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我驕傲我是一名教師朗誦稿（精選16篇）
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦，一般都在舞臺(tái)上，在大庭廣眾之中進(jìn)行。是不是有很多人沒(méi)有真正理解朗誦稿？以下是小編為大家收集的我驕傲我是一名教師朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 1
人民教師，光榮的稱號(hào)，神圣的職責(zé)。
人民教師，無(wú)盡的愛(ài)心，世人的父母。
人民教師，人類靈魂的工程師。
您從浩如煙海的歷史長(zhǎng)河中走來(lái)，您從裊裊炊煙的小村中走來(lái)，您從高樓林立繁華似錦的鬧市中走來(lái)，您從五湖四海的每個(gè)角落中走來(lái)。
似雨露，慢慢澆灌花朵的心田；
似蜜糖，慢慢浸入每個(gè)孩童的心窩；
似搏動(dòng)的心臟，不停地輸給人類新鮮的血液；
似潺潺小溪，永遠(yuǎn)給人類注入知識(shí)的海洋。
人民教師，您是知識(shí)和文明的傳播者，您是人類光明的使者，您是默默辛勤耕耘的`勞動(dòng)者。
您的名字，永遠(yuǎn)是文明進(jìn)步的象征，您的形象，永遠(yuǎn)是文明進(jìn)步的化身。
有了您，愚昧、落后、無(wú)知才會(huì)遠(yuǎn)離我們而去，有了您，人類的文明進(jìn)步才會(huì)向我們走來(lái)。
人民教師，高調(diào)做事、低調(diào)做人、平調(diào)生活就是您的真實(shí)寫(xiě)照。
在瑯瑯書(shū)聲中，您猶如一位常勝將軍揮舞著指揮棒，在“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，永遠(yuǎn)把五尺小講臺(tái)當(dāng)作人生的大舞臺(tái)；
在人生旅途上，您從不計(jì)較個(gè)人得失，哪怕一輩子就在那炊煙飄渺的小山村也無(wú)悔無(wú)淚；
在生活中，您丟掉時(shí)髦與時(shí)尚，堅(jiān)決捍衛(wèi)教師的尊嚴(yán)和形象,用剛強(qiáng)的臂膀撐起明天的太陽(yáng)。
人民教師，您有人世間最真摯的情懷，一切都為了孩子,一切都為了祖國(guó)的明天；
您有大海般的胸懷，永遠(yuǎn)做一支燃燒著的蠟燭，犧牲自己照亮別人。
光榮的人民教師，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，您因神圣的職責(zé)而偉大，您因無(wú)私的奉獻(xiàn)而受人尊敬。
沒(méi)有您，世界將一片黑暗，沒(méi)有您，世界將狼藉不堪，沒(méi)有您，我們將會(huì)停止前進(jìn)的步伐，降低人生的追究目標(biāo)，迷失人生的追究航向。
您是祖國(guó)未來(lái)和民族希望大廈的設(shè)計(jì)者，您是人才搖籃的建筑師，無(wú)論您身處何處，鮮花都應(yīng)該屬于您，我們永遠(yuǎn)為您歌唱。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 2
在無(wú)數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中，我擁有寶石般閃亮的職業(yè)！
我是一名教師，我無(wú)怨與自己的奉獻(xiàn)，我是一名教師，我無(wú)悔于自己的選擇。
我驕傲，我是一名教師，我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，我埋下知識(shí)的種子，盼望它碩果滿枝。
我驕傲，我是一名教師，我用語(yǔ)言播種，我用彩筆耕耘，我用汗水澆灌，我用心血滋潤(rùn)。
我驕傲，我是一名教師，我只愿，幼苗能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我不悔，歲月增添我的年輪，只要我的希望能照他們前行，我甘愿把自己化作塵埃。
我驕傲，我是一名教師！
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫(huà)筆。
因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生。
因?yàn)樽非螅椅⑿χ鴮?xiě)下希望擦去功利。
因?yàn)閳?zhí)著，我選擇詩(shī)滿乾坤，畫(huà)滿人間。
我驕傲，我是一名教師！
我是火種，將學(xué)子們的心靈之火點(diǎn)燃。
我是階梯，將學(xué)子們的希望高高托起。
我不會(huì)用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑溃也皇菞澚海业氖聵I(yè)是棟梁！
我不會(huì)讓我知識(shí)的清泉變?yōu)橐惶端浪驗(yàn)槲抑溃也皇俏磥?lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)！
我驕傲，我是一名教師！
追夢(mèng)的'我們不會(huì)累
勇敢的面對(duì)，哪怕流著眼淚
追夢(mèng)的我們不后悔
堅(jiān)強(qiáng)的體會(huì)，那苦澀的滋味
我是一名教師，我無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)！
我是一名教師，我無(wú)悔于自己的選擇！
我是一名教師，我無(wú)愧于自己的稱號(hào)！
我驕傲，我是一名教師！
我驕傲，我是一名光榮的人民教師！
我驕傲我是一名教師朗誦稿 3
自從踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)
我們就生活在教師的身邊
從一個(gè)兒童的好孩子
變成了一個(gè)有知識(shí)的少年
雖然離開(kāi)了爸媽的懷抱
紅領(lǐng)巾卻抱著我們的雙肩
這一滴一點(diǎn)的`提高
花費(fèi)了教師多少的血汗
將來(lái)會(huì)有那么一天
我們要走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)
告別了親愛(ài)的教師
告別了我們熟悉的學(xué)校
帶著教師圣潔的期望
去把少年時(shí)代的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)
到那時(shí)候我們的思念
還會(huì)飛到教師的身邊
我驕傲我是一名教師朗誦稿 4
你用培花圃的巧手，
把完美人間打扮；
你用育桃李的辛勤，
為和諧家園奉獻(xiàn)。
我就是你花圃育出的花朵，
為美麗的中華裝點(diǎn)；
我就是你辛勤收獲的桃李，
為復(fù)興的民族添磚。
你用執(zhí)教鞭的匠心，
把悠久禮貌相傳；
你用育棟梁的.執(zhí)著，
為中華崛起揚(yáng)帆。
我就是你教鞭教出的學(xué)子，
為祖國(guó)的建設(shè)施展；
我就是你執(zhí)著托起的驕子，
為百年的興衰分擔(dān)。
啊！敬愛(ài)的教師！
你像無(wú)私的春蠶，
觸動(dòng)著我們的心弦，
你似無(wú)悔的紅燭，
閃耀在我們的中間。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 5
當(dāng)浩蕩的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰
我知道
是您來(lái)了
曾把我們吹綠
為神州大地
獻(xiàn)上一片蔥郁
當(dāng)和煦的陽(yáng)光愛(ài)撫著我們的每一寸肌膚
我知道
是您來(lái)了
如慈母般
為我們拭干淚水
溫暖我們那因寂寞或傷感而冰冷的心房
當(dāng)絲絲雨露浸潤(rùn)著我們的心田
我知道
是您來(lái)了
為久旱的生靈
從天而至
灑下一片甘霖
當(dāng)明亮的啟明星映入我們的眼簾
我知道
是您來(lái)了
在一片黑暗的地方
為迷途的人
指引著方向
當(dāng)海燕的羽毛飄落在我們的手心
我知道
是您來(lái)了
帶著希冀
讓我們插上騰飛的翅膀
在狂風(fēng)暴雨的洗煉中振翅翱翔
當(dāng)紅燭閃爍的燭光在我們眼前晃動(dòng)
我知道
是您來(lái)了
點(diǎn)燃千支火炬
為二十一世紀(jì)的接班人
引路護(hù)航
啊，老師
您是春風(fēng)，吹開(kāi)了祖國(guó)的花朵
您是陽(yáng)光，溫暖了我們的'心房
您是雨露，滋長(zhǎng)了莘莘學(xué)子求知的欲望
您是啟明星，引領(lǐng)我們走出迷惘
您是海燕，帶著我們穿越知識(shí)那廣闊的海洋
您是紅燭，為祖國(guó)迎來(lái)一輪輪朝陽(yáng)
您是一支永遠(yuǎn)也唱不完的頌歌
啊，老師
是您在燃燒青春
用雙手和智慧編織我們金色的理想
用雙手和智慧塑造中華民族的輝煌！
我驕傲我是一名教師朗誦稿 6
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才
因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明
老師您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師您是天使
九月，獻(xiàn)給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的`祝福聲中，
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響，
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 7
老師的目光
神采飛揚(yáng)
溫暖我們的心房
激勵(lì)我們積極向上
苦口婆心的情腸
像父母愛(ài)撫兒女一樣
循循善誘的課堂
像園丁培育花草一樣
競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的操場(chǎng)上
像勇士一樣斗志昂揚(yáng)
老師的目光
閃爍著智慧和理想
吐露的芬芳
浸透我們心靈的門(mén)窗
飽含著深情和期望
像金色的陽(yáng)光
像銀色的月亮
把我們的星星照亮
老師信任的'目光
讓我們豪情萬(wàn)丈
溫柔友善的目光
讓我們充滿愛(ài)的力量
堅(jiān)強(qiáng)深邃的目光
讓我們拼搏向上
嚴(yán)肅銳利的目光
讓我們修正錯(cuò)誤找明方向
認(rèn)真專注的目光
留在了課堂
留在了知識(shí)的海洋
老師的目光
像大海一樣寬廣
像群山一樣綿長(zhǎng)
育得桃李滿枝香
老師的目光
源自于她的高尚
始終銘記在我們的心上
永遠(yuǎn)照亮我們前行的方向
我驕傲我是一名教師朗誦稿 8
上天給我們?nèi)赵?/p>
日月給我們光輝
大地給我們河流山川
讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間
父母給我們美好生命
是他們用愛(ài)哺育我們長(zhǎng)大成人
是他們用無(wú)私的愛(ài)心
陪伴著我們相濡以沫的.快樂(lè)的人生
情人給了我們美好和神秘
在激情中擁有了幸福跟甜蜜
老師給我們培育的恩情
用知識(shí)的力量來(lái)武裝我們的心扉
我驕傲我是一名教師朗誦稿 9
晚風(fēng)吹過(guò)耳邊，聆聽(tīng)到點(diǎn)點(diǎn)秋意
敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)
伸出雙手，撫摸落葉的'影子，握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝
指間的沙漏，夕陽(yáng)在緩緩流逝
電話那邊傳來(lái)的問(wèn)候，眼角淡淡澀意
化作思念，沖淡了茶杯里的誤解
無(wú)言的情感，鋪成一座堅(jiān)固的橋梁
架起對(duì)你，付出的感謝
我驕傲我是一名教師朗誦稿 10
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的`知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
我驕傲我是一名教師朗誦稿 11
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的`眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
我驕傲我是一名教師朗誦稿 12
您，是黑夜的啟明星。
您，是白晝的晴空。
您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您，是雨中的屋檐。
您，是大海；
您，是山川。
是您塑造了我的'靈魂。
您，是載送衛(wèi)星的火箭。
您，是海上的羅盤(pán)針。
您，是投入，
您，是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 13
感謝老師，
是你們賜予我們知識(shí)。
假如你們是園丁，
我們就是那溫室里的花朵，
在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
假如您是蠟燭，
我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗，
是您照亮了我們，
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我們就是天空，
天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。
老師真的很感謝您，
謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，
這些您對(duì)我們的好，
我們都銘記在心。
您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們，
您是無(wú)私的，
您把您的`知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。
在那百花盛開(kāi)的春天，
我愿化作明媚的陽(yáng)光，
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮陽(yáng)傘，
為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
在那樹(shù)葉飄落的秋季，
我愿化作一件大衣，
為您取暖。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 14
九月，
金色九月，
陽(yáng)光明媚的九月，
我們?cè)谶@詩(shī)情畫(huà)意的.季節(jié)里，
迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，
九月十日教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，
我手捧美麗的鮮花，
獻(xiàn)給您。
親愛(ài)的老師，
有多少個(gè)不眼之夜，
又有多少次燈光長(zhǎng)明，
有多少日月輪回，
又有多少個(gè)春夏秋冬，
一縷縷白發(fā)，
是您走過(guò)的歲月蒼霜；
一道道皺紋，
是您譜下的不滅華章；
嘔心瀝血育英才，
是您無(wú)私的奉獻(xiàn)；
天下遍桃李，
是您執(zhí)著的理想。
我驕傲我是一名教師朗誦稿 15
親愛(ài)的老師，
您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望，
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，
您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈，
您淵博的`知識(shí)增添我了的智慧。
老師您是梯，
默默無(wú)名，
以偉岸的身軀，
托著我們稚嫩的雙腳，
一步步攀高；
老師您是燭，
燃燒著亮麗的生命，
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛(ài)的老師，
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié)，
寄上我一份誠(chéng)摯的祝福，
祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂(lè)！
我驕傲我是一名教師朗誦稿 16
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的.知識(shí)？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
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