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國家勵志獎學金申請書

時間:2022-07-15 10:01:29 勵志成功 我要投稿

國家勵志獎學金申請書(通用13篇)

  在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。大家知道申請書的格式嗎?以下是小編為大家收集的國家勵志獎學金申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國家勵志獎學金申請書(通用13篇)

  國家勵志獎學金申請書 篇1

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx大學xx學院xxXX級xx的--。我來自xx省最西部的一個偏僻的小山村。20xx年我很榮幸成為我校的一名學生,在無比激動和自豪的心情中不知不覺地開始了我的大學生活。在過去的一年里,我始終保持著積極向上的心態,時時以較高的標準要求自己的同時,妥善處理好學習、工作和生活之間的關系,勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。我認為自己在各個方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  我的家庭基本情況:

  我家位于xx省最西部的xx山區。因地處山區,交通不便,可耕耕地少,無法種植各種經濟作物,家庭經濟收入十分有限。在我高中的幾年學習中,花光了家里的所有積蓄,并欠下了高達一萬多元的債務。……但是我清楚地知道文化知識的重要性,只有教育才能改變命運,只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我的將來有更多的機會,我依然選擇了繼續求學這條艱苦的道路。

  在學習方面:

  在學習上我一直勤奮刻苦,虛心向周圍的同學與老師請教。在大學這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,認真學習課程知識,合理安排時間,提高學習效率,取得了比較好的成績。專業成績優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評,在XX年度里,我的成績如下:……。平均成績達86分。在xx專業的200多人中排名第10名。現在我在報考英語四、六級考試,計算機三級考試,普通話考試。我相信付出了一定會有收獲。

  思想方面:

  從小受父母的言傳身教,要想成為一個優秀的人,不僅要擁有豐富的知識,而且要具備良好的社會責任感、使命感和個人道德修養。這種觀念深深扎根在我心中,我勵志成為一名全面發展的學生。我的思想積極上進,作風正派,嚴于律已。自從走進大學校園,就嚴格要求自己,遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座。以此來端正自己的思想,提高自己的覺悟。在學習中充分發揮共青團應有的帶頭作用。積極擁護中國共產黨。出于對黨的向往,我高中的時候就參加了業余團校和黨校的培訓,并順利結業。在學校領導老師的教導下,我樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在工作方面:

  在工作中,我始終以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務。我現在是班上的文體委員。我相信,我能勝任這份工作。在以后的學習生活中,我將積極組織全班同學參加各種文體活動,提高同學們的生活情趣,豐富課余生活。同時,我也是xx大學xx協會中的一員,并在該社團的組織部任干事。在平時的志愿活動中,我積極參加并精心組織,力求活動取得圓滿成功。

  在社會實踐方面:

  我積極參加學校的各種活動,在“xx學院XX級迎新杯籃球賽”中,我雖然沒有帶領我們班取得名次,但是,從這次活動中我學到了很多。在學校體育節期間,我自覺到體育館為運動健兒們加油助威。在寒暑假期間,我做各種兼職,在xx工廠打工的那段飽含辛酸的日子至今還令我記憶猶新,但是想到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關堅持了下來。

  在生活方面:

  在生活中,平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管是生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。我樸素節儉﹑性格開朗、嚴以律己、寬以待人。我來自農村,家庭的貧困使得我更加珍惜這來之不易的大學生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。

  總之,在過去的一年里,我在各方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的提高,現申請國家勵志獎學金。在此,我要真心感謝學校及系里領導﹑老師在各方面給我的幫助和支持。在以后的學習中,我會更加嚴格要求自己,以求更好的表現。

  以上是我的基本情況,敬請各位領導﹑老師加以審核!

  此致

敬禮!

  申請人:xx學院xx08級xx。

  20xx年10月31號

  國家勵志獎學金申請書 篇2

尊敬的各位院系領導老師:

  我叫xxx,是xx大學商務學院信息學院xx班學生。身為信息學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“博學明理勵志篤行”的理念,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,我正在遞交入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,爭取盡早成為一名共產黨員。現在我盡管不是黨員,但是我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在2021年第一學期第三名,學分:xx;第二學期第七名,學分:xx;兩學期平均學分:xx。獲二等獎獎學金和“三好學生”稱號;此外在下班年的學習中我希望我通過努力通過大學英語四考試。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  三、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為物聯網的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動。我積極參加校園組織的活動,曾獲校園女子滾鐵環吉尼斯第一名。今年暑假我放棄了一個半月休息,參加了社會實踐活動,在一家珠寶店做實習銷售,體驗生活,同時勤工儉學,讓我體會到了生活的艱辛,但同時更讓我堅定自己一定要好好學習做個有成就人的信念。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了院里的舉辦運動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運動的樂趣。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  四、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自一個偏遠的農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入,加之父母年邁以高,都近六十歲了,父親已確診肺心病,每年需要大筆的醫藥費用,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,為支付高昂的學費家里已經欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。在新生入學時我申請了國家助學貸款,在節假日我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

敬禮!

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇3

尊敬的院領導:

  您們好!

  我叫xx,xx學院(x學院)商學院xx級x專業xxx班的學生。

  20xx年很榮幸的成為華中農業大學楚天學院的一名新生,在激動與奮斗中,懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的兩年中,我一直積極主動的學習,敢于探索,始終保持著積極、樂觀、向上的態度。除此之外,我時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習、生活二者之間的關系,努力做到全面發展,讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨,于是我就遞交了入黨申請書,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質和能力及思想境界,在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助他人學習關于黨的一切,并順利的通過考試,之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度,樹立良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進認真學習工作路線真確貫徹黨的方針政策。

  二、學習情況

  在學習方面,我有計劃的安排學習時間,經常與同學交流,積極思考,認真的向老師請教,在課堂上保持端正,謙虛的態度,積極配合老師教學,認真預習并完成老師所留的作業,努力提高自己的專業知識,經過了兩年不懈的努力學習,并在老師和同學的幫助下,我獲得了良好的成績。兩年以來,我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里,我獲得商學院“學習積極分子”稱號,“科技創新積極分子”稱號,同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查取資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這樣的方式豐富知識,拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以我會繼續努力,以獲取更好的成績。我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,只有這樣才能實現自己的理想。

  三、生活情況

  在生活中,我是一個自律性很強的人,性格隨和,富有愛心,能夠謙讓并熱心幫助他人,和同學、老師、家人的關系都很融洽。我經常告誡自己要愛人如己!我節儉樸素,嚴以律己寬以待人,尊敬師長,從來不與同學比物質上的條件,積極與同學交流,溝通,融洽和睦的'相處,幫助同學,建立了比較好的人際關系。平時也積極參加體育鍛煉,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,在系列和圖書館等多處留下了我的足跡。因為家庭貧困,所以我從小就省吃儉用,不亂花錢。同時,我也做過兼職,賺取生活費來減輕家里的經濟負擔,在做兼職的過程中我也學到了很多東西,這些東西是課堂上學不到的,通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多,提高了我與人交往,為人處世的能力,因此,大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后,我應該要更加努力。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  國家勵志獎學金申請書 篇4

敬愛的領導:

  我是xx學院xx級xxxx專業二年級的在讀學生,來到xx大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

  在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應號召,在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,在黨校學習的那段時間里,我認真地學習重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習,她我刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

  在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

  在工作方面,我在大一全年期間,作為校學生會的執行副部、05教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的干事,曾組織并參與過很多活動,我十分珍惜這些機會,積極工作,盡自己最大的能力做好本職工作,曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者,在20xx年xx月xx年xx月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶,全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”,我是志愿者隊伍中的一員,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,我努力克服各種困難,提供最真實的農村資料。

  在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

  在個人發展上,她積極投身于校、院所組織的各項活動中,體育運動向來是我的興趣愛好,在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。

  在老師和同學的幫助和指導下,通過自己的努力,我取得了一些的成績。在一年的大學學習生活中,獲得二等獎學金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學生、校團學活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。

  大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,她一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。特此提出國家勵志獎學金的申請,請領導監督考察。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  國家勵志獎學金申請書 篇5

尊敬的領導:

  由于我生于湖北農村,家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非常刻苦,積極上進,成績名列班級前茅,并獲得很多榮譽如:優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等;

  我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇于創新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節優秀志愿者,參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的志愿者服務活動。

  我年被批準為中國共產黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家里的負擔,特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  xxxx年xx月xx日

  國家勵志獎學金申請書 篇6

尊敬的校院領導:

  您好!

  我是xx學院xx的學生xx,在這一年里我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為給位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中極為重要的階段。這一年中,我始終保持積極的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在個人學習方面,專業成績獲得第xx名。各方面的表現也得到了老師和同學的肯定。

  在思想上,認真學習黨的思想方針和工作路線,樹立良好的人生觀和道德觀,積極向黨組織靠攏。一直以一名優秀黨員的標準要求自己,因表現突出,在大xx期成為預備黨員。

  在工作上,身為班級的學習委員,一直致力于班級的學風建設,為同學營造一個良好的學習氛圍,并協助班長和團支書管理班級,以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是先鋒社支教部的副部長,作為一名志愿者,支教的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識,我們也從中得到了許多樂趣。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  國家勵志獎學金申請書 篇7

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx學校xx班的學生。身為xx學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名中職生,我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家勵志獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  學習刻苦,成績優秀。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  工作出色,認真負責。學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和xx紀檢部的檢查人員,此外在xx運動會和校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  思想情況。我是一名團員。我遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。

  生活情況。我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入xx學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇8

尊敬的校領導:

  您好!

  本人是一名大一學生,現在根據自身實際情況申請國家勵志獎學金,以下是我的個人情況簡介:

  本人在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級的楷模。

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了xx會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。

  在學校里我積極參加我系組織的xx大賽,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的英語演講比賽,兵乓球比賽中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  進入大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇9

尊敬的院系領導:

  你好!

  我是xx系xx級xx專業的一名大三學生xx。20xx年和許多同齡人一樣懷著對大學的憧憬我踏進了xxx學院。

  雖然理想與現實之間有差距,雖然我看到的與我想象中的有點不一樣,但經過一段時間的學習生活,我發明我所在的大學里有很多的人與事是值得我去努力和珍惜的,可能是在各方面我都得到了老師同學朋友的幫助吧!

  我不是一個來自生活貧困山區的孩子,只是來自一般農村的學生,我的家庭很一般,父母都是普一般通的工人,靠著他們一雙勤勞踏實的雙手養家糊口,供我和弟弟讀書。興許也因為這樣,家里爸爸‘媽媽’身體健康狀況不太樂觀,‘媽媽’的咽喉炎長期發作,整夜咳嗽。如今我雖成人,但仍然不能為家里做點什么,總想著自己讀完大學后自己掙錢了可以為家里減輕點負擔,但是父母并不這么想,只要我能學會在這個社會怎么為人處事,怎么踏踏實實去行動,他們就已經滿足了。

  上了大學后,建于我多方面的成長與進步,我想申請國家勵志獎學金,以下是我進入大學以來的各方面表現。

  第一,學習方面。第一個學期,雖然我的成績排名只是班里的中等水平,但是經過我下半學年的努力,成績有所提升,直至此刻成績排在班里的第一。雖然成績不能說明我的一切,因為這里也有我們專業老師的一份辛勤付出,不過我知道自己是一個具有學習能力的人,所以我期待自己能不斷進步。

  第二,工作方面。進入大學后我競選了班干部班長這個職位,雖然我信心百倍地出發,但在工作中我仍然遇到了些許經濟困難挫折,漸漸地我也明白了,在工作中有信心還不行,得踏踏實實地為同學們做辦實事,惟獨踏踏實實去做了,我這個班長之名才有意義,而我一直朝著這個方向努力。在輔導員辦公室擔任輔導員助理的那段時間,雖然我做得不是很好,但是我一直努力讓自己做得更好,讓自己能積極主動完成本分工作,幫助老師減輕些許工作負擔。但我在辦公室里學到的不僅僅是基礎操作知識,更多的是老師們教會了我為人處事的做人道理,以及我更理解了老師們對我們學生的愛護與寬容吧!

  第三,實踐方面。有了理論還不行,得有實踐,實踐最踏實,最實在。

  我所學的專業酒店管理是一個實踐性比較強的專業,在校期間除了專業安排的實踐課之外,我利用課余時間去參加了酒店兼職工作,雖然補貼很少,但是我知道我只是一個社會閱歷很淺的在校大學生,我需要在實踐中去學習去累積社會經驗,惟獨在實踐中我才干真正成長,才干體會到在這個社會中實踐就是檢驗一個人是否成才的標志。而我才干更加明白我的成長之路上有多少人在為我努力付出,特殊是經過這次半年的實習生活。我想我會以實際行動去證明,惟獨踏實勤懇去去做了,才會覺得生活是充實的,而我永恒有不斷進步的理由。

  我并不完美,因為沒有人是十全十美的,因為沒有,惟獨更好的!只要愿意努力!以上就是我各方面的大概情況,期望領導能根據我的具體情況和實際行動賦予考慮,謝謝你們!

  申請人:

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇10

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx系xx專業的學生xxx,很開心能考上我們學校,成為我們學校的一名學生,在軍訓里開始了我大學的生活,這一年的時間里,我一直都是保持著向上的狀態,積極的上課,認真的學習,課余的時間也是經常泡在圖書館里努力的學習知識,讓自己得到更充分的成長,現在我也進入大二了,而今有這個獎學金的申請,我也希望獲得這個機會。

  在思想上,我是嚴格的要求自己,遵守學校里面的紀律,從來不遲到,不會早退,認真的聽老師講解課本的知識。積極的去參加學校里各種的活動,在同學有需要幫助的時候,我也是及時的伸出手來去幫助他們。時刻注意養成自己良好的一個學習習慣,為了自己的將來而提升自己的素質。

  我在我們班是學習委員,平時都是很認真的去配合老師做好學委的工作,為同學們進行服務,讓同學們能及時的獲取到老師布置的學習任務,同時督促同學們去完成老師們布置的學習任務,讓我們的班級是會有一個良好的學習氛圍,能讓同學們都多去學點知識,在專業上能都有所進步。

  在學習中,我雖然是成績不錯,但是我從來都不會滿足的,除了圖書館看相關的書籍,我也是多去問優秀的同學,或者去找老師咨詢一些問題,了解今后的職業道路應該是怎么走,現在在學校應該以那些知識學習為主,同時在學習方法上也是不斷地去改進,希望自己能更加有效率的去學習。

  在周末以及節假日里,我也是會去做一些兼職來賺錢,來補貼我的生活費用,讓自己能盡力的幫家里減少經濟負擔,同時也是能鍛煉自己在社會上工作的能力,更快更好的去適應社會的一個生活。也是讓我開拓了自己的視野,為我今后的職業發展奠定了一些基礎。

  生活方面,我勤儉節約,由于家里是在農村,父母也是農民,沒有什么固定的收入,一直以來家里的經濟條件都不是太好的,雖然家庭的條件是不好,但是我卻依然積極向上,盡量的把錢花在應該花的地方,而不是鋪張浪費。

  大學是人生一個特別重要的時期,作為我校的一名優秀的大學生,我不但是在學習上面有一定的成績,在其他方面也是得到了成長,現在我申請勵志獎學金,也是特別的要感謝一直教育和培養我的老師們,以及同學們給予我的一些幫助和支持,在今后的學習里,我是要更加的嚴格去要求自己去努力,去取得更好的一個成績。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇11

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx大學xx班一名普通的大四學生。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,保持著積極向上的態度。

  大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名干事,在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。由于自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。

  取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。

  通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分xx分,居于班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為xx分,成績名列前茅,大三的成績平均分為xx分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇12

尊敬校領導:

  您好!

  我是xx系xx班的xx,依照我們學校勵志獎學金的申請規則,在對應了自身的情況以后,我選擇向學校申請勵志獎學金來渡過眼前的難關。

  眼下我來到我們學校已經有兩年多了,我也從一個沉默寡言的高學生變成了現在熱情大方的樣子。在來到我們學校以后,我在新環境中克服了自己一貫的表現,幸運的得到了同學們的認可,擔任了我們班的班長一職,有機會為我們班級做出貢獻。而且在班級之外,我還分別加入了我們系學生會以及xx社團,在為同學們服務的同時鍛煉自己的興趣愛好,加強自身的能力。

  在學習上,我不需要他人的督促,好好學習,在各科的表現上都可圈可點,兩年里除了分別擔任了xxx等科目的課代表以外,分別在xx學期取得了xx的名次,讓我在學習上深受同學的敬佩和信賴。我也經常在指導其他同學學習,與同學們共同提高,讓自己跟同學的關系更加密切。

  雖然我在學校表現優秀,別人也從來看不出我是一個從農村里走出來的大學生,但是我自己卻清楚地知道自己的情況。我的家庭條件并不好,母親有病在身無法從事繁重的工作,家里的經濟只靠我父親一個人的工作撐著,而家中的孩子除了我以外還有一對弟弟妹妹,可以說一直以來的學習和生活都是勉力支撐。在來到大學以后,我也從不會也不敢跟別人比較那些外物,而是用優秀的表現來掩蓋,其中蘊含的是深深的不自信。

  在今年,我的弟弟也成功的考上了xx大學,這讓我們家在欣喜之余更加發愁,弟弟的學費無疑是給我們的家庭雪上加霜。而我作為家中的長子,理應為我的家庭為我的父母分憂,所以我在假期里主動去打工社會實踐,將暑假掙來的錢都交給父母再加上家中的一些微薄積蓄,我和我的弟弟才能夠繼續學習。

  正是因為如此困難的情況,我才會想要憑借著我的成績和表現來與各位同學競爭,想要以勵志獎學金來緩解生活和經濟上的壓力,讓父母能夠更加輕松一些,也算是我這個學生能夠為父母做出的最大貢獻了。

  我相信我是一個優秀的學生,也相信我會在未來獲得成就,獲得讓母校為我驕傲的成就,也希望校領導和老師能夠認可我在學校的表現,讓我的申請通過。我會在以后用加倍的努力來回報學校的鼓勵,用更好地成績來證明自己,證明學校的選擇沒有錯!

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  國家勵志獎學金申請書 篇13

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫xxx,是xx系xx班的學生,籍貫在xx。家里共計三口人,以種田為生,雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求學的之心。做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。

  一年以來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。

  我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來的要求自己。"自強不息,奮斗不止",現將我在一年來的大學思想、學習、生活狀況以及取得的成績匯報如下:

  入學之初,我就時時刻刻嚴格要求自己,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校、系部以及班級的各項規章制度。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在嚴格要求自己的同時,積極組織、參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級精神力量的聚集點,起到了很大的作用。

  學生以學習為主,在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習。在課堂始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養。平均成績都在80多分以上。與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益匪淺、集思廣益、廣開思路。經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。

  生活上,我樂觀、樸素節儉、作風優良、性格開朗、嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自己的身份與形象,樂于幫助同學。了解同學的最新思想動態。努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系。

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,"自強不息,奮斗不止",才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

  以上即為學生的基本情況,現申請國家勵志獎學金,敬請各位領導加以評判審核!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

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