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開學勵志演講稿

時間:2023-02-12 17:15:21 勵志演講稿 我要投稿

開學勵志演講稿(15篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的開學勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學勵志演講稿(15篇)

開學勵志演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  踏著九月的金色陽光,我們邁進了xx的大門。成為xx的一名新生,我們倍感自豪。今天,我有幸代表初一新生在這里發言,心里更是無比激動。第xx個教師節即將來臨,首先讓我代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  來到這里,我們深深的感謝學校為我們準備的這個舒適的校園環境——可親可敬的`老師、熱情活潑的同學,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,這里有先進的辦學理念;有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦的師長;有精神飽滿,好學上進,求實創新的學長。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個新生的幸運。

  從現在起,我們將一起度過三到四年寶貴的學習時光。在這幾年中,我們將一起合作,一起探索,互相幫助,共同提高,同時,我們還要樹立明確的學習目標,端正學習態度,掌握科學的學習方法,從而實現自己的理想,為班級爭光,為學校爭光。

  我們決不會辜負家長和老師對我們的期望。在這里,我代表新入學全體同學決心做到:認真學習《中學生日常行為規范》,從規范日常行為做起,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。

  同學們,心有多大,舞臺就有多大!走進了xx,我們腳步豪邁,不再迷茫,走進了xx,我們志在四方,風雨直闖。走進了xx,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山。

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎灰冻隽,都會有收獲。讓我們牢記師友的熱切期盼,以歷年中考驕子為榜樣,揚緊自己的夢想之帆,昂首闊步,充實自己,升華自己,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長起來,今天,我們以進入xx為榮。明日,讓xx因為有我們為榮!

  謝謝大家!

開學勵志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  每個人都有夢想,我也有,因為,沒有夢想的人生將是空虛的,夢想的人生就如飛機失去航標,就如船只失去燈塔,不知路在何方、心歸何處。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有很多很多的錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來,與小朋友們一起分享!钡拇_,小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,初中……就越會覺得壓力的存在,F在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。學習的壓力把玩耍的時間一點點剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,但糊涂是對事物的了解不夠,糊涂過后就會清醒,對事物的理解,也由模糊到清晰,知識使人進步,知識更讓人充實。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,`每一天都苦苦尋找著充實自己的'輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  夢想催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

  大家好!20xx年已經過了一大半,我們也即將從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園。

開學勵志演講稿3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  八月未央,又逢初秋。此時此刻,站在這個熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學生。

  看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時節,我也和你們一樣,站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮,感受了軍訓的威嚴,體會著新同學新老師的親切,下定決心要忘記過去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺!在這里,你的才華會得到淋漓盡致的展現,你的努力會得到的回報,精彩的活動目不暇接,緊迫的學習毫不松懈。考場上一次又一次激烈的戰斗,將使最奮進的你所向披靡;平日里同學之間的學習與交流,會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺,你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中,漸漸長大。

  與此同時,高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標,它激勵我們前進,讓我們知道,成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線,目標更是我們每一步沉穩又堅實的腳印。當我們腳踏實地,一步一步走在正確的方向上,就會發現,成功并不在遠方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的'行進,就一定能看到心中最美的風景。

  高三的我們也回到了開啟夢想的地方,追尋著歷屆高三畢業生奮斗過的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅毅而又自信的笑臉,那撼動人心的誓言!無不激勵我們要更奮進,更努力!而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個完滿的結局,為青春畫一個溫暖的嘆號。的確,高三的我們承載著希冀,背負著壓力,懷揣著夢想,踏上這征程!沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭,不過,也許正是因為他的晦澀,等我們從里面走出來看看藍天的時候,才會更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!

  這的確需要千錘百煉的堅持,需要面對考場的勝敗坐懷不亂,需要面對環境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果,自己的實力就定能厚積薄發。在所有的質疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅持到底。

  高一,是熱情,是踐行,是為夢想奠基;高三,是體會,是感悟,是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受x中生活的點滴,用敏銳的頭腦思考每一次經歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來的人生里。

  同學們,就讓我們懷著平和的心態和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的x中精彩,創造最燦爛又最樸實的人生奇跡!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

開學勵志演講稿4

  其實,我認為我從高中的第一天起直到現在,就像是一場賽跑,而我,在起跑路線上就落下了別人很多,而且都一直是以一種非常散漫的心態對待的。而現在就像是最后的沖刺階段,如果努力了就一定會縮小差距,還有可能會超過別人。如果不努力的話,一切的一切,我還能夠得到嗎?

  時間,一種對于現在的我們來說非常寶貴的東西,剩下的兩百多天,眨眼間就逝去的一切。我沒有理由不再拼一把。有句話說的好:“出來混總是要還的!蹦悻F在可以不努力,但是你能保證以后的生活嗎?先不說對的起父母,對得起自己我就滿意了。

  人這一生最重要的是要活個問心無愧,如果你努力了,但是成績還是提不上去,那么沒有人是會怪你的,關鍵在于,有很多同學都說自己很努力,但是你真的有很認真嗎?老師布置的作業你都做完了嗎?上課聽講你從來沒走過神嗎?別人玩的時候你沒有玩嗎?如果你敢說是,那么你的確學習很努力了,并且你的成績一定也很優秀。所以,既然我們做的都不夠,那么我們就應該一起好好學習。

  在接下來的.時間里,我會更加努力的學習。如果能上一本,四點起又何妨?既然我有勇氣說,那么我就有理由相信我一定能做到!如果自己不曾放棄,沒人可以打敗自己。

  同學們都說我最近學習刻苦了,我想是因為有了目標了吧。高一高二的時候就是愛玩,只要有空就想著玩,學習上也不在乎,到考試的時候,抄點就糊弄過去了,可是上高三后就突然很想上大學。努力學習了,奮斗了,如果還沒考上大學就會覺得很不值,已經到高三了,離大學越來越近了,這個時候放棄對不住自己十多年的學習?赡芤院缶驼娴臎]有什么事情,會想高三一樣斗志昂揚了吧。拼搏這一把,我覺得是很美好的事情。

  上高中以來,我第一次考完后想要看自己的成績,成績單發下來后,發現自己是倒數第四,失落是有的,但是踏實更多,即使是三百分的成績,也是我開學一個月來努力的結果。我想就這么堅持下去,不管以后成與敗,都會是我十八歲最輝煌的記憶。

  在上高三,我感覺也是在成長,一天比一天成熟,一天一天在長大。每天早上起床,我告訴自己,今天要努力。聽課走神的時候,忍不住想要玩的時候,告訴自己:“沒時間玩了,你是要考大學的!蔽矣种匦麻_始聽課、學習。

  說實在的,我也不知道到最后,會不會考上理想的大學?墒,我不想把高三這一年浪費,只要努力了,就對得住自己、對得住父母。明年花都開滿的時候,我要給自己的未來一個交代,F在,為理想拼搏,為將來努力,即使是會累、會失落,可是,確實我喜歡的。我相信并憧憬著,在朝蓬勃的明年夏天,我會是笑著度過的。

開學勵志演講稿5

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了__中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的`付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

  鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓__湖、__塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  謝謝大家!

開學勵志演講稿6

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  高三的各位同學,經歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場,發現只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:“精神不死,斗志永在!”

  真正的'猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時刻的狀態。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰,只有把平日的演習當實戰,才能在實戰來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態,一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節奏,只有保持平時的學習和生活狀態,才能在高考中取得與平時水平相當的成績。

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學習計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

  高三的諸位同學,無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  --年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現母校的輝煌,必將再次成為x中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

  我的演講完畢,謝謝大家!

開學勵志演講稿7

各位老師,各位同學:

  沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功,播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。

  我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天學校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰前誓言。

  100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準備放棄九年的汗水和眼淚的人了,這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,最是考驗一個人意志的時候。

  100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學會這么講,他們將更加奮發努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創造的,一分耕耘,總有一分收獲。

  風, 從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪,同學們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是 我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同學們!風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過 可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的`喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。

  同學們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現,那就是“拼搏”。

  樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;

  奮斗100天,讓雄心智慧在六月發出光芒;

  拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;

  我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;

  我們有信心笑傲六月,決勝中考。

  100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學府。

  100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態迎接中考,把最優異的成績獻給自己,獻給父母,獻給xx實驗學校!

開學勵志演講稿8

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們集結在這里,只為一個特殊的日子——高三生活的起點。在此我主要講三點。

  一、感謝,敬意與自豪

  (一)感謝:感謝x校長對年級工作的指導與支持,感謝--對高三工作的關心與鼓勵,感謝各位領導對我們年級的關照與呵護。

  (二)敬意:請允許我在新學期開始之際,教師節來臨之前向老師們致以崇高的敬意。他們是我們高三年級的柱石與脊梁,是同學們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬事如意!

  (三)自豪:我自豪是因為同學們如此多嬌。不說五更起三更眠,戰酷暑斗嚴寒的同學們學習多么刻苦,不說同學們的衛生打掃標準多么高,不說兩休的紀律是年級的榮耀,不說兩操的士氣多么高,也不說同學們的`學習氛圍多么好。我要說聯考的成績更令老師們自豪。

  二、目標、信心與認真

  (一)目標:目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。決戰高考,圓夢20xx,我們要有“不到長城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標,奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽。在班內要確定趕超目標,在校內要確定趕超目標,要咬定目標不放松,在不斷的攀升中成長自我,成就自我!

  (二)信心:拿破侖說過:“在我的字典里沒有‘不可能’這三個字!边@是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的風范。高三就是亮劍的時刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強大自信心的體現。不管你現在的基礎怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會有不竭的動力。阻礙你們前進的,不是身后幾十萬考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測驗與練習,無論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。

  (三)認真:同學們,我們在高一的時候就提出了“認真就是能力”的口號。高三,不僅課上要認真地聽,練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子要認真地疊,操要認真地上。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而有助于同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。

  三、堅持、規范與效率

  (一)堅持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。常言道 “行百里者半九十”,沒有經歷長跑的人,不會體會最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學們,為了實現我們人生的夢想,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅持、堅持再堅持!

  (二)規范:注重細節問題,嚴格規范自我。高三,有的同學以為日常管理可以放松,其實不然。高三,同學們對待日常管理仍要和高一高二一樣,點點滴滴都要嚴格要求自己,保持正常的生活、作息規律。另外,一定要注意堅持適當體育鍛煉;注意勞逸結合;注意自身衛生;注意營養補充。

  (三)效率:高三,時間短,任務重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復習中,我們重在復習基礎知識,訓練基本能力,要求我們認真對待每一個知識點,全覆蓋地毯式排除。只有基礎打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰打疲勞仗,我們要的是腳踏實地,專心聽好每一堂復習課,專心做好每一道題,認真對待每一份試卷,平衡對待每一門學科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

  同學們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯過月亮,錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關;付出百二汗水,奠定終生基業!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動,奮戰今天,把握現在。

  謝謝大家!

開學勵志演講稿9

  首先歡迎同學們加入我們學院大家庭。

  每次開學我都不禁想,如果我坐在臺下,還是一個大一的新生多好,能讓我的大學四年重新來過,我能更正我的太多錯誤選擇,抓住不少本來不該丟失的機會,我可能能變成一個比現在好的多的我,至少讓我對自己比現在更滿意。

  如果可以重來,我都要做哪些修正呢?

  首先是消除心理陰影。有的同學說我身心健康,沒有什么陰影,其實不然,你的好惡其實就是心理陰影在作祟而你自己不知道呢。不瞞大家說,我有很長的一段時間是很討厭音樂的,一說聽音樂或者唱歌我就害怕,細細地回憶,我想起來是在我上小學的時候年年有“紅五月”歌詠比賽,每個班都要出一個合唱節目,每天放學以后,老師都不準我們回家,大家把凳子桌子擺成階梯,然后站在上面練歌,一站就是兩個小時不許下來。身體的疲憊不說,更重要的是精神的刺激,好幾次我們剛一唱,我們教數學的班主任就說:“停,唱齊一點!”我們剛一唱,她就說“停,聲音大一點!”“停,高興一點,那個同學,你怎么不笑?!”怎么不笑?我想哭的心都有,從此一說到音樂,我就反感,一說的音樂,我就覺得沒意思。但是,這不是音樂的錯哦,后來接觸了流行音樂我才覺得,啊,音樂不是這樣古板!你厭惡的一種東西,一種風格,甚至一種人,可能不是他們的錯哦,可能是你因為一些事情關閉了一扇門,一扇窗,讓你可能甚至永遠都不會再打開,你將會錯過多少窗外的風景啊。所以如果重來一次,我希望我能消除心中的陰影,在大學的四年中,不要設定太多的喜歡和不喜歡,把自己的窗戶打開。

  第二是學會說話。誰不會說話?我們天天在說話,但是,可能說話的質量并不太高。我認識一位英國動畫藝術家,她曾經在臺南藝術大學任教。她跟我說她發現一個現象,就是臺灣動畫學生的敘事能力很薄弱,換句話說就是不會講故事,要么是講不清楚,要么是講不精彩。我說,我們大陸的學生也一樣。“ㄎ易约涸趦龋瑪⑹履芰Χ己懿睢R礊槭裁纯傆腥苏f:“中國動畫不行的原因是沒有好的劇本”呢?這其實跟咱們中國文化有關系,中國人喜歡講含混的話,模棱兩可的話,這樣可以躲避風險,逃避責任,中國人喜歡雙關語,多義詞,喜歡對語焉不詳的文本做多重解讀,反正這一切,都大大地不利于把事情說得簡單清楚,所以,我覺得我應該好好訓練自己的敘事能力,不光是編劇講故事,需要擺事實的時候就體會出它的重要性了。

  另外,說話還包括和人的溝通還有討論。

  中國人其實很不善于討論,就事論事很容易馬上變成就事論人,一言不合就會惡言相向。我給大家摘錄梁歡的一段文章《如何開啟一段良性討論》:

當我準備與人對某件事進行“討論”,我愿意在討論中遵從下面的標準,以讓討論變成雙方都能有所得、不生氣的“良性討論”:

  1、不罵任何形式的臟話。

  2、最初發表觀點時可以吐槽、諷刺、搞笑,但進行討論時不諷刺、不吐槽、不搞笑。

  3、不做“動機揣測”。以下皆為動機揣測:

  “你想紅想瘋了。”

  “你是在炒作!

  “你這么說不就是因為XXX嗎?”

  4、不使用“資格論”。以下皆為資格論:

  “你是誰?有什么資格這么說?”

  “你行你上。 

  “有本事你也XXX!”

  “等你能XXX再來說吧!

  5、不“混淆概念”。以下皆為混淆概念:

  “XX唱功不好?你知道他有多努力嗎?”

  “XX不夠努力?你知道他的才華嗎?”

  “XX沒有才華?你知道他活得多辛苦嗎?”

  6、不進行“身份定義”。以下皆為身份定義:

  “你不愛國!”

  “你是五毛吧!”

  “你就是一個不懂裝懂的門外漢!

  7、盡可能少的使用反問句,多使用陳述句。

  8、寧可直接且優雅的退出討論,也不使用“既然你都XXXX了,我跟你也沒什么可說的了”這個句式。比如:

  “既然你認為阿信唱功好,我跟你也沒什么可說的了。”

  “既然你覺得Beyond是搖滾之神,我跟你也沒什么可說的了!

  “既然你都罵臟話了,我跟你也沒什么可說的了。”

  9、最重要的,誠懇承認自己的`錯誤,并為自己的錯誤言論負責。

  大家可以看看是不是我們日常生活中經常會遇到這樣的不良討論的場景,我覺得應該掌握這樣最基本的討論原則,不光是為了建立良好的學術方法,也是和別人交流的生活技能。

  第三是建立獨立思考的能力。我經歷了太久的灌輸式的教育和應試教育,太習慣所謂的標準答案和唯一答案了,久而久之,逐漸喪失獨立思考的能力,F在想來,實在應該像沈從文先生說的那樣:“對于一切成例都十分懷疑”,應該從多方面獲取信息,聽取正反兩方面的意見,作出獨立自主的判斷。

  誠然,自由的另一面是責任,獨立思考的另一面是無知者無畏,所以獨立思考需要“大膽的假設,小心的求證”,從而可以慢慢得獲得自信,這不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺騙。

  我想,我如果能做到上面這幾件事,我一定可以節省大量的青春,但是,這只是幻想而已,我怎么可能還有機會重新來過呢?我不禁越想越傷心。自從我有了學生,我就開始把自己大學的經驗教訓毫無保留地傳授給學生們,希望他們能夠少費一些力氣,少走一些彎路,能迅速成熟,早日進步。但是我想錯了,對于人生,對于人性,我想得太簡單了。有一句名言說的好,人類歷史的最大教訓就是人類從來不從歷史吸取刻訓。我引以為受益終生的經驗還有慘痛的教訓,我的學生們從來都會左耳朵進,右耳朵出,人不會生活在他人的世界里,他人的感受沒辦法感同身受。直到有一天自己體驗了挫折,才會回想起前輩的教誨,只有自己付出了代價,才能真正深切領會別人的經驗。

那么,這些彎路能夠避免嗎?這些代價能夠節省嗎?大家把這種成長的代價稱作“交學費”,大概表示,這些付出是必然的,沒法替代的,因為人生的經驗是不可以復制的,每個人的大學生活是不可復制的,所以,“任憑弱水三千,我獨取一瓢飲之”,祝愿大家能夠過好自己獨一無二的大學生活。

開學勵志演講稿10

各位老師、同學:

  大家好,我叫宋XX,于19XX年6月11日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我現在這游戲直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里的來到南京這城市求學。

  游戲大學學習的這個事實與我的游戲其實有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我游戲了事實,很看互聯網游戲。"21世紀是互聯網的游戲。"這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的游戲。后來在不斷的游戲興趣過程中,我游戲對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的游戲進步中度過的.。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,都愿意一試,“吃得苦中苦,方游戲上人”大一女生自我介紹簡單大方,在游戲的學習生活中,我游戲會是一位盡游戲的努力、過一個游戲而又意義的大專生活。

開學勵志演講稿11

各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!

  過了一個愉快的寒假,大家迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

  新學期開始,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

  同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

  新的學期,大家都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

  要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的`品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

  要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

  做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

  同學們,讓大家跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

開學勵志演講稿12

  大家好,我是XX,來到游戲,我非常的興奮,因為我又能在新的游戲中,找到新的游戲了。

  我是游戲學習一般,相貌一般大一女生自我介紹簡單大方,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交游戲。我喜歡看書,特別是游戲_的書,希望在游戲能夠交到一些志同道合的`書友。

  我和在座的游戲們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的游戲空間,有施展才華的更廣闊的游戲。我想,有游戲就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個游戲無限美好的未來。

  謝謝大家。

開學勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  各位老師同學們,xx很榮幸能夠作為學生代表站在這里共同歡迎xx學院20xx級的新生。

  20xx年5月,我第一次走進xx大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華終身校長梅貽琦先生的一句話:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”所以在過去的三年多的學習里,我非常珍惜我們交大的大師資源。在最初的聯讀班里有,對我們的編程要求既嚴格又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有風趣幽默而又學識淵博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入xx學院以后,和大師接觸的機會更多了,這是xx學院給我一生最大的影響。

  盡管只有兩年時間,但我已無法在此會部列舉。xx是一個平臺,讓我有如此多的機會去認識這些老師,并與他們交流。在大三的一年里,我和幾位同學共同在蔡老師和周老師指導下做神經科學方面的課題。這是我三年大學里受益最多的地方。兩位老師給我們包括課題內外,學術工作的很多指導,教會我們學會追求自己喜歡的事。我們經常四五個小時的討論,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買東西吃。在蔡老師的幫助下,我們也和xx大學的xx教授比較深入探討了相關的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生活。盡管成績總在中上左右,但勤奮并且認真研究的那份熱情因為xx一直在燃燒!

  xx學院在學術上給我一份人生大禮包,在思想精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”。這里很多是在這些老師的課程中所獲得的,也有很大一部分是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部分就是來自于xx學院學生這樣一個團體中。xx的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同建立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們可以把自己的.想法去實踐。

  為了表達xx老師對我們的關懷照顧,我們學生會自己給杜老師頒了“感動xx學子”獎。在我回鄉創辦三期的“xx班”的路上,學院給了我很大的鼓勵和支持,汪院長親自掛帥替我爭取了“校長獎”,張校長為xx班親筆題詞,這些很感動,有木有,有木有!所以在第三期的xx班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們期待每一個xx的學子也都能自由地把自己的想法發揮出來!用行動去追求夢想!

  我只是很平凡的xx學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我仍然有兩個字需要和大家分享!罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中,有時表現的口才很好,但也經常不懂得說話,特別是與大教授聊天的過程。在做一些學生工作,有時也會經常犯錯誤。

  但這一切都不要緊,我自信我很真誠,所以我知道大家能理解我,允許我犯錯,允許我成長。謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是xx,他總是把我拉進宿舍,關起門來對我大批特批。批得雖然不一定總對,但他在我的成長路上給了我很多幫助,今年他還回我老家幫我一起辦第三期xx班。這一切歸結到兩個字,還是“真誠”。

  最后,我希望我們每一位xx學子都具有“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓越之創新”,思源xx的精神!

  

開學勵志演講稿14

親愛的同學們:

  大家好!

  漫長的暑假已經成為了過去式,又是一個新的秋天,一個碩果累累的季節。我們也步入了高中的校門,成為了“x中人”。

  相信每一位同學對于自己的初中生活依舊回味無窮;叵氲3年前剛剛步入初中校門的我們,可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,我們所經歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,同時在這歡笑與淚水中我們體會了成長。

  也許,在過去我們經歷過一次又一次的失敗,但是我們學會了奮斗。

  也許,在過去我們遭受過一次又一次的打擊,但是我們學會了堅強。

  也許,在過去我們也接受到一個又一個的榮譽,但是我們明白了要保持冷靜。

  而現在的我們,面對的是全新的未來。曾經的都已經是過去,只有吸取的經驗永遠不會過期。也許你曾經輝煌,但是留下的只是創造輝煌的能力;也許你曾經失敗,但是留下的也只是失敗后吸取的教訓。沒有人會過分在乎一個人的過去,在乎他“曾經”成敗與否,只要我們知道現在需要奮斗,以后也要繼續奮斗。

  步入x中,我相信你一定懷揣著自己的理想,例如考入某個名牌大學等。而高中時期也正是我們人生的轉折點,不論何時我們也都該記住:我們是學生。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句話我們已經熟的不能再熟了。作為學生的我們,心中小小的叛逆也許會覺得這句話被說得太過頻繁,也已經略顯俗套。但是我們不得不承認,名言之所以成為經典就是因為它是真理的體現。那是前人為我們留下的一種忠告,也是一種警醒!作為學生,我們理應銘記。

  學習是苦差事。這句話我想應該是被大多數人認同的。但是我們是學生,主要的任務不可否認就是學習!在這個黃金時期,我們將要完成一大部分整個人生都不可能完成的任務,那就是學習。古人有云:“學海無涯”,此話沿用至今依舊不假。我們永遠不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實就已經知道了大部分的知識。值得學習的'也就會無限多。

  高中三年,說長不長說短不短。在x中應該是非常充實的三年,我們不得不感謝x中給予了我們這么大的一個營養罐,讓我們從中吸收到盡可能多的養分!而我相信我們在這里一定可以化被動為主動,慢慢體會出學習的樂趣。

  我堅信,在老師和同學的共同努力之下,3年后的我們一定又會為x中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會在老師的栽培與同學的互相陪伴下蛻變成為一個擁有“x中精神”的衡中人,將來也會成為社會中的閃光點。

  同學們,請記。哼x擇了奮斗就是選擇了成功,選擇了約束就是選擇了自由,選擇了痛苦也就是選擇了成熟。

  希望在未來的三年中,我們與老師們同進同退,共同奮斗,書寫我們美好的未來,也書寫x中美好的未來。

  最后衷心的祝愿老師、同學們,和我們親愛的學校一起“蒸蒸日上”。

  謝謝大家!

開學勵志演講稿15

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發言。

  這是一個意義非凡的開學典禮。時不我待,高一高二已經過去。高三是一個新的開始。我們必須盡快的調整好自己的狀態,迎接挑戰。記得有位哲人說:“機會永遠垂青于有頭腦有準備的人。”只有敢于挑戰,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息!

  高三,是一段拼搏的歲月。試問:人生難得幾回搏,高三不搏何時搏。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。此時的我們,在沒有了高一稚嫩可愛的面容,在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的第二個門檻。也是目前至關重要的與最能決定我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來快樂。因為,學習本身就是一種樂趣。

  我相信在座的`同學,都想自己的成績有一個質的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來,以你們最認真的學習態度從基礎做起,萬丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著老師講課的進度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個知識點。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。

  我們要實現夢想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。

  在此,我倡導所有高三學子在最后一年的學習中做到一絲不茍,惜時如金。我堅信,我們能夠攻克學習的任何難關,一步一個腳印,考上自己理想的大學。

  同時,希望高一高二的同學們有自己的學習目標,并為之奮斗。

  我的發言完畢。

  謝謝大家!

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