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高三勵志演講稿

時間:2023-06-15 13:12:42 勵志演講稿 我要投稿

高三勵志演講稿【精】

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的高三勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三勵志演講稿【精】

高三勵志演講稿1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

  眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學長早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

  走進高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對知識的渴求,充滿著對未來的希冀。兩年來,我們遭遇過困頓,也收獲了快樂。那無數個晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時光里,伴隨身邊的是同學們笑顏暖語……

  人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的,當我們遇到挫折,我們會不自覺地想起了他們。可接下來的日子呢?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應該斬斷依賴的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。

  高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高三誓言”。其中一個同學“高三了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經長大。我們會鼓起勇氣,不管是遭遇風沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實現自己的理想風雨兼程,無怨無悔;我們也會心懷感恩,無論是對幫助、關愛過我們的老師父母同學和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來,感恩其實也是一種責任!

  有了責任,萬不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話。做人如此,學習亦然,高三更是這樣。

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的.寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩10個月時間,三百個日日夜夜,長嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們全體高三學子:讓我們把高三每一個充滿內涵的日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

高三勵志演講稿2

老師們、同學們:

  大家好!

  首先請允許我代表高三年級全體教師向同學們說一聲:你們辛苦了!

  在過去的日子里,你們憑借自己的智慧和頑強拼搏的精神取得了一個又一個令人欣喜的成績:在安徽省統一舉行的學業水平測試中,你們當中有接近一半的同學以全“a”的成績通過;在全國奧林匹克競賽中,你們當中有幾十人榮獲安徽省賽區的等級獎,獲獎人次一百多個;在這項賽事中,你們還取得了前所未有的突破,有三位同學分別參加了全國數學和全國化學冬令營并捧回了三塊獎牌——一金,一銀,一銅;在全國各大學舉行的保送生和自主招生考試中,你們捷報頻傳,幾十位同學已將一只腳跨進了大學的門檻……在此,向你們表示熱烈祝賀!

  今天,我們在這里集會。這既是一次表彰大會,又是一次誓師大會。在這個特別的日子里,我要代表高三年級全體教師為同學們鼓勁加油,為同學們吶喊助威。

  同學們,你們風雨拼搏十幾年,距離期盼的大學越來越近了。從今天算起,距離高考還有X天的時間。X天,可以很短,短到彈指一揮間;也可以很長,長得可以成就一切。現在,假如你暫時,請不要驕傲,前路漫漫,你能保證每一次都那么幸運嗎?假如你與失敗相撞,請不要憂傷,這正是生活給你的考驗!

  許多同學都知道“亮劍”精神。“亮劍”的精髓就在于,不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,亮出自己的氣勢,就是倒下也要倒在沖鋒的路上,就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能讓自己在懦弱中滅亡。在此,我要對那些暫時落后的同學說:你們不為高考而生,更不會為高考而死,但高考既然已經擋在了你們生與死的道路之間,你們就別無選擇,唯有跨過去!跨過去就會別有洞天!同學們,此“劍”不亮更待何時?我還要對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學說:高考就是一場比賽。要贏得這場比賽的勝利,你們既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度。也許你們每個人面臨的不是同一條起跑線,但誰又能說起跑位置在前的人,一定就是第一個到達終點的勝利者呢?

  同學們,高考即將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你們的夢想絢麗如畫,讓你們的前程燦爛似錦,讓你的生命完美如歌,而這一切,只有兩個字能夠助你們實現——拼搏!猶豫是滋生懶惰的`溫床,行動是治愈浮躁的良藥。大家一起行動起來吧,讓我們集中所有的智慧,運用的方法,把今天的學習做得盡善盡美!

  沖刺的號角已經吹響。在這振奮人心的時刻,我還要代表高三年級全體教師在此鄭重:我們將更新理念,眾志成城,用激情去拼,用豪情去搏,讓XX年高考成為生命中華美的篇章,讓XX年高考成為生命中永恒的紀念!

  最后祝大家高考成功,夢想成真!

  謝謝大家!

高三勵志演講稿3

親愛的同學們:

  大家好!

  我是***,今天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經埋怨過,腳底發黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發覺霍金轉動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的.財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術品。

  張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有打倒她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰勝了磨難。

  曾經有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。

  經過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯艦奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過,而且,紅羊的數量也在逐漸減少。是什么原因呢?

  因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機。可見,在生態環境中,沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。

  同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高三勵志演講稿4

老師們,同學們:

  你們好!

  開學以來只有兩個月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學,如某某等。今天,你們請我來就期中數學做個總結,其實這個總結我在課上說過,數學期中考試大家表現還不錯,但這個場合,這個機會,我想說點別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問題,給你們提一點建議。

  我的第一個建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過,或猶豫不決,表現在行動上是聽課走神,作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經都走了,學托福的學托福,學雅思的學雅思,基本上已經準備的差不多了,都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽,能找個熟人拖點關系上個大學,但也不可能是好大學,或者也只能在自主招生中加點分,但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽,當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢,有企業將來也不愁沒出路,也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了,其實你還是比較看重自己的成績得,還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重,也就是說你注定不會裸奔的.。

  我的第二個建議是:學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理:0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%,一年下來你其實明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎,作業得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場調查的話,你們中很多人會選擇沉默。那你會說,老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態度,如果你要向你的目標邁進,你要變化,你要發展,你做出正確的行動。比如,從提高聽課效率,提高作業質量,積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求,如果一次達不到,多來幾次復習,在前面那個式子前一個系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動起來,抓好落實,一步一個腳印的,只要你得行動越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!

  我的第三個建議是:學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿分,那么最后高考你一定是黑馬,你會創造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動計劃,這個計劃有短期的,長期的,當然是很好執行的科學的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。

  李開復說:做你最好的自己!你可以說,高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說,為理想拼了,為家庭拼了,為社會拼了,其實都是為了你自己!

  我就說這么多,希望你們有收獲!

  謝謝大家。

高三勵志演講稿5

  高三是個可怕的名詞。每天有鋪天蓋地般做不完的作業和試卷,桌上那一疊疊幾乎把人淹沒的書本、班主任那灼灼期待的眼神和陰魂不散的督促、背后那暗淡無光的黑板上飛快的倒計時等等,如同暴風雨前奏,那壓抑、陰霾的天氣。不經風雨,怎見彩虹?高三的我們就是那含苞待放的花朵為迎接那暴風雨過后的陽光而奮斗。

  時光匆匆,帶走了輕松,也改變了情緒。高三,很容易地就讓人變得敏感,也學會了輕易地受傷、感動。一個眼神、一聲話語,很容易地會使原本明亮的.天空突然間烏云集聚,刮起大風,下起傾盆大雨。一杯溫熱的牛奶、一句關心的問候,很輕易地就濕潤了眼眶,讓原本飄著大雪的天空瞬間有一縷溫和的陽光照進來,溫暖了整顆心。

  疲憊時,給自己的心情吹吹風;受傷時,給自己的心情曬曬太陽。告訴自己:沒有什么過不去的,受傷才是成就自我的過程,人生的痛苦,總會有煙消云散的一天。在硝煙彌漫的高三里,高考是我們的一切。該來的總要面對,學著給自己希望,給自己信心,給自己勇氣,去努力、去拼搏、去找尋自己的幸福。

  高三勵志是場持久戰,誰也無法預料未來。前方的光明在向我們招手,我們只有前進再前進。為了信念,我們只能如同一根弦緊繃著,堅持熬戰在題海戰術里。一分耕耘,一分收獲,我們勵志花開不敗。

高三勵志演講稿6

  我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習還睡覺的學生,會考上北京大學;我不信任平時交白卷的學生,高考忽然靈光乍現,考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學生;我不信任翻圍墻去上網的,學功課最靈光;我不信任家長從不過問的學生,心理最健康;我不信任今天經某位名師點穴,明天就逃出升天;我不信任高考會提供作弊的空間;我不信任高考會給予超常發揮的機會,我不信任腦白金腦黃金……

  上高三之后,學校開了場“高三動員會”。在我看來,前面要加個“運”字——“運動員會”。我上清華后,認識一個同學,他在高三前,一直是個運動員。上高三之后,成績排名在30多位。高三畢業時,高考成績卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當運動員的時候,教練說,只有你流的`血汗,不會欺騙你。”

  我對高三沒寄予任何幻想,甚至對大學將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個競技場,你是個運動員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學《錄取通知書》是王道。

  如果你沒有退路,不能退到國外的大學、父母的攤點、復讀學校……那么,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發生的,只是最后那一步引起世人關注而已。

  做題的辛苦,在高考中終于得到了回應。

高三勵志演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們是一個即將踏入前方戰場的戰士,兩年的訓練,為我們打造好了戰甲,打造好了新的武器,也打造了一個更加完美的自己。面對高三這一戰,我相信絕大部分同學的心里都是有了準備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂、充滿激情的聲音去向高三發出挑戰!高三!我們來了!

  這兩年的高中生活就是對我們的一次磨礪,我們屢次碰壁,屢次失敗,也屢次站起,讓我們不斷的在挫折中打造自己,為自己套上一幅盔甲,去抵抗任何一項打擊,任何一項艱難的難關。在這兩年里,我也相信大家對自己都有了一定的認識,我們現在處于一個怎樣的狀態里,該往怎樣的方向去改變,這都是我們自己可以得知的,那么在進入高三之前,我們應該怎么去做這一個準備呢?

  首先,從我們的思想上要做好建設,比如說“堅持”這一項就是必備的。但如何去堅持則需要我們自己去開動大腦了。其次要專注,在思想上行動上都要專注,學會對一個領域保持專一不管是對我們的現在,還是對不久的未來,都是有很大的利益的。高三是一個很考驗人的階段,它不像高一高二那么輕松了,它會給我們更多的壓力,會把我們的時間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學習當中,如若不這樣的話,我們很難會有一些突破性的.成長的。所以親愛的同學們,從此刻開始,我們就要做好心理準備,做好行動上、思想上的準備,為接下來的這一戰發揮出自己的力量來。

  現在我們一想到高三,就是非常艱苦的一種感覺。其實聽學長學姐們說,高三是一段很難忘的時光,它不僅會讓我們在忙碌中實現自己,也會讓我們對自己的未來多加一份思考,從那時候開始,我們就會更加的成熟,對待任何事情也會更加的理性了。所以說高三并不是只有艱苦那么簡單,它是豐富多元的,能夠為我們的一生帶來重大的改變的。

  親愛的同學,很榮幸我們坐著這最后一班車,通往下一個站點,很榮幸和大家成為了并肩作戰的隊友,也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過,就讓我們執手奔赴高三吧!讓高三,成為自己人生之中一段不可消磨的時光!

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

高三勵志演講稿8

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今日,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養成良好的習慣呢?是禮貌!在這美麗的世界里,禮貌之花到處開放,那么,我們應當怎樣做才能做一個禮貌學生呢?

  在我們的日常生活中,不禮貌的現象比比皆是:在公交車上看到站立的`老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在學校內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區區小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你明白嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”禮貌習慣是一點一點養成的,惡習也是一點一點養成的,如果不從生活中的點滴小事做起,不從自我做起,怎樣能養成良好的禮貌習慣呢?再加上社會是大家的,禮貌社會是要大家一齊努力才能創造出來的,而不是靠你一個人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創造什么禮貌社會啊?

  所以,想要做一個禮貌的好學生,在學校就要團結友愛,互相幫忙,勤儉節儉;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,禮貌禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。僅有這樣,讓自我在生活中鍛煉自我,磨練自我,才能成為一名禮貌學生啊!

  禮貌讓我們懂得做人的道理,禮貌讓我們了解說臟話的危害,禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟,禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個純潔的天使,飛到哪里,就把歡樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學們,讓我們攜起手來,從生活中一點一滴的小事做起,從我做起,從此刻做起,告別不良習慣,改掉惡習,爭做“禮貌學生”吧!

  多謝大家!

高三勵志演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  以往這樣想:如果我能像一個太陽:清晨,為大地送來第一束陽光;一天中,看見許多風景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽,一個詩意的象征,象征夢想,象征期望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢為馬,追逐夢想!

  記得屈原,為了國家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動,而是他那種為夢想而戰的氣勢;記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的歡樂。

  白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個白發蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的歡樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每一天望著白雪覆蓋的'梅里雪山,望見閃閃發光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區,為孩子們帶來幸福和歡樂。

  “面朝大海,春暖花開”,每每聽到那里,總是會從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時,往往被金錢或者名利絆倒。其實,我們來到這個世界,錢財是帶不走的,只能快歡樂樂的生活。想到那里,突然很想回到鄉下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因為有了目標,才變得充實而富有意義。缺乏目標,人生就會迷失方向,缺乏前進的動力,并會被輕易打倒;夢想,是人生的奮斗目標和指路明燈,是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想,追求積極向上的人生目標,將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發光彩!屈原,為了夢想而告別了自由;孫冕,為了夢想而告別了繁華;馬驊為了夢想而告別了物質;毛澤東為了夢想而告別了與楊開慧的感情……許多人都為夢想而付出。所以,從今以后,我也要為了夢想而努力學習,“以夢為馬,追逐夢想!”

高三勵志演講稿10

尊敬的給位老師、同學們:

  大家好!

  “高中號”這艘渡輪已經即將抵達碼頭,時間的飛速流逝,似乎讓我們都有一些措手不及,依稀還記得我們剛見面時的模樣,那是一種對新生活的期待,而當時的我們也知道接下來的三年似乎并不會輕松,很快,我們今天就來到了高三的節點上,不管過去怎樣,我都想說,讓我們重新點燃希望!

  經過了過去兩年多的拼搏和努力,我們成功的接過了學長學姐手中的接力棒,這是一份責任與傳承,看著他們金榜題名后的喜悅,大家的心中是否有很深的觸動呢?知道他們踏進了自己理想中的校園,大家是否也很向往呢?對我來說他們讓我重新燃起了斗志,我們距離自己心目中的目標已經越來越近了,曾經的付出與努力也即將迎來開花結果,所以在這樣關鍵的時刻,我也向同學們提出幾點建議:

  1、做好個人的學習計劃,我們都知道一份適合自己的計劃,會讓學習事半功倍,有了清晰的規劃,我們才能夠時刻明確自己當前所處在的位置,進而能夠方便自己做出及時的調整,看似一份簡單的計劃,最后或許會給我們帶來意想不到的收獲。

  2、掌握自己的學習方法,我們已經是高三的學生了,對于每一學科的學習都有著自己獨特的方式,但是難免會有遇到問題的時候,那么在這關鍵的時刻,我們在向老師和同學請教之后,更重要的`是用自己的方式去理解記憶,只有轉換成自己所掌握的,才是真正的理解。

  3、調整自己的心態,在這所剩不多的時間里,我們難免會出現焦慮不安等情緒,但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗,不過是前進路上的一處小小的泥坑,而當我們成功突破阻礙,在前方等待我們的便是柳暗花明,任何情緒都不能阻擋我們前進的步伐,或許會有疲憊,那我們就選擇短暫的休息,或許會精神不佳,那我們就去操場上跑一圈,但是最后我們都要重拾心態,堅定向前。

  “一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”我們即將邁入最高學府,而高三就是我們最后的考驗,不逼自己一把,我們怎能知道自己有著怎樣的潛力,身為一名肩負責任的高中生,我們理應突破一切的艱難險阻,不畏艱險就是我們的態度。我們隱約能夠看到勝利的揮手,只剩下最后的xx天,相信我們自己一定可以做得到,這一次我們一定要贏!無悔青春,只爭朝夕!謝謝大家!  

高三勵志演講稿11

尊敬的老師、家長:

大家好!時間過得真快。不知不覺間我們已度過了高一和高二,即將步入高三了。大家都知道還有七天,就要迎來20xx年的高考了,這是今年的高三學生即將面對的人生大考,即將收獲十二年寒窗苦讀的果實。明年就該我們上場了,到時,我們在人生大考的考場上能考出什么樣的成績呢?又能收獲怎樣的.果實呢?有人說:人生是一棟只能建造一次的樓房。同學們!為了我們的人生大廈能蓋得漂亮而高大,為了收獲到我們的幸福果實,為了以后不后悔。從現在開始,我們該努力了。高考對我們太重要了!時間對我們太寶貴了!同學們!沖鋒的號角已經吹響,我們要全力以赴,為了我們人生中最關鍵的一步,拼搏吧!

高三勵志演講稿12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  相反,高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動魄的高三交響樂。

  馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

  怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

  一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。

  那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進步了,明天的自己是否超過今天的自己。失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會贏得成功,創出輝煌!

  我更想強調的是在失敗時,尤其是慘敗時,千萬不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

  尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的'拼搏之后。但是,換個角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進,何嘗不是一種磨煉。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

  我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

  我們都熱愛大自然的春光,但大自然不會每天都是明媚的春光,一定會有嚴酷的冬天。

  如果心靈中沒有春光,即使是身處鳥語花香詩情畫意青山綠水的春天中,也會感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會是步履輕盈,對新生活充滿憧憬。現在,大自然早已進入冬天,愿我們的心靈鋪滿了希望的玫瑰色,布滿旖旎的春光。

  最后,送給大家一幅對聯:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關!

高三勵志演講稿13

  身邊的人都在議論著高考,不知是否想懷念一下自己曾經的那段如同_煎熬般的奮斗時光,有那么一群人,那些現在正經歷著我們都曾走過的場景(領準考證、看考場、整理學習工具、進考場、考試、回家)的人,現在的我們回頭再看,心境各不相同,我聽了幾天的故事,每個人的都興奮的談論著當初的經歷,仿佛高考就是一座死城一樣,而他們是從里面逃出來的一批,現在,又有一批也要逃出了,希望這條求生之路他們走的順利并且開心。

  我雖然并沒有說些什么,也不想說什么,也許是時間久了,淡忘了當時的心情,可是心中還是想了一下,還真是記不清楚考試的場景,我能想起來的只有當初還算青澀的我們面容,大家走下考場時笑的好開心,好開心。

  6號晚上應該是最難熬的吧,那份緊張,多少人,或是興奮或是憂慮,總是不可避免的吧,呵呵,想到有人正這樣糾結著,心中還真是小爽,7號真正的走向上場——其實我不太懂,為什么總是把考場比作戰場呢,美其名曰這樣會讓你意識到這考試的重要性,戰場,身家性命都搭進去了能不重要嗎,聽一聽就緊張,不懂,說是上廁所不是更好,上著開心,上完更爽。開個玩笑了,考試輕松才能更好的釋放嘛,PS:可惜當我明白這個道理是我已經老了……考試開始,有沒有這樣的感覺,當你啃完所有手指的指甲正啃著腳趾的指甲,可是還是不知道這道題究竟是選A、B、C、D、E、F、G的時候,天天罵著_的老師的`那張臉是不是很親切,但是,在這里你只能靠自己,老師只是給你指路的人,這座城你要自己走出去,語文、數學終于考完了,你心中可能還在執著著那些答案是否完美,但殘酷的事實是,已經沒用了,還是坐車回家好好吃一頓吧,明天要上廁所呢。7號晚上應該是“萬家燈火百番思,憂喜參半各人知”吧,既然過去了,那就放下吧,都說放下,可誰又能放下,殊不知能從容放下的人都已近乎圣人了,總之,看開點還是好的,今天應該是能睡著的,經驗告訴我們,再緊張也扛不住累啊,正常人應該會累的吧。8號清晨,東方已泛起魚肚白,和平時并沒有什么不同,城市已然開始喧囂,街道依舊的車水馬龍,多數人并沒有注意到他們中間夾雜著的那些焦慮緊張的面孔,因為那已不再是屬于他們的生活了,也許,一天很短,或者不能說也許,一天真的很短,用秒計算也只有86400秒而已,可是高考的兩天或是三天決定著一代又一代學生的生命軌跡,當然不是你的人生曲線,但至少未來四年的應該有了粗略的方向,當考試結束鐘聲敲響時,不知道你會不會產生奇怪的沖動,反正我是看過了,各種精粹,那場景真是鼓舞人,就像那啥,那啥,你自個兒想去吧……真正的不眠之夜這才上演,就算你交了白卷今天晚上你也會放肆到精疲力盡,若是不這樣你怎能宣泄那些酸甜苦辣,所以,go,justdoit。

  我也是過來人啊,有一個小表妹也正在茫茫高考大軍之中的前行著,希望她能取得好成績吧,怎么說呢,高考真不是結束,也不是開始,我雖然經歷不多,但也或多或少對生活生命有了一些感觸,我覺得,只有開始明白生活才算是生命的開始,生命才是活著的了。對大多數人來講,20歲之前每個人都像是被寫好了劇本,幼兒園,小學,初中,高中,沒人知道為什么。也許有大人告訴你,只有上學以后以后你才能有好的生活,可笑的這時的你根本不明白什么是生活。

  那一年,我們曾放肆的哭,放肆的笑,放肆的嬉戲打鬧,那一年,我們憧憬著絢爛繽紛以后,期待著燦爛耀目的未來,那一年,我們不知天高地厚的以為未來是我們的,那一年,我們蕩漾著天真目光,懷揣著美好的理想想要闖蕩世界,那一年,我們期待那一天的到來。可真正的到了那一天,我記得我的不舍,我的留戀,我的生命中那些的時光,地方,還有那些比自己更重要的人……時間不會停滯,更不會倒流,可幸好還有回憶,不是嗎?因為回憶,我依然記得你,因為回憶,我依然記得那些年華,因為回憶,世界便不曾改變……

  紀念我那不想忘卻的時光

  獻給所有參加過高考的和正在高考的人,祝愿你們的人生如火般絢爛……

高三勵志演講稿14

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  老師們、同學們,這是一個神圣的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鐘靈毓秀的天地里,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!

  同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個詞能夠實現—自信和實力!

  自信是每個高考狀元成功的法寶。如果說高考是座金字塔的`話,那么最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”,記得在市二模前,我也并不相信“有自信就有一切”之類的話,但在考試倒計時的那些天里,我每天早晨都對自己喊一聲“加油!”經過自己的努力和老師的教導,我在市二模中達到了二本分數線。知道成績的那一刻,我真真切切的感受到信心的強大力量。

  30天的時間雖短,但充滿朝氣、胸懷理想的我們要這樣做,分秒必爭,全力以赴,用實力說話。我們相信,奇跡總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇跡,拼搏書寫神話。30天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;30天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高30分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的復習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

  同學們,在最后的30天時間里,我們不要彷徨。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到借口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚集在一個點上,不再為小事而傷神。我們要始終堅信:腳踏實地海讓路,持之以恒山可移。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰自我,創造輝煌!我們相信,20xx年的高考成功一定屬于我們!

高三勵志演講稿15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的孩子們:

  春水初生、春雷初動、春風拂面、春暖花開。在這個美好的時節里,復蘇的萬物開始萌動,煥發出新的生機,以期許著能在這個夏天絢爛盛開、綻放生命最華麗的篇章。我們20xx級的同學們經過三年磨礪,也終于迎來了最后的100天。

  最后的100天是拼搏奮斗的100天;是將所學知識科學整合的100天;是調整心態、微笑前行的100天;是我高三年級全體老師為同學們盡心服務的100天。

  親愛的同學們,這是20xx年的春天,惟愿陽光灑在你的臉上,溫暖留在你的心底。這是關于夢想和青春的'時代,就讓努力和拼搏成為你生命中永恒的主題。

  最后預祝所有同學圓夢六月,預祝我們寶雞中學取得高考新的輝煌!

  語言為舟,文化為帆。一百天,語文老師一定傾力付出,真誠陪伴,愿你們夢圓六月,讓青春綻放光芒!

  計算出高度,推理達巔峰,空間繪藍圖,創新圓夢想。數學老師,隨時隨地,解惑答疑!

  回首,是一段青春無悔的歲月;前望,有一個繁花似錦的未來!

  全體英語老師承諾,我們會以最大的付出幫助大家換取六月的收獲;我們也相信,辛勤的汗水,換來的必將是寶中滿園的春色!外面的世界很精彩,自由飛翔吧,同學們!

  同學們,在這一百天里,我們文綜老師將陪伴著你們,用洪荒之力助你們一臂之力,讓你們騰飛的夢想在六月張開翅膀!讓你們激揚的心聲在六月盡情回蕩!

  同學們,希望你們在這一百天里,用政治胸懷,追溯歷史時光,在地理山水間寫下六月的輝煌、創造人間的奇跡!

  同學們,在這一百天里,我們理綜老師將與你們同行,走過這一百天的苦樂時光,讓你們十二年的付出在六月里綻放金色光芒!助你們憑借智慧之筆、青春之力寫下優美的詩篇!

  同學們,希望你們在這一百天里,聚物理之能量,探化學之奧妙,解生物之謎底,用智慧和汗水,創造人生的奇跡

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