生產水平的不斷提高，企業文化的作用會日漸凸顯。

　　參考文獻：

　　[1]袁紹爽，企業文化在網絡新聞媒體管理中的作用[J].東方企業文化，2013（07）。

　　[2]張詠華，多維視野中的網絡新聞[J].復旦大學，2011（04）。

　　大學生網絡新媒體論文篇4

　　摘要：高校宿舍是大學生生活和學習的重要場所之一，宿舍文化也是高校班級文化和校園文化的重要組成部分，且隨著高校教育改革的持續推進以及育人模式的不斷創新，高校宿舍文化在促進大學生健康成長成才中也扮演著越來越重要的角色。因此，基于網絡新媒體視角研究高校宿舍文化育人路徑創新，就無疑具有重要的理論意義和實踐意義。

　　關鍵詞：網絡新媒體；宿舍文化；育人路徑

　　網絡新媒體時代已經到來并迅速席卷了整個大學校園，其對高校校園文化建設尤其是宿舍文化建設也提供了新的契機。高校輔導員等教育工作者應積極利用好網絡新媒體這一有效載體，加快推進新時期高校宿舍文化培育和建設，從而為有效開展大學生思想政治教育工作乃至完善高校育人機制提供有力抓手。

　　一、網絡新媒體在創新高校宿舍文化育人新路徑中的可行性分析

　　網絡新媒體時代的到來和迅速發展已經滲透到了大學生日常生活與學習的方方面面，改變著大學生的生活、學習、交際乃至思維方式。大學生作為重要的網絡新媒體的用戶群體之一，他們的價值取向、行為模式、心理發展乃至道德觀念等都會深受網絡新媒體的影響。因此，基于網絡新媒體來創新高校宿舍文化育人新路徑，無疑對于形成良好和諧的宿舍文化乃至完善高校育人新模式等都具有重要意義。

　　(一)大學生是網絡新媒體用戶中的重要群體之一

　　互聯網技術催生了網絡新媒體時代的到來，在新媒體時代下，各種新媒體諸如電腦、手機等終端都已經十分普遍和常見，與傳統舊媒體相比，網絡新媒體具有新穎、快捷、方便的特點，與大學生具有活力的特點相契合，因此深受廣大大學生的青睞。事實上，網絡新媒體正在以前所未有的親和力吸引著廣大大學生，沖擊和改變著大學生的生活方式。據相關統計數據顯示，截至2017年6月，我國網民規模達到7.51億，占全球網民總數的五分之一；其中20-29歲年齡段的網民占比最高，達到29.7%；我國手機網民規模達7.24億，手機成為網民上網不可或缺的設備[1]。大學生群體已經成為各種新媒體使用的主要群體。

　　(二)網絡新媒體成為大學生生活、學習的重要空間和工具

　　不可否認的是，網絡新媒體已經深深地融入到了大學生的日常生活中去，成為他們獲取重要信息、人際交往、表達思想、交流情感的重要工具。網絡新媒體信息的豐富多樣性、操作便捷性以及信息傳遞的交互性等都極大地改變著大學生的生活方式、學習方式、交際方式乃至娛樂方式，甚至是大學生的語言習慣，都深受網絡新媒體的影響，網絡新媒體已經成為大學生生活中不可獲取的重要組成部分。調查顯示，上網已經成為了在校大學生經常進行的課外活動，能夠占據在校大學生一天中的15%左右的時間[2]；其中，許多大學生主要利用網絡新媒體來學習知識、交友、娛樂等。甚至有研究發現，部分大學生依靠網絡所獲得的`信息，已經超過了他們從課堂中所能獲得的信息量。

　　二、基于網絡新媒體視角創新高校宿舍文化育人路徑的分析

　　宿舍是大學生在校生活、學習的重要場所之一，和諧、良性、健康的宿舍文化是大學生順利成長成才的重要保證。可以說，高校宿舍文化建設對整個高校校園文化建設起著極其重要的促進和推進作用。它不僅有助于新形勢下的大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，以為中華民族偉大復興和社會主義建設事業服務；還有助于優良的班級文化培育，以促進優良的校風校級和健康積極、穩定和諧的校園人文環境建設。鑒于當前網絡新媒體對于大學生日常生活的深刻影響，有必要基于網絡新媒體來探索創新高校宿舍文化育人新路徑，促進大學生健康成長成才。

　　(一)創設以宿舍文化活動為主題的網絡新媒體教育、服務與管理平臺

　　宿舍文化建設本質上來說是一種價值觀建設。[3]因此，基于網絡新媒體視角來創新高校宿舍文化育人新路徑，就必須努力依靠網絡新媒體，以各類網絡新媒體的使用為基準來創設各類豐富多樣、主題鮮明的宿舍文化活動，營造文明理性使用網絡新媒體的宿舍氛圍。大學生宿舍不僅僅是他們日常生活和學習的場所之一，也是他們交流思想、溝通感情的重要組織之一；面對那些不了解網絡新媒體的家長和老師，大學生們往往更愿意與同為新生代的大學生們進行交流，從而形成宿舍乃至班級內使用網絡新媒體的相互影響、相互感染的現象。因此，作為輔導員等教育工作者，應切實意識到網絡新媒體在創新高校宿舍文化中的重要意義，積極創設條件，營造理性科學使用網絡新媒體的宿舍氛圍，積極推動網絡新媒體使用朝著學生第二課堂等方向進行延伸。

　　1.打造多形式的綠色新媒體教育平臺。

　　積極利用博客、微博、微信等多種新媒體的個體性、普遍性和多樣性，大力倡導健康文明理性使用網絡新媒體，提倡網絡化的學習乃至生活交際方式，批評和反對那些玩樂型的網絡價值觀念，努力形成積極正確的價值導向。通過各類團學組織及官方的新媒體，充分利用線上線下兩種平臺，吸引更多學生參與大學生宿舍文化建設中各項活動；并及時以文字、圖片、視頻等多種組合的形式反饋呈現給學生；因勢利導、加強互動的同時，增強思想政治教育的實效性和感染力。

　　2.建立高校宿舍文化網站服務平臺。

　　網站平臺既要順應新形勢發展，又要立足實地需要。一方面要體現當前大學生的個性特征，另一方面要解決大學生日常生活中的存在的實際問題。同時，既要堅持并利用正確的輿論導向把社會主義核心價值觀淺顯易懂展現出來，又要采取靈活多變的方式教育引導大學生不忘初心、全面發展。

　　3.構建師生雙向校園網絡安全管理平臺。

　　通過各種手段來招募或推選宿舍內的電腦高手、電腦愛好者等加入網絡安全管理隊伍并進行專門教師的安全管理培訓。一方面，通過他們積極、及時有效的校園網絡輿論引導，以促使網絡上的不良信息從消極被動的圍堵到積極主動的進行疏導。另一方面，利用正向的角色期待和認同來影響宿舍內可能存在的一部分具有網絡不當行為的學生，將他們引向正確的網絡行為道路上來的同時，來推動全體宿舍乃至班集體的網絡輿論導向，變消極影響為積極影響。此外，還可以利用新媒體手段服務高校宿舍危機預警工作，一經發現宿舍存在安全隱患，便及時將危機扼殺在萌芽狀態，以保障學生的安全。

　　(二)建立科學合理的日常管理和指導機制，打造良好的宿舍文化與人際關系

　　調查顯示，宿舍是當前大學生學習、生活的主要場所，是高校輔導員等教育工作者進行思想政治教育的重要平臺，而在宿舍形成的宿舍文化也必然是校園文化的一個重要組成部分；同時，宿舍人際關系也是影響大學生健康成長的重要因素之一。鑒于大學生已經成為網絡新媒體的“常客”，輔導員等教育工作者應積極利用這一有利因素，努力建立大學生宿舍網絡行為的日常管理和指導機制，積極培養大學生良好的網絡使用行為。

　　網絡新媒體的自由性和虛擬性特點往往給予人一種“自由了”和“解放了”的新感覺，同時又極有可能使得大學生忘掉現實空間所應具有的責任和道德要求，做一些平時可能不明顯或者不敢做的事情。針對當前大學生既希望擺脫他人的約束，但自身自控力又較差，易于出現“知”與“行”的脫節的特點。輔導員等教育工作者應在日常網絡教育傳授相關知識的同時，需要制定一系列的管理和指導措施來培養大學生良好的網絡使用行為。比如：首先要建立健全大學生宿舍網絡管理工作制度和大學生宿舍網絡使用日常行為規范，明確職責、加強引導的同時，保障權利和規范義務；其次要建立健全大學生宿舍網絡文化活動評定與激勵制度，以調動網絡管理人員和活動參與者的積極性和創造性。從而促使良好的宿舍文化和和諧的宿舍人際關系的建立。

　　(三)以創新學生宿舍文化活動為切入點，豐富高校第二課堂活動內容

　　通過調查數據可以知道，當前大學生擁有計算機的比例達到75%，擁有手機的比例達到100%，幾乎每名大學生都有每天使用網絡新媒體的行為，一半以上的大學生每天有2個小時及以上的網絡新媒體使用情況。因此，針對新情況、新發展，高校要充分利用網絡新媒體資源，創造性地開展多種形式的宿舍文化活動。根據大學生的網絡使用情況，可以開展網絡讀書競賽、宿舍文化網絡設計大賽、多媒體技能大賽等活動，在提高學生網絡實際操作能力的同時，減少學生網上聊天、游戲等休閑活動所占時間比例。

　　根據現代大學生的創新精神和他們對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心和欲望，還可以開展以宿舍為單位或以個人為主體的網上創新創業大賽和職業生涯設計大賽等活動，甚至是積極開展文明宿舍、黨團干部示范崗、宿舍文化節、宿舍籃球比賽等“優良宿舍文化”的網上創建、評選活動。建設積極的高校網絡教育平臺，創新大學生思想政治教育的內容與形式，使教育活動更貼近學生的同時，多角度、多層次利用網絡新媒體平臺進行宣傳，并展示優秀宿舍文化建設成果和鞭笞消極懈怠行為，這樣不僅可以調動當前大學生參與宿舍文化活動的熱情，還能激發他們參與宿舍文化建設的主動意識。

　　三、結束語

　　總的來說，網絡新媒體為高校宿舍文化的全面建設提出了巨大挑戰，同時也為高校宿舍文化和諧發展提供了難得機遇。高校宿舍文化是高校校園文化的重要組成部分，其對高校校園文化的建設起著積極的促進作用，尤其當前的網絡新媒體時代，它不僅有助于新形勢下的大學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，以為中華民族偉大復興和社會主義建設事業服務；也有助于優良的班級文化培育，以促進優良的校風校級和健康積極、穩定和諧的校園人文環境建設。因此，當前輔導員等高校思想教育工作者要在不斷提升自我的同時，應積極、堅持不懈地創新管理策略，以網絡新媒體為載體和切入點，通過多種形式和手段來創新高校宿舍文化建設，增強大學生對優良的宿舍文化的認同，有效助力高校人才培養，切實提升人才培養質量。

　　參考文獻：

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　　[2]朱永華.新媒體環境下高校大學生心理健康教育路徑探析[J].傳媒觀察，2016(05)：34-36.

　　[3]張潔，謝超峰.高校社區：建設、管理和服務的新思路——基于社區的視角[J].重慶與世界(學術版)，2015，32(01)：95-98.

　　大學生網絡新媒體論文篇5

　　摘要：當今社會是科技信息高速發展的社會，計算機網絡的應用隨處可見。在新媒體背景下，計算機網絡如何與社會發展環境適應，并且發揮出其自身的優勢，是擺在計算機網絡系統面前的難題。基于此，在本文中針對計算機網絡應用與新媒體技術之間的關系進行分析，并且提出新媒體背景下計算機網絡應用的建議。

　　關鍵詞：新媒體背景; 計算機網絡; 應用問題; 探討;

　　前言:

　　新媒體技術是近年來興起的一種基于網絡信息傳播的技術，在新媒體背景下的計算機網絡技術的應用途徑更加的寬廣。同時在計算機網絡技術的發展下，為新媒體技術的創新提供了基礎。在社會的不斷進步中，新媒體環境下的計算機網絡技術需要與新媒體應用發展步調一致，發揮出各自的優勢。

　　一、新媒體與計算機網絡應用之間的關系

　　新媒體與計算機網絡之間的關系十分密切，二者相互影響相互促進。從技術角度分析，計算機網絡應用為新媒體提供了科技動力，以新媒體技術的特點為研發點，如，當今最為流行的新媒體軟件微信、微博、公眾號等，都是基于計算機網絡應用的新媒體技術。這些新媒體平臺的出現，雖然給傳統媒體帶來了巨大的沖擊，但在社會輿論引導方面仍然能夠起到比較積極的作用。從應用推廣角度分析，新媒體在互聯網環境中擁有了眾多的受眾，這些受眾都是計算機網絡的受用者，促使新媒體在推廣計算機網絡技術和促進計算機網絡應用方面進行創新。并且在新媒體的互動、反饋機制下，為計算機網絡應用實現技術改革提供參考意見。

　　二、新媒體背景下計算機網絡應用現狀

　　互聯網具有信息數據傳播的'迅速性、信息共享性、傳播實時性等特點，在新媒體背景下，計算機網絡充分開發網絡用戶，擔當著新聞傳播者的角色。從新聞的輿論性角度來看，新媒體下的計算機網絡能夠借助信息傳播的速度，提升信息的社會輿論性。相對于新媒體而言，我國傳統媒體的傳播受到排擠，其信息傳播的實時性不高，而通過計算機網絡傳播新聞的新媒體形式占據了總數的85%以上。可見，計算機網絡的出現改進了傳統媒體的運營模式。微博平臺、微信等公眾社交端口，能夠讓受眾反應對于事件的看法，同時能夠通過“@”其他人的方式，將新聞信息接力傳播下去。而最近微信、微博平臺上推出的小視頻、live照片等都能夠將事件還原，提升媒體的真實性。與此同時，一些新興媒體，如電子版雜志、新聞客戶端等都能夠借助計算機網絡技術實現新媒體功能。由此可見，新媒體背景下的計算機網絡技術應用比較廣泛，并且在未來有著較好的發展前景。

　　三、新媒體背景下計算機網絡應用提升建議

　　在新媒體背景下，促進計算機網絡應用，還需要立足于計算機網絡技術的特點，以及新媒體發展的實際要求，拓寬計算機網絡應用的范圍，如，基于新媒體背景下的計算機網絡教育等。

　　3.1新媒體背景下計算機網絡與高中教學的結合

　　傳統的教學模式難以滿足社會發展需求，對于學生的能力提升效果不佳，作為一名高中生，最能體會高中教學的趣味性、高效性對于學習的重要性。因此，在研究新媒體背景下的計算機網絡技術應用中，我們呼吁計算機網絡能夠與高中教學相互結合。如，建立線上學習課堂、微課等教學平臺。目前，線上教學平臺已經在部分學校中普及，包含教師模塊、學生模塊、家長模塊，在這些模塊中，最為突出的優勢就是能夠實現教師與我們的線上溝通，我們在借助網絡資源進行學習的環節中，當遇到問題時可以進行標記，并且向教師進行提問。教師可以通過我們在網絡上的答題情況判斷學習狀況，對知識遺漏點進行補充。這樣的教學模式適應于假期、課下等，是對課堂教學的輔助，與傳統的課下教學學習相比，該種教學模式既有了新媒體技術的信息互動，也有計算機網絡技術的應用，同時能夠與現代教育相互融合。

　　3.2新媒體背景下計算機網絡教學方式

　　新媒體自身是網絡技術背景下擁有網絡、交互功能的新型媒體，在高中教學中，這些新媒體技術能夠與計算機網絡技術相互融合，對傳統的高中教學方式進行改革。以往，我們在課堂學習中教師只是借助多媒體設備或者是黑板進行教學，但是在新媒體和計算機網絡的影響下，我們的課堂實現了多元化，其中以交互式電子白板的引入，打破了傳統課堂教學方式，使得課堂更加的靈活多變。該種教學設備對于高中數學教學、化學教學等帶來巨大幫助，能夠化抽象為形象，帶動課堂氣氛。

　　結論:

　　在本文研究中，能夠發現新媒體與計算機網絡之間的關系十分密切，二者相互影響相互促進。新媒體背景下的計算機網絡技術應用比較廣泛，并且在未來有著較好的發展前景。促進計算機網絡應用，還需要立足于計算機網絡技術的特點，以及新媒體發展的實際要求，拓寬計算機網絡應用的范圍。

　　參考文獻

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