立志議論文4篇
中國俗語中也有大量歌頌立志的警句,如“有志者事竟成”;“無志之人常立志,有志之人立志長”;“人窮不可志短”;“有志不在年高,無志空長百歲”。這些自然都是催人奮進的名言雋語,永遠值得我們回味,并以之作為自己前進的動力。以下是小編整理的立志議論文,歡迎閱讀。
1立志議論文
立志是一件很重要的事情,工作隨著志向走,成功隨著工作來,這是一定的規律。立志、工作、成績,是人類活動的三大要素,立志是事業的大門,工作是登堂入室的旅程。這個旅程的盡頭就有成功在等待著,來慶祝你的努力的結果。
翻開歷史,在事業上有所成就的名人,無一不是靠“志當存高遠”這一真理來指導做人的思想。
西漢的司馬遷,為了繼承父志,完成寫《史記》的宏愿,自幼奮發學習,終于在逆境中完成了這部巨著,魯迅為了尋找救國良方,棄醫從文,立志用文學喚醒眾民的靈魂終于成為偉大的文化戰線上的斗士,敬愛的周總理,從小立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志。他孜孜不倦地學習,終于以淵博的知識干出了一番驚天動地的事業,為中國人民留下了不可磨滅的業績。蘇沃洛夫說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我們必須以立志為支點,才可以真正學會做人。在大千世界中,有的庸庸碌碌;也有些人久經磨練矢志不渝,其區別,一個重要的方面就是立志的高與低,遠與近,也就是確定了做人的方式。
正因為我立志要做一位出色的游泳運動員,所以我每天放學,在游泳池都能看見我的身影;正因為我立志要學好數學,所以我每天都堅持做奧數題。也正因為有這樣的努力,才能使我在一次次的比賽中取得優異的成績。
實中,我們個別同學的行為確實令人擔憂。他們在學校中不但無心向學,反而常常騷擾同學,經常聚集流連在網吧/小賣部。渾渾噩噩地將寶貴的時光浪費。他們的嚴重弊端是胸無大志。
不過,光談大志,不行動,到頭來只會“竹籃打水一場空”。因為,待放花蕾需要汗水,噴薄欲出的朝陽更加努力驅除重重云霧。同學們,行動起來吧!身為未來的主人翁,我們一定要認清立志與人生的關系,為建設四個現代化,振興中華而義不容辭地努力把自己培養成一位適應高速發展的人才。
2立志議論文
前幾天,我買了一本書,名字叫《勤學故事》,說的是古代人努力學習的故事。看完以后,我受益非淺。
我明白了一個道理:所有人的時間都是平等的,只要學習時候比別人多花十倍的功夫,才能比別人更上一層樓。就像書中的蘇秦、孫敬一樣,頭懸梁、錐刺股,堅持埋首苦讀。我要向他們學習,雖然做不到頭懸梁、錐刺股,那樣的痛苦,只要晚上睡覺之前讀一篇作文或故事,早上起早一點,聽聽外語磁帶就可以了。
我還要向沈約、匡衡、司馬光等古代勤學人學習,學習他們破廟讀書、鑿壁借光、警枕礪勤的精神。
下學期,我要爭取在德、智、體三方面全面發展,做一個名正言順的三好學生,不讓老師和家長失望。
3立志議論文
常言道:人若無志,不成一事,立志是成功的基礎。志不立.如無舵之舟,無嚼之馬,最終無所成就。
作為我這窮苦家的孩子,志.意向:是我對將來目標追求的決心,是我學習和奮斗目標的定向,是我理想中當一名“人民警察”的決心。如同我國知名的數學家楊樂院士,他小時侯的遠大志向是到中科院去研究數學,有一次,老師發現楊樂數學書上寫著“中科”兩個字,便問楊樂這兩個字的緣由,楊樂答道:我長大以后一定要到中科院去研究數學,我要把中國人命名的定理寫在未來的數學書上!楊樂經過不懈的努力,埋頭鉆研數學,最終獲得了中科院士的殊榮,實現了他人生的目標。
人的一生,學無止境,我深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國的.棟梁之材。
無志之人常立志。一個人只要站起來的次數比倒下的次數只需多一次,那就等于成功,而每一次站起來就是一個超越自我的過程。生活中總看見那些成功者的英姿颯爽,可他們成功的背后無不是勵志出英才我們要以昨天的自己為對手,不斷超越自我,超越失敗,只要站起來的次數比倒下的次數多一次,那就是成功。
4立志議論文
立志__生活中常常可以看見,在同樣艱苦的條件下,有的人萎靡不振,有的人卻能一奮驥足。因為志氣在其中起著重要作用。一個有堅定信仰和志氣的人,他認為人生的全意義就在于為自己的志向作出不懈的努力。
一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游蕩宴樂的時候,卻收獲著耕耘的碩果:上海青年潘德明用七年時間徒步環球旅行;炊事員曹家彬當上了空軍學院的英語教師。通過刻苦自學而成為發明家、企業家、科學家的又何嘗少啊!可謂:“有志者,事竟成。”艱苦的環境有利于磨練一個人的品格,激勵一個人的斗志,增強一個人的能力。
立業靠志氣,志氣是事業的脊梁。所以,每個想為國作出貢獻的人,必須有一個堅定的志向。
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