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為什么要學(xué)習(xí)禮儀(通用12篇)
人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認(rèn)可的行為規(guī)范。禮儀是對(duì)禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。為什么要學(xué)習(xí)禮儀,一起來看看吧。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇1
"禮"在字典上的解釋是:由一定社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣形成的,大家共同遵守的禮節(jié)。"儀"則是指人的容貌、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會(huì)交往中應(yīng)有的禮節(jié)儀式。"
中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號(hào)稱"禮儀之邦"。孔夫子曾說過:"不學(xué)禮,無以立。"就是說一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。禮儀教育對(duì)培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。
外在表現(xiàn)形式,"禮儀"從話里來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。
學(xué)習(xí)"禮儀",要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊,即自我尊重,是希望被別人尊重、不向別人卑躬屈節(jié),也不容別人侮辱、歧視的一種心理狀態(tài),是人的自我意識(shí)的表現(xiàn),并以特定的'方式指導(dǎo)人的行動(dòng),是一種積極的行為動(dòng)機(jī)。正確的自尊心應(yīng)具有待人謙遜、不驕不躁的品格。
學(xué)習(xí)"禮儀",要重在實(shí)踐,一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來,不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀",每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇2
“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是我們?nèi)松牡谝徽n。而禮儀是必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。我們每一位社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為我們禮儀之邦的一員。
良好的禮儀素養(yǎng)一旦養(yǎng)成,必然會(huì)在社會(huì)生活中發(fā)揮重要的作用。
1.禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)
社會(huì)是不同群體的集合,群體是由眾多個(gè)體匯合而成的,而個(gè)體的差異性是絕對(duì)的,例如:性別、年齡、貧富、尊卑等。禮儀是社會(huì)交往的潤滑劑和黏合劑,會(huì)使不同群體之間相互敬重、相互理解、求同存異、和諧相處。
2.禮儀是個(gè)人美好形象的標(biāo)志
禮儀是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的具體體現(xiàn);禮儀是個(gè)人心理安寧、心靈凈化、身心愉悅、個(gè)人增強(qiáng)修養(yǎng)的保障。禮儀的核心是倡導(dǎo)人們要修睦向善。當(dāng)每個(gè)人都抱著與人為善的動(dòng)機(jī)為人處事,以文明市民的'準(zhǔn)則約束自己時(shí),那么,所有的人都會(huì)體驗(yàn)到心底坦蕩、身心愉悅的心情。
3.禮儀是家庭美滿和睦的根基
家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會(huì)關(guān)系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福。
4.禮儀是社會(huì)文明進(jìn)步的載體
要繼承弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),文明禮儀宣傳教育是其中重要的一項(xiàng)內(nèi)容。
5.禮儀是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵
職業(yè)是人們?cè)谏鐣?huì)上謀生、立足的一種手段。講究禮儀可以幫助人們實(shí)現(xiàn)理想、走向成功,可以促進(jìn)全體員工團(tuán)結(jié)互助、敬業(yè)愛崗、誠實(shí)守信,可以增強(qiáng)人們的交往和競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,從而推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇3
這學(xué)期選了現(xiàn)代禮儀這門公選課,學(xué)到了許多禮儀知識(shí),也更加懂得了禮儀對(duì)于我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活的重要性。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當(dāng)今社會(huì)中,崇尚禮儀是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求,也是社會(huì)成員的精神要求。注重禮儀,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高文明有著重要的作用。
一直都覺得現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng),已不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、硬件的競(jìng)爭(zhēng),更是形象的競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。禮儀,是表現(xiàn)律己、敬人的一種行為準(zhǔn)則,是個(gè)人素質(zhì)、素養(yǎng)和社會(huì)觀的外在表現(xiàn),也是單位形象的具體化表現(xiàn)。所以,禮儀已經(jīng)越來越受到人們的重視,是“內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位形象,人際關(guān)系的潤滑劑、現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的附加值”,是有效提高服務(wù)質(zhì)量、處理客戶異議、提高企業(yè)美譽(yù)度的有效手段。
而對(duì)于我們這些涉世未深的大學(xué)生來說,有關(guān)禮儀方面的基本常識(shí)了解得不多。但這些又是和我們的生活息息相關(guān)的,掌握良好的社交禮儀知識(shí)是我們走向成功必要的鋪路石。所以從大一開始我就好想選修現(xiàn)代禮儀這門課,可總會(huì)有沖突導(dǎo)致選不上,不過,這個(gè)學(xué)期終于選上了。
想起大學(xué)之前的自己,對(duì)于很多的基本禮儀都不清楚,所以時(shí)不時(shí)也會(huì)遇到一些交往、交際中的尷尬,如著裝不當(dāng)、舉止失禮、不會(huì)說話等等,比如說:在別人發(fā)表言論的時(shí)候,自己突然有話想說,就隨便的打斷別人,先自己把話給說了。這些事情雖小,但常常挫傷我們的自信,影響我們的形象。所以總感覺自己還有好多好多東西是不懂的。
上了大學(xué)之后,可能接觸的人多了,交際的圈子也大了,不知不覺也懂得了很多平時(shí)生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。每一個(gè)路人都是自己的鏡子,不管是好的,還是不好的,我們都能從中看到一些現(xiàn)象,學(xué)到一些東西。我覺得這句話很有道理。所謂:有則改之,無則加勉。從周圍人的行為舉止中,時(shí)不時(shí)總能看到自己的影子。別人的好與壞,我們不該加以評(píng)論,但我們能夠以此來鞭策自己,提醒自己哪方面做錯(cuò)了,哪方面做得不夠恰當(dāng)。所以,有時(shí)候也會(huì)覺得學(xué)習(xí)禮儀,不一定需要用到課本,單是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們就可以學(xué)到很多很多為人處世的一些禮儀。
上了《現(xiàn)代社交禮儀》的第一節(jié)課之后,我就有種感覺:在課堂里面,我能學(xué)到很多實(shí)用的'東西,這些都會(huì)對(duì)自己的各個(gè)方面有一定的幫助。我選對(duì)了這個(gè)課。
下面就簡單的從各個(gè)方面的知識(shí)來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)吧。
舉止禮儀:舉止是一個(gè)人文明教養(yǎng)和人格成熟的標(biāo)志,它比言談更具有說服力。幾千年來,人類除了不斷的努力創(chuàng)造自已生存的最基本需求,還注重追求個(gè)人與社會(huì)都公認(rèn)的美的表現(xiàn)形式,行為舉止正是這種美的重要的表現(xiàn)形式之一。
通過平時(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的積累,也通過上了這個(gè)課,讓我懂得在不同的場(chǎng)合,應(yīng)該怎么穿,應(yīng)該怎么坐,怎么說話,怎么站,怎么走路。
雖然這個(gè)課程只有短短的十三個(gè)星期,但從中真的讓我學(xué)到了很多,也感受了許多。通過對(duì)現(xiàn)代禮儀的學(xué)習(xí)我懂得如何與別人溝通,如何更好地提高自己在社會(huì)各個(gè)方面的修養(yǎng),了解了禮儀是在人際交往中必須遵守的一種慣例,是一種習(xí)慣形式,即在人與人的交往中約定俗成的一種習(xí)慣做法。禮儀的核心是給人舒適和尊重:桌位要有主次,介紹要有先后,穿衣要分場(chǎng)合,送禮要有講究讓他人感到舒適,感到被尊重。另外,我還從中認(rèn)識(shí)到有一個(gè)禮儀是最基本的,最簡單的,但卻也是最重要的,那就是微笑。微笑是一種國際禮儀,它
能充分體現(xiàn)一個(gè)人的熱情、修養(yǎng)和魅力。在面對(duì)客戶、賓客及同仁時(shí),要養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。回頭過來,想想自己,在這一點(diǎn)上,似乎做得還不夠。我想:笑得多了,人看起來也會(huì)更加親和吧。所以,以后要常常微笑。煩惱其實(shí)沒什么大不了,笑一笑,一切都過去了。
我們都知道禮儀知識(shí)很重要,可是有時(shí)候,我也會(huì)有一個(gè)這樣的困惑。那就是在平時(shí)生活中,在一些平時(shí)不怎么講究禮儀方面的人群當(dāng)中,如果就只是你一個(gè)人一味固執(zhí)的在講究這,講究那些禮儀的時(shí)候,往往會(huì)引起周圍人的一些鄙視的眼光,會(huì)讓人覺得你過分講究禮儀就是在扮高貴,炫耀自己的身份。所以,我覺得在這個(gè)方面,需要懂得變通,也需要很好的把握好這個(gè)度。
社會(huì)如此之大,我們?cè)搶W(xué)的禮儀知識(shí)還有很多很多。我想,除了課堂上學(xué)到的基本禮儀知識(shí),更多的還是要從生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里去觀察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐吧。而且,個(gè)人覺得:禮儀知識(shí)你學(xué)到了,如果在平時(shí)生活中,你不以此來約束自己,以此來鞭策自己的話,那就算你學(xué)得再多,你的修養(yǎng),你的素質(zhì)也只是一個(gè)零。
所以,在我們?nèi)粘9ぷ魃畹姆椒矫婷妫獙W(xué)會(huì)養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,要從小事開始,從自己開始,從這一刻開始,把過往的一些陋習(xí),一些錯(cuò)誤慢慢的糾正過來。但這是一個(gè)長期的艱苦的過程,需要我們不懈地努力,才能夠取得成效。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇4
1、主動(dòng)接受禮儀教育古人云“吾日三省吾身”“修身以不護(hù)短為第一長進(jìn)”,這種嚴(yán)于律己、內(nèi)省自身的精神是古人修身的美談。當(dāng)代農(nóng)民應(yīng)自覺按照時(shí)代、社會(huì)、民族的道德要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,防微杜漸,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
通過接受禮儀教育,可以分清是非美丑,促使自己產(chǎn)生強(qiáng)烈的自我修養(yǎng)的愿望,以達(dá)到講究禮儀的目的,在成長中使自己的思想境界不斷提高和升華。
2、廣泛學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)我國素有禮儀傳統(tǒng),從古代到近代、現(xiàn)代的典籍中,有浩繁的禮儀、禮節(jié)知識(shí),各國禮儀風(fēng)俗也各有特點(diǎn),所以,有必要收集、整理、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),以便在交往實(shí)踐中運(yùn)用,不斷提升自己的禮儀修養(yǎng)水平。
如關(guān)于誠信,古人曾說:“以誠感人者,人亦誠而應(yīng)”“人無忠信,不可立于世”。今天我們建設(shè)和諧社會(huì),強(qiáng)調(diào)誠實(shí)守信,又賦予了它更多的時(shí)代內(nèi)容。只有古今中外融會(huì)貫通,才能在人際交往中彰顯禮儀的獨(dú)有魅力。
3、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和自信心、對(duì)于每一個(gè)社會(huì)人來說,可能都或多或少地懂得一些禮儀知識(shí),但全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)的人則為數(shù)不多。
有些人特別是一些年輕人,對(duì)禮儀抱著“無所謂”的.態(tài)度,認(rèn)為懂不懂禮,無關(guān)緊要,懂得禮儀反而會(huì)受到約束,而不懂禮儀卻能活得自由自在、無所拘束。顯然,這些想法都是錯(cuò)誤的。實(shí)際上,無論對(duì)于國家和民族,還是對(duì)于家庭和個(gè)人來說,禮儀水準(zhǔn)的高低是涉及教養(yǎng)的大問題,也是關(guān)系到國家聲譽(yù)、民族尊嚴(yán)、事業(yè)成敗的大問題。
因此,要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)禮儀的重要性,有信心自覺把這門課程學(xué)好。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇5
在這次文明社交禮儀學(xué)習(xí)后,我們恍然大悟,原來在平時(shí)的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。
通過這次文明社交禮儀學(xué)習(xí),使我們意識(shí)到原來平時(shí)忽略的這些小問題其實(shí)帶給車方的負(fù)面影響是十分大的,試想當(dāng)車輛駛到我們收費(fèi)窗口,看見一個(gè)精神不振、吐詞不清、面無表情的收費(fèi)員時(shí)會(huì)是什么的感覺,相信他們也不會(huì)有愉快的心情,甚至?xí)a(chǎn)生厭惡感。而我們公司的服務(wù)宗旨是什么呢?—“享受高速,感受真誠”,可我們的服務(wù)態(tài)度卻帶給車方的`是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違背了我們的服務(wù)宗旨嗎?如果我們自己是車主,誰又愿意見到這樣一位收費(fèi)人員呢?
所以,我覺得我們?cè)谄綍r(shí)的工作中應(yīng)真正地做到“注重細(xì)節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當(dāng)然,這不僅是單單要求我們文明社交禮儀方面,還包括業(yè)務(wù)水平方面,我們應(yīng)在提供文明服務(wù)的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費(fèi)氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇6
社交社交禮儀,是人們相互交往中的一種行為規(guī)范。人們?cè)谌粘I钪校瑫r(shí)時(shí)處處都離不開社交社交禮儀。隨著改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多,講究社交社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機(jī)關(guān)干部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應(yīng)當(dāng)注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養(yǎng)的良好形象。實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者,百姓來向你反映問題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會(huì)缺乏信任度,引起來訪人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會(huì)給人一種有信任度的感覺,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。同樣是接待來訪者,講不講究社交社交禮儀,注不注意禮貌禮節(jié),就會(huì)有兩種截然不同的效果。
改革開放后,人們的社會(huì)交往日益增多,社會(huì)社交禮儀也顯得更加重要。為適應(yīng)這個(gè)新形勢(shì),機(jī)關(guān)工作場(chǎng)所十分需要有社交禮儀禮節(jié)的氛圍。機(jī)關(guān)工作人員作為機(jī)關(guān)工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個(gè)方面的問題:
其一、更新觀念,適應(yīng)形勢(shì)。懂得機(jī)關(guān)社交禮儀是社交社交禮儀的重要方面,明確講社交社交禮儀與做好機(jī)關(guān)干部的關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中講社交禮儀禮節(jié)與做好機(jī)關(guān)日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究社交禮儀禮節(jié)的自覺性。
其二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。外表文明是內(nèi)心文明的反映,培養(yǎng)良好的社交禮儀行為,必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。機(jī)關(guān)工作人員所做的每一項(xiàng)工作,都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準(zhǔn),代表政府的形象。因此,每個(gè)機(jī)關(guān)工作人員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)社交社交禮儀的`基本知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象,說文明話,做文明事,著裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內(nèi)在素質(zhì),有外表文明的良好形象。
其三、自覺養(yǎng)成,注重實(shí)效。良好的社交禮儀素質(zhì),文明的行為,并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起。如接一個(gè)電話,應(yīng)當(dāng)首先說:“您好!請(qǐng)講……”這種和藹可親的話語,會(huì)給人一種親切、溫馨的感受。機(jī)關(guān)工作人員不僅要在機(jī)關(guān)日常工作中時(shí)時(shí)處處講究社交禮儀禮節(jié),注意職業(yè)社交禮儀,而且還要講究家庭社交禮儀,注意家庭美德的培養(yǎng),用家庭美德來帶動(dòng)機(jī)關(guān)社交禮儀工作的拓展。家庭社交禮儀是社交社交禮儀的重要組成部分,它應(yīng)以家庭美德為主線,每個(gè)成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規(guī)矩,和睦相處。我們只要持之以恒地注重實(shí)效,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,就能成為深受群眾歡迎的一名機(jī)關(guān)工作人員。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇7
社交禮儀是指人們?cè)谌穗H交往過程中所具備的基礎(chǔ)素質(zhì),交際能力等。社交在當(dāng)今社會(huì)人際交往中發(fā)揮的作用愈顯重要。通過社交,人們可以溝通心靈,建立深厚友誼,取得支持與幫助;葛靜說通過社交,人們可以互通信息,共享資源,對(duì)取得事業(yè)勝利大有獲益。
商務(wù)禮儀是在商務(wù)活動(dòng)中體現(xiàn)相互尊重的行為準(zhǔn)則,其核心是一種行為的準(zhǔn)則,用來約束我們?nèi)粘I虅?wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)禮儀的核心作用是為了體現(xiàn)人與人之間的相互尊重。這樣我們學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀就顯得更為重要。我們可以用一種簡單的方式來概括商務(wù)禮儀,它是商務(wù)活動(dòng)中對(duì)人的儀容儀表和言談舉止的普遍的要求。
“不要靠饋贈(zèng)來獲得一個(gè)朋友,你須貢獻(xiàn)你誠摯的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆绞絹聿┑靡粋(gè)人的心。”哲學(xué)家蘇格拉底的話點(diǎn)出了社交禮儀的重要性。社交禮儀的確是人們?cè)谏鐣?huì)來往活動(dòng)過程中構(gòu)成的應(yīng)共同違犯的舉動(dòng)尺度和準(zhǔn)繩,是一種無聲的`人際交往語言,它不但能體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、涵養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個(gè)人發(fā)展、事業(yè)進(jìn)步的需要,是社會(huì)時(shí)代的需要,是一門必修課。
社交禮儀使人懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進(jìn)人們的身心健康。而且,可以讓人們充分認(rèn)識(shí)到在人際交往中有很多重要的原則要遵守的。社交禮儀雖是生活小節(jié),但在某些場(chǎng)合卻代表著個(gè)人、單位甚至民族、國家的形象,是一個(gè)國家和民族文明程度高低的標(biāo)志,它也是衡量人們的教養(yǎng)和道德水準(zhǔn)的尺度。
我國是一個(gè)文明古國,有五千年的文明歷史,一向有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在日常生活和社會(huì)交往中,我們應(yīng)該儀態(tài)大方、彬彬有禮、舉止莊重、不卑不亢,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和禮儀行為。以前沒學(xué)社交禮儀的時(shí)候,對(duì)社交基礎(chǔ)上不懂,總以為做那些是多此一舉的事情,但是學(xué)過我才恍然大悟,原來社交禮儀還是挺重要的,就像前面所說的那樣小則代表個(gè)人,大則代表國家代表民族,所以社交禮儀是不容忽視的問題,它是個(gè)人是國家的形象。
學(xué)習(xí)了社交禮儀讓人們知道了真誠尊重是禮儀的首要原則,只有真誠待人才是尊重他人,只有真誠尊重,方能創(chuàng)造和諧愉快的人際關(guān)系,真誠和尊重是相輔相成的。所謂心底無私天地寬,真誠的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠尊重方能使雙方心心相印,友誼地久天長。就比如交往中的著裝問題,要注意三點(diǎn):首先要注意“三色原則”,即全身顏色不多于三種顏色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰帶,公文包三個(gè)部位保持一種顏色,再次要注意“三大禁忌”,即袖子商標(biāo)沒拆,襪子出現(xiàn)問題,領(lǐng)帶打法出現(xiàn)問題。
此外,到職場(chǎng)著裝六個(gè)不準(zhǔn)問題:1、過分雜亂 2、過分鮮艷3、過分暴露4、過分透視5、過分短小6、過分緊身,雖然說沒有法律來約束某人的行為,但是在商務(wù)場(chǎng)合,如果你違反了商務(wù)禮儀道德準(zhǔn)則,那么你就要受到人們不同眼光的對(duì)待、受到人們的指責(zé),也就是說你會(huì)同那個(gè)社交圈子脫離關(guān)系,因?yàn)槟悴蛔⒅啬菢拥囊?guī)則。這些會(huì)讓人們?cè)谝院蟮穆殘?chǎng)生涯中不會(huì)給自己帶來不必要的麻煩吧,更會(huì)給人帶來自信。而自信是社交場(chǎng)合中一份很名貴的心理本質(zhì)。一個(gè)有充分自信念的人,才能在來往中不卑不亢、落落大方,碰到強(qiáng)人不自慚,碰到艱難不泄氣,碰到欺凌敢于挺身反擊,碰到弱者會(huì)伸出增援之手;一個(gè)缺少自信的人,就會(huì)處處碰鼻,致使屁滾尿流。自信但不克不及自信,自認(rèn)為了不起、一貫自信的人,每每就會(huì)走向自信的極度,凡事自命不凡,不尊重別人,致使強(qiáng)人所難。
隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,我們的自我意識(shí)有了新的發(fā)展,每個(gè)人都非常渴望獲得真正的友誼進(jìn)而更多的情感交流。通過人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,是發(fā)展成”獨(dú)立”的人的需要,也是我們勝利走上社會(huì)的需要。事實(shí)上,在大學(xué)期間,能否與他人建立良好的人際關(guān)系,對(duì)每一個(gè)人的成長和學(xué)習(xí)有著十分重要的影響。渴望友誼和情感交流是大學(xué)生心理的一個(gè)重要特點(diǎn)。
在日常的工作生活中,禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。社交禮儀的基礎(chǔ)規(guī)范和知識(shí),幫助我掌握交際技巧,積累交流經(jīng)驗(yàn),在交往過程中學(xué)會(huì)遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對(duì)象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的。這樣我們之間才能建立起真摯深厚的友情。
此外,社交禮儀本身又是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基礎(chǔ)知識(shí)和規(guī)范,去順利地開啟交際活動(dòng)的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣,不但是形成良好社會(huì)心理氛圍的主要途徑,而且對(duì)我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇8
中國傳統(tǒng)禮儀文化是中華民族思想文化的重要組成部分,是先人們對(duì)中華民族道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)于中國傳統(tǒng)文化、民族心理有著重大影響和作用,從一定意義上說,傳統(tǒng)禮儀也是中華民族思想文化的核心之一。
禮儀文化教育的意義:根本在于振奮我們的民族精神,增強(qiáng)民族自豪感和民族責(zé)任感、提高民族自尊心、民族自信心、提高公民循法守禮的意識(shí)和培養(yǎng)尊重社會(huì)行為規(guī)范的能力。
學(xué)習(xí)相關(guān)的禮儀知識(shí)必須樹立正確的態(tài)度,不要用所謂的西方如何如何,外國怎樣怎樣好來消極否定自我。應(yīng)用公正、客觀且辯證的態(tài)度繼承與發(fā)展傳統(tǒng)禮儀文化,不應(yīng)簡單肯定或否定,而是要棄糟取精。盡管傳統(tǒng)的禮儀文化中含有其時(shí)代的、階級(jí)的局限性內(nèi)容,但確又有其不可忽視的超越時(shí)代的可繼承內(nèi)容。例如:熱愛祖國、尊老慈幼、懲惡揚(yáng)善、誠實(shí)守信、孝親尊師、廉潔奉公、取用節(jié)制、團(tuán)結(jié)友愛、律己寬人、恭敬謙讓等,這應(yīng)是我們當(dāng)今社會(huì)公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。
國是世界上眾所周知的禮儀之邦,溫文爾雅是我們的特征,并且?guī)в袧夂竦奈膶W(xué)氣息。中國的禮儀教術(shù)可謂是歷史悠久,古代就十分注重。民風(fēng)更是深受其影響,各民族都是非常在意禮節(jié),也都是熱情好客,對(duì)于禮法的重視,可謂是深入人心。人人都以注重禮儀作為衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)。古時(shí),中國有嚴(yán)格的禮儀教條,凡是文人修士,莫不遵守。當(dāng)時(shí)的禮儀教條,不可謂不周全,詳密之極,考慮到了方方面面。普通百姓尚且如此,何況是帝王將相所用的禮數(shù),更是全面到位。
對(duì)于一個(gè)禮儀之邦來講,周全的禮數(shù),是待客接物必要的條件。禮儀是對(duì)于一個(gè)初次見面的人,最好的'了解其品質(zhì)的工具。這也是每個(gè)人都應(yīng)該具備的。禮儀,可以使得一個(gè)國家強(qiáng)盛,可以使外交關(guān)系更為融洽。作為一個(gè)中國人,禮儀,是我們必須掌握的重要技巧。
有些人也許會(huì)問:“什么是禮儀?”禮是表示敬意的通稱;為表示敬意而隆重舉行的儀式,叫做禮儀。禮儀的本質(zhì)就是通過一些規(guī)范化的行為以表示人際間的相互敬重、友善和體諒。但如果要細(xì)說就要看你從哪一個(gè)角度來看:
從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn);
從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式。是人際交往中示人以尊重、友好的做法;
從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。但如果要分類,可以大致分為政治禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大類型。但所謂五大分支,因?yàn)槎Y儀是門綜合性的學(xué)科。較多禮儀內(nèi)容都是互通的,大部分禮儀內(nèi)容都差不多,往往是一通百通的。像我以前在禮儀方面不是非常的重視,現(xiàn)在經(jīng)過改進(jìn)以后我發(fā)現(xiàn)提高了自身修養(yǎng)﹑人際關(guān)系逐漸上升甚至別人對(duì)我投來的目光也不一樣了,這就是禮儀的魔力!禮儀不是裝出來的,也是裝不出來的。只有一個(gè)人從細(xì)節(jié)做起,才會(huì)體現(xiàn)出非凡氣質(zhì)!總之禮儀的益處是只可意會(huì)不可言傳的,只有靠自己去領(lǐng)悟!
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇9
我們偉大的思想家孔子曾經(jīng)說過:“不學(xué)禮,無以立。”意思是:不懂得禮儀的人,就不能在社會(huì)上立足。同學(xué)們,你們知道什么叫做“禮儀”嗎?“禮”就是指尊重他人的意思。中國是五千年的文明古國,具有悠久的歷史,在古代關(guān)于禮儀的故事很多,比如:楊香扼虎救親,千里送鵝毛,程門立雪……
我們都是學(xué)生,所以我們先做好學(xué)生禮儀吧,可不要小瞧學(xué)生禮儀,它是體現(xiàn)我們的素養(yǎng)與思想,現(xiàn)在的學(xué)生基本上有很多都不注重禮儀的,我們學(xué)習(xí)需要在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中,但是有些同學(xué)們聽到下課鈴聲就會(huì)在老師還沒宣布下課時(shí)就擅自主張的離開座位,這是對(duì)于老師以及其他同學(xué)的不尊重,還有在課間,我們可以隨處看到同學(xué)們互相罵人,談吐很不優(yōu)雅,互相打架,行為很不文明。甚至有些同學(xué)可以在背地辱罵老師,這些都是不文明的習(xí)慣。
現(xiàn)在的孩子都追求時(shí)尚,趕時(shí)髦。我估計(jì)七年級(jí)的學(xué)生都是年齡在14歲左右,在校園里,同班同學(xué)打扮的像一朵“美麗”的紅玫瑰,吸引各處目光,但是向她們這種年齡弄得向18歲的女孩子,與她們的實(shí)際年齡根本不符合,前幾天,我看見一個(gè)與我同齡的女孩子染著棕紅色的頭發(fā),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,甚至有的同學(xué)化妝去學(xué)校,這都是違反學(xué)生行為規(guī)范的。我爸老說一個(gè)人要坐有坐像,站有站像,何況是女孩子呢!你知道嗎?我現(xiàn)在每天在的好像不是學(xué)校,而是戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)槲以诮淌依锒寄苈犚娡瑢W(xué)們像萬馬奔騰般走路,這讓我聽的心驚膽戰(zhàn)啊!
每天早上我都能在校門口看見值日的班級(jí)向我們鞠躬問好,而我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蛩麄円矄柭暫茫磦(gè)禮,但是現(xiàn)實(shí)生活中的樣子與我們想的往往不同,同學(xué)們好似把老師與同學(xué)的鞠躬問好當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)?shù)模卸Y貌的同學(xué)就回給值日的人一個(gè)鞠躬,而不自覺的同學(xué)就大搖大擺的進(jìn)了校門。在樓梯上我們應(yīng)該右行禮讓,這是最最基本的禮儀,但是據(jù)我的所見,那些不懂禮儀的人不是人類而是動(dòng)物,因?yàn)槿祟惡蛣?dòng)物的最大區(qū)別就是一個(gè)懂得禮儀,而另一個(gè)don’tknow。
我最討厭同學(xué)們給我起外號(hào),因?yàn)檫@是對(duì)我的極大的不尊重,我有名有姓,我不喜歡別人叫我“喂”,哎,可是這樣的人還真不少啊!換位思考,如果別人給你起外號(hào),或者叫你“喂”,你的心里好受嗎?別人幫助自己應(yīng)該講聲謝謝,自己麻煩他人應(yīng)該說聲對(duì)不起……
進(jìn)人老師辦公室前,應(yīng)該說聲“報(bào)到”或者敲敲門,我在上課時(shí)看到最多的一個(gè)場(chǎng)景是:在老師還沒請(qǐng)同學(xué)回答時(shí),下面的答案已經(jīng)是漫天亂飛了,當(dāng)老師請(qǐng)同學(xué)回答時(shí),下面就是提醒答案,當(dāng)老師停止說話時(shí),教室里就霎那間寂靜,所有的嘈雜都煙消云散,但當(dāng)老師繼續(xù)開始時(shí),同學(xué)們的嘴巴像一個(gè)爆開的.水龍頭般。
在古代,孩子的眼睛是不能直視家長的,看看現(xiàn)在的孩子,別說直視,就連和家長頂嘴的都有。我記得思想課中老師有一次說過,現(xiàn)在的孩子都是沒等長輩們上桌就筷子亂飛啊,這時(shí)我看見的是老師一臉的無奈!孔融讓梨大家從小就聽過這個(gè)故事了吧,但是真正能做到的又有幾個(gè)?
有些學(xué)生認(rèn)為禮儀算什么,最重要的是學(xué)習(xí),若是學(xué)習(xí)好了,父母什么都依,哎,但是你們有沒有想過,禮儀不好,那學(xué)習(xí)怎能會(huì)好呢?隨便拿一個(gè)來說,學(xué)生做作業(yè)不獨(dú)立,拿他人的作業(yè)抄,心想著:反正老師不知道,抄了也沒事。只要一個(gè)學(xué)生有抄別人作業(yè)的這個(gè)行為,那他的學(xué)習(xí)會(huì)好嗎?所以想要成績好,先端正自己的態(tài)度吧!
我清楚的記得在梁啟超的《少年中國說》中曾有這么幾句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。這幾句話說的很有道理,從而我想到了少年有禮儀,則國有禮儀。世博的腳步越來越近啦!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人,有禮貌。在世博的時(shí)候,許多外國人都會(huì)來到上海,參加世博會(huì),并且看看中國的人的禮儀,那時(shí)我會(huì)以自己是個(gè)中國人而感到驕傲,讓外國人看看東方之珠那耀眼的光芒!使他們錯(cuò)愕不已!所以讓我們一起攜手用禮儀微笑的來迎接上海世博會(huì)吧!
孔子又說過:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。所以一個(gè)人一定要學(xué)習(xí)禮儀,因?yàn)槟憔次乙怀撸揖茨阋徽取R涀。憾Y儀比任何珍珠瑪瑙還珍貴。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇10
溝通,寫起來簡單,做起來可就沒那么簡單了,自我溝通,父母之間的溝通,同學(xué)之間的溝通,師生之間的溝通……太多了,因?yàn)槲覀兪歉星樨S富的人,不是簡單的說話就能表達(dá)的,需要互相理解的。
例如最簡單的朋友之間,要真誠對(duì)待朋友,一個(gè)人快樂時(shí)倆人一起分享,那么快樂會(huì)邊成原來的二倍,你會(huì)更快樂,相反難過時(shí),有朋友在,那么悲傷就會(huì)變成原來的一半,因?yàn)橛信笥训闹С郑膭?lì)和安慰。上完溝通學(xué)課,我才知道人和人之間的溝通是那么重要,而且需要注意的方面也很多,這是一門很深的學(xué)問,還需要我們繼續(xù)探討。
在學(xué)習(xí)溝通學(xué)后,我自己覺得對(duì)我的幫助還是挺大的。原本生活中的一些煩惱也隨著學(xué)習(xí)而離我遠(yuǎn)去。因?yàn)樘恢档昧耍切〉氖拢瑢?shí)話說,我是個(gè)斤斤計(jì)較的人,一點(diǎn)小事也不愿意自己受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,老是與人們大吵大鬧,最后鬧得誰也不愉快。老覺得人人都和我過不去,這日子太不好過。可是現(xiàn)在不一樣了,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)了溝通學(xué)后我的心胸也得寬廣了,對(duì)人也友好了。我要謝謝溝通學(xué)。
在密切的相互關(guān)系中,絕大多數(shù)人都不時(shí)的有生氣的經(jīng)歷。很多跡象都是非語言的:緊握拳頭,怒視及大聲和快速的說話。生氣不一定就要破壞一種相互關(guān)系。假如夫婦經(jīng)常不時(shí)的爭(zhēng)吵,這種爭(zhēng)吵并不影響一方向另一方表達(dá)自身的情感、傳遞關(guān)心,因?yàn)榻^大多數(shù)的生氣是從生氣開始的。
好的批評(píng)把消極的評(píng)論放在一個(gè)概括性最積極的語境中。好的批評(píng)會(huì)導(dǎo)致積極后果。當(dāng)接受批評(píng)的人不感到威脅時(shí),就能夠認(rèn)真的聽取意見,并且做出改變,相反,差的批評(píng)可能會(huì)引起消極情緒,并且接受者認(rèn)為是不準(zhǔn)確的。
工作中的苛刻和不適當(dāng)?shù)呐u(píng)會(huì)破壞工作關(guān)系,增加進(jìn)一步?jīng)_突的可能性,妨礙人們把工作做好,工作中最好的批評(píng)是明確的,適時(shí)的批評(píng)也是很重要的。
同時(shí),在批評(píng)這件事的同時(shí)也要適當(dāng)?shù)姆Q贊、表揚(yáng)另一件事。
在一切人際關(guān)系中,互相尊重是第一美德,而必要的距離又是任何一種尊重的前提。
高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個(gè)優(yōu)秀的獨(dú)立人格之間,它的實(shí)質(zhì)是雙方互相由衷的欣賞和尊敬,因此,重要的是使自己真正有價(jià)值,配得上做一個(gè)高質(zhì)量的朋友,這是一個(gè)能夠?yàn)橛颜x所做的首要貢獻(xiàn)。
親疏隨緣,不要企圖去挽救什么,更不要陷在已經(jīng)不存在的昔日友誼中,感到憤憤不平,好象受了天大的.委屈,應(yīng)該知道,一個(gè)人的人品是天性和環(huán)境的產(chǎn)物,這兩者都不是你能夠左右的,你只能把它們的產(chǎn)物作為既定事實(shí)接受下來,跳出個(gè)人恩怨,做一個(gè)認(rèn)識(shí)者,借自己的遭遇認(rèn)識(shí)人生和社會(huì),你就會(huì)獲得平靜的心情。
法國19世紀(jì)的文學(xué)大師雨果曾說過這樣的一句話:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷."此話雖然有點(diǎn)浪漫,但是我覺得非常有現(xiàn)實(shí)意義。
生活中,心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的。是因?yàn)榉彩绿谝饬耍谝馔麻g的小磨檫,太在意上司偶爾的責(zé)備,太在意家人一時(shí)的賭氣。其實(shí),人生總會(huì)有煩心事,睜開兩眼歷歷在目,閉上雙眼空無一物,倘若凡事都記取,必定不堪重負(fù)!看開瑣事,忘卻不興,藐視挫折,這何常不是一種心靈的釋荷,人生的升華。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇11
服務(wù)是每個(gè)行業(yè)關(guān)注的話題,不僅營業(yè)部門的員工,辦公室的每一位員工都必須懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的工作中,往往不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來。通過這次短短一周的培訓(xùn)感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會(huì)交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。
通過公司這次組織的禮儀培訓(xùn)之后,我對(duì)禮儀、教養(yǎng)的認(rèn)知得到了升華。作為公司的一員,我們的經(jīng)營理念、企業(yè)精神、服務(wù)宗旨、員工信條,都是我們必須熟記的。首先,員工的儀態(tài)、禮貌、禮儀包括:1、儀容、儀表;2、姿勢(shì)、姿態(tài);3、工作禮節(jié);4、眼神處理;5、服務(wù)禮節(jié)。這么多條規(guī)范禮儀當(dāng)中,按照我個(gè)人的看法多數(shù)在我的身上都是適用的。其中有一些,比如禮儀中講的:與別人交談時(shí),眼神的處理等等,很詳細(xì)。結(jié)合實(shí)際來看,確實(shí)是的!在沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)禮儀之前,這些現(xiàn)象在我身上時(shí)常存在,這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、規(guī)范之后,禮儀這個(gè)詞就深深的印在了我的心里,再加上日常生活里的耳濡目染讓我在現(xiàn)在的工作中,無論發(fā)生什么事情、面對(duì)什么難題,都能大方得體的處理。其次,工作中自律要做到六不和四要,關(guān)系的協(xié)調(diào),服務(wù)的七大要素,職業(yè)道德這些都是培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,不經(jīng)意間,禮儀已經(jīng)成為了我面對(duì)人和事的一種本能反應(yīng)。 在本次培訓(xùn)中,陳經(jīng)理給我們講了一個(gè)史密斯的例子,他在面試中沒有通過,從中學(xué)習(xí)到了很多,因此寫感謝信給面試他的那家公司,最后幾個(gè)月后,該公司欠缺人員時(shí)還會(huì)想到他,我受益匪淺,任何時(shí)候,我們都要充滿感恩的心,用感恩的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,那樣機(jī)會(huì)才會(huì)屬于你,機(jī)會(huì)也是可以自己創(chuàng)造的。王店給我們講的是幾個(gè)比較印象深刻的`例子,蒙牛和伊利是怎么分家的?阿里旺旺的老板創(chuàng)業(yè)是如何坎坷走過來,從中領(lǐng)悟到做任何事情,只要放正心態(tài)做事情,堅(jiān)持下去都會(huì)成功的。
體能培訓(xùn)中的站軍姿、蹲下、跨立以前在學(xué)校也有嚴(yán)格訓(xùn)練過,但和服務(wù)行業(yè)的還是有一定的差異,比如:鞠躬,是以前從來沒有接觸過的,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好象都不會(huì)多加注意。
對(duì)個(gè)人而言,禮儀體現(xiàn)了人的教養(yǎng)、風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)知水準(zhǔn)以及自己的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)和價(jià)值觀。對(duì)集體和社會(huì)而言,禮儀的作用是巨大的,她可以有著安定團(tuán)結(jié)、發(fā)展和穩(wěn)定的魔力。含有禮儀成分的積極體態(tài)語言能塑造努力、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、可信等正面形象,而一些不合乎禮儀規(guī)范的消極動(dòng)作,諸如:抖腿、不加掩飾的哈欠等傳達(dá)的則是懈耽懶散、不可靠等負(fù)面信息。
今后的工作中,我將會(huì)注重細(xì)節(jié),追求完美,力求做好每一件事,上班時(shí)間遵守公司規(guī)定著裝,跟著公司制度走,同事間互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助,禮貌對(duì)待每一個(gè)人,增強(qiáng)溝通,提高素養(yǎng)。
為什么要學(xué)習(xí)禮儀 篇12
我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)禮儀
學(xué)會(huì)禮儀知識(shí)能讓我們大家的到一個(gè)更好的溝通方式,也可以繼承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
學(xué)習(xí)禮儀也可以說是為了形象、為了效能、為了服務(wù)等等,但如果概括成一個(gè)字,學(xué)禮儀就是為了“美”,為了個(gè)人擁有一種美好的形象,為了組織享有一種美好的聲譽(yù)。對(duì)任何組織來說,不管它是營利,還是非營利,形象是最根本的。形象是我們的立身之本,也是贏得他人了解、理解、支持、信任的基礎(chǔ)和條件。僅對(duì)個(gè)人而言,形象也是我們獲取職業(yè)成功的一件法寶。
女性要獲得事業(yè)的成功,必須非常注重自己的職業(yè)形象,而不是女性的性感形象。當(dāng)然男性也同樣要注重自己的形象。
有一本書的名稱叫“美的力量”。“美”至少有三個(gè)力量:第一個(gè)力量是能吸引眼球。有人把當(dāng)代經(jīng)濟(jì)稱之為“眼球經(jīng)濟(jì)”、“注意力經(jīng)濟(jì)”。“美”能吸引別人的注意力,使自己得到更好的評(píng)價(jià)。
一個(gè)具有良好形象、修飾得體的人,會(huì)更令人感到可親、可敬、有魅力、有能力。說到底,我們學(xué)禮儀就是為了從某些方面提升我們的形象。
學(xué)習(xí)禮儀提升自我
修養(yǎng)是個(gè)人魅力的基礎(chǔ),其它一切吸引人的長處均來源于此。古人云:“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個(gè)人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提。
道德修養(yǎng)是指一個(gè)人在道德觀念、道德境界、道德行為方面的素養(yǎng)。正確的待人處事態(tài)度.要通過學(xué)習(xí)提高、工作磨練自覺養(yǎng)成一種良好的政治思想修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、道德修養(yǎng)和習(xí)慣。
一個(gè)人在理想、思想、道德品質(zhì)和文化知識(shí)、專業(yè)技能等方面所達(dá)到的水平.包括一個(gè)人在氣質(zhì)、性格、行為舉止、儀表風(fēng)度、對(duì)人對(duì)事的情感以及在對(duì)人接物、為人處事方式上所表現(xiàn)出來的素質(zhì)。
一個(gè)人的'修養(yǎng)不是一朝一夕學(xué)成的,需要經(jīng)常努力,不斷完善自己。
自我修養(yǎng)的主要內(nèi)容有:思想政治修養(yǎng),道德修養(yǎng),文化修養(yǎng),審美修養(yǎng),心理修養(yǎng)。
個(gè)人修養(yǎng)包括學(xué)識(shí)、做人、職業(yè)態(tài)度。
1、豐富的學(xué)識(shí)是知書識(shí)禮的基礎(chǔ),一個(gè)人的知識(shí)很重要,學(xué)會(huì)做人更重要;
2、做人就應(yīng)正直、公平、堅(jiān)持既定的政策和原則,誠實(shí)、實(shí)事求是、守信、不失約、不違約、不食言、不泄密;
3、職業(yè)道德要有開放的頭腦,敢于創(chuàng)新,不拘泥現(xiàn)狀,有團(tuán)隊(duì)精神,堅(jiān)持原則,不唯上,不唯權(quán),要敬業(yè)愛崗,主動(dòng)承擔(dān)工作及工作責(zé)任,追求效率和效益,追求完美。
一個(gè)人,對(duì)自己祖國要有自豪感、尊嚴(yán)感,對(duì)破壞和危害社會(huì)行為要有仇恨感,對(duì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮要有使命感、責(zé)任感,對(duì)集體要有榮譽(yù)感以及對(duì)他人要有友誼感等。寬廣心胸,表現(xiàn)在能容人.容事。特別是能容有反對(duì)意見的人,容有性格差異、能力差異和年齡差異的人,能尊重
別人的人格、勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,虛懷若谷。對(duì)大事能胸有成竹,運(yùn)籌帷幄;對(duì)小事能體察如微,了如指掌;對(duì)急事能處亂不驚,從容不迫;對(duì)難事能迎難而上,舉一反三,有海納百川氣度和氣魄。
一個(gè)人在任何時(shí)候,特別是獨(dú)處時(shí),其言行也要謹(jǐn)慎不茍,不能失節(jié)。一個(gè)人能“出口成章”,是語言的不斷積累和反復(fù)鍛煉的結(jié)果。
一個(gè)人的思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。品德決定一個(gè)人發(fā)展的成敗。誠信乃做人做事之本。個(gè)性強(qiáng)的人,干得多,說得多,錯(cuò)得自然就多。
一個(gè)人要了解自己的長處與短處。知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。自強(qiáng)不息、厚德載物。完善的人生,不但要有健康的身心,而且還要有健康的思想和能夠維持生計(jì)的技能。在人生的長河中要走“改造自己再改變?nèi)松钡牡缆贰R粋(gè)人的性格好與壞在很大程度上對(duì)其事業(yè)成功與否、家庭生活幸福與否、人際關(guān)系良好與否起了決定性的作用。
小的時(shí)候,總是以為那種吃飯的時(shí)候抿著嘴巴、笑不露齒,是很有修養(yǎng)的人。長大了才知道,是否具備個(gè)人修養(yǎng),基本不看外表,主要看個(gè)人的德行。內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。
在我的身邊,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有漂亮外表的人不一定就是有高尚品德的人,而外形一般的人往往擁有很好的個(gè)人修養(yǎng)。但是人是很奇怪的,往往喜歡通過外表判斷一個(gè)人是什么樣的人。
對(duì)于人與人之間的交往,一般情況下是做不到深交的,所以也只能根據(jù)外表作膚淺的判斷,于是在這種情況下人的外表顯得尤為重要,于是很多偽善的人利用這樣的優(yōu)勢(shì),把自己偽裝成漂亮、能干等等討人喜歡的樣子。
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