關于感恩的朗誦稿[必備]
在日常生活中，大家對朗誦稿都再熟悉不過了吧，朗誦是口語交際的一種重要形式。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家收集的關于感恩的朗誦稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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關于感恩的朗誦稿1
記憶中只剩下了那山那水那人
想起了那年那月那日學會感恩
這個世界憑什么非讓人對咱好
這方水土憑啥讓咱感到格外親
喝多了才會一遍又一遍詢問靈魂
酒醒后才會這樣一次次拷問良心
在沙漠中那瓢水就是久旱逢甘霖
在荒年里那塊饃就是窮途拾塊金
我本像那一輪殘月破曉西沉
薄如蟬翼無奈走進生命的黃昏
你卻像那輪朝陽非與我牽手合唱
悄悄送給我一個充滿希望的`早晨
從此五音不全的我也敢粉墨登場
放開喉嚨盡情歌唱我的北國之春
不是李白杜甫也敢吟詩作賦填詞
藍天做紙喝令白云化作神來之韻
誰有咱爽咱也是歌者咱也是詩人
誰有咱牛與快樂為伍與幸福為鄰
東西南北都是自己鍾愛的土地
男女老幼都是自己的至愛至親
關于感恩的朗誦稿2
我是一滴露珠
生命賦予我微薄的力量
我是一顆流星
閃光也有一剎間
我是一根小草
也有無盡的念想
不管生命長短
都留下痕跡在世上
有你的一路相伴
我的心田無比的歡暢
就算愛變成了歷史
腦海里刻下了你高大的形象
你的大度和寬廣的`胸懷
在山區(qū)成了一曲絕唱
你送來的關懷和募捐款
孩子們的讀書聲會更加響亮
山區(qū)薄弱的教育是一個瓶頸
窮人的孩子也有自己的理想
慈善家每一筆的捐助
點燃了無數(shù)的希望
但愿愛與感恩永遠同行
讓善舉在華夏成為風尚
關于感恩的朗誦稿3
《感恩父親母親和師長》甲：小時侯
媽媽一天一天的給我洗腳
一天一天的洗去我的俏皮和調(diào)皮
乙：長大了
我也給媽媽洗腳卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天的惦念和辛勤
甲：媽媽是一盞油燈
焚燒了自己一生的心血陪同我慢慢成長
乙：母親是顆太陽
奉獻了全身的熱量
把寒冷的.季節(jié)變?yōu)橐粋�個暖爐掛在我的心房
甲：媽媽啊
你喋喋的絮叨是我催眠的歌謠乙：好想永永久遠偎在你的懷里甲：好想永久永久跪在你的膝前
合：靜靜的為你洗腳
甲：爺爺奶奶曾這樣對我說孩子，你們都是幸福的一代
關于感恩的朗誦稿4
父母親永遠不會
認錯自己家的孩子
我們出生身上都有
與眾不同的標志
這得感謝父親的基因
母親的真?zhèn)?/p>
我們承繼著所特有的靈魂
才堅韌不拔地在滾滾風塵中
無畏風霜雨雪迎著朝陽
戰(zhàn)天斗地踏著晚霞修生養(yǎng)性
當我擁抱著溫暖的大地
沐浴在燦爛的陽光下
目睹風卷云舒鮮花遍野綻放
我的心情無比愜意
此時此刻我突然萌生意想
大山你給我生命
供我一日三餐讓我繁衍生息
祖祖輩輩生活在大山
依山傍水固有的'方言
習俗著裝
我該拿什么奉獻給你
思緒在天空里飛翔
飛過峰巒疊嶂飛過青山綠水
目光所及的遙遠就是我想去的地方
那彼岸將老師教給
我的知識憑借我辛勤的雙手
我要把家鄉(xiāng)蜜桃葡萄龍眼枇杷
獼猴桃板栗竹筍橙子柿子
壓斷枝頭的累累碩果運往世界各地
這就是我對養(yǎng)育之恩的回報
關于感恩的朗誦稿5
天賜芳姿今亦妒，
君香如故德美富，
菩薩雙清撫世暖，
家國有愛陽光露。
我思向總感恩賦，
賞心悅目情親繡，
更喜叮當繞膝景，
時光夢幻成長處。
亭亭玉立秀文雅，
德智體美藝壇佑，
昔日常盼兒女長，
今拂心海矚目路。
關于感恩的朗誦稿6
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲惦念和辛勤
甲：媽媽是一盞油燈
焚燒了自己一生啲心血
陪同我慢慢成長
乙：母親是顆太陽
奉獻了全身啲熱量
把寒冷啲季節(jié)變?yōu)橐粋�個暖爐掛在我啲心房
甲：媽媽啊
你喋喋啲絮叨是我催眠啲歌謠乙：好想永永久遠偎在你啲懷里甲：
好想永久永久跪在你啲膝前合：靜靜啲為你洗腳
感謝
甲：爺爺奶奶曾這樣對我說
孩子，你們都是幸福啲一
代每日生活在濃濃啲關愛
里乙：我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，為我們奉獻了全部
而您啲頭上，卻鶴發(fā)蒼蒼
甲：爸爸媽媽曾這樣對我說
孩子，你們都是好運啲一代
每日生活在暖和啲陽光里
乙：我想對爸爸媽媽說；
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)建了全部
而您啲額頭，卻充滿了皺紋
甲：老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂啲一代每日無牽無掛，自由悠閑睜開理想啲翅膀
遨游在知識啲大海里
乙：我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年青啲身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中。此時此刻，我多想變?yōu)橐皇h滿芬芳啲鮮花開放在爺爺奶奶窗前
讓淺笑永久留在您啲臉上
甲：此時此刻，我多想化作一縷不倦啲冷風給爸爸媽媽帶去清冷不再讓汗水揮灑
乙：此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永久圓潤，不再沙啞
合：此時此刻，我多想牢牢依在您啲懷抱里深深地說一聲：感謝你們！
關于感恩的朗誦稿7
感恩有你，我的父母賜予我生命，賦予我靈性打開天際
星星是我的眼睛，月光是我的心靈你用太陽的光芒指引我走向光明感恩有你，我的愛人
賜予我愛情，賦予我女性閱歷古今山是水的.故事，情是愛的延續(xù)你用深情默默攜我看山看水看一世感恩有你，我的孩子賜予我第二生命，賦予我母性翻看四季
春是冬的期許，秋是夏的豐盈你用純清的依戀慰我渡過風雨艱辛感恩有你，我的朋友
賜予我忠貞，賦予我率性掀開大地
大海教我包容，戈壁教我堅忍你用默然支持促我堅定前行感恩有你，一路同行一萬四千九百六十五個日夜有天真，有懊悔有純粹，有俗塵有疲憊，有歡喜有疼痛，有自省感謝自己
天再暗，從未染黑自己冬再長，從未停止前行身再累，從未忘記初心心再痛，從未改變本性過去即過去，歸零明天即未知，求索許塵煙恬靜，看云淡風輕許一路同行，不離不棄
關于感恩的朗誦稿8
每日生活在濃濃的關愛里
乙：我想對爺爺奶奶說：
是呀，這得感謝您，為我們奉獻了全部
而您的頭上，卻鶴發(fā)蒼蒼
甲：爸爸媽媽曾這樣對我說孩子，你們都是好運的一代
每日生活在暖和的陽光里
乙：我想對爸爸媽媽說；
是呀，這得感謝您
為我們創(chuàng)建了全部
而您的額頭，卻充滿了皺紋
甲：老師也曾這樣對我說
同學們，你們都是快樂的一代每日無牽無掛，自由悠閑睜開理想的翅膀
遨游在知識的大海里
乙：我想對老師說：
是呀，這得感謝您
為我們付出了多少的心血
而您年青的身影，卻刻在了那黑板上，作業(yè)里，書本中。
此時此刻，我多想變?yōu)橐皇h滿芬芳的鮮花開放在爺爺奶奶窗前讓淺笑永久留在您的'臉上
甲：此時此刻，我多想化作一縷不倦的冷風給爸爸媽媽帶去清冷不再讓汗水揮灑
乙：此時此刻，我多想化做一杯清茶
讓老師的聲音永久圓潤，不再沙啞
合：此時此刻，我多想牢牢依在您的懷抱里深深地說一聲：感謝你們！
關于感恩的朗誦稿9
求知的大門永遠敞開
當時你站在那里，任我選擇
我惶惶不安地走進你的懷抱
或乖巧
或叛逆地度過了三年
時間從不為任何人而停留
不久，我將要離去
快樂的.時光總是那么的短暫
匆匆而過只留下一片空白
當痛苦把空白填補的時候
我想悄悄對你說
謝謝你，我的母校
是你，給了我一段難忘的回憶
是你，讓我尋訪到了另一個自己
關于感恩的朗誦稿10
莫忘感恩，山河永存
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的'感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。 "我們心中的感恩，還有多少?。 "
不知為何，心中忽然浮起了這么一句話，也許，是因為現(xiàn)在所有人都默認了‘感恩不重要’這個想法吧。
但這是只要我們同意就可以將它變成事實的事么?答案是否定的。
你看!
腳下的土地崩裂，
曾經(jīng)被鮮血染紅的泥土在譴責人類為什么你們可以輕易的忘記感恩?頭頂?shù)奶炜諟啙幔?jīng)為熱血吶喊而激昂的云在威逼人類你們是否忘記了感恩?周圍的花草顫抖，曾經(jīng)見證了一場場激烈斗爭的樹木在質問人類感恩何在?
我想回答它們：
感恩在我們心中，不曾、也不會逝去。
關于感恩的朗誦稿11
感恩父親母親
我們洗浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進入夢境
多少回含著感人的淚花暢想未來
常懷感恩之心的人是最幸福的
常懷感謝之情的生活是最甜美的
學會感謝——感謝我的父親母親，由于他們給了我可貴的生命學會感謝——感謝我的老師，由于他們給了我無量的`知識學會感謝——感謝我的朋友，由于他們給了我戰(zhàn)勝困難的力量
學會感謝——感謝我四周的全部，由于他們給了我和睦健康的成長空間不要忘掉說聲——“感謝”
在我們的成長道路上，要感謝的人太多太多，你最想感謝誰，就把感謝的話寫在感恩卡上。
有一個詞語最和藹，有一聲呼喊最悅耳
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
關于感恩的朗誦稿12
綠葉在樹林中吟唱
譜寫一曲曲感恩的樂章
那是大樹對泥土滋養(yǎng)的感恩
白云在天空中游蕩
描繪一幅幅感恩的圖像
那是白云對藍天哺育的感恩
歲月用您的脊背銘寫記憶
卻沒有一朵花的贊美
時間用您的臉龐鑽刻年輪
卻沒有一首歌的詠唱
那就讓我捧一束金色的陽光吧
去照耀您的.臉龐
舒展您眼角的皺紋
那就讓我攜一（）清柔的春風吧
去緩解您的疲憊
撫平您彎曲的脊背
您是我的一片森林
我是您寄托著希望的種子
在您的呵護中綻放美麗
您是我的一片大海
我是您懷中的一顆小水滴
在您的鼓舞中博出浪花
日出日落在您的眼中靜靜地升起落下
清晨夜晚在您的腳下默默地醒來睡去
春里夏里我在您的手心手背
秋里冬里我在您的心靈腦海
讓我手中的康乃馨化作一股清泉
讓它叮咚叮咚訴說著不曾訴說的那句話
我愛你們爸爸媽媽
讓我手中的君子蘭化作一盞時鐘
讓它滴答滴答淺吟著不曾開口的那句話
您辛苦了，我尊敬的領導
在這個鮮花出開的三月里
在這個陽光明媚的三月里
請接受我們這一顆感恩的心
關于感恩的朗誦稿13
帶著辛勤，帶著步伐，懷著忐忑的心走進校門; 留下回憶，留下紀念，有著上進的心繼續(xù)努力。
做陽光少年，做優(yōu)秀的進北人。
當?shù)谝淮危谝徊竭~向進北校門，心中或憂、或喜、或感觸、或憧憬;
百感交集的心中，一定有著對未來的美好希望。
在夢中遨游著，遨游著長大后自己是多么的聰穎、懂事。
光陰似箭，時間從指縫中消逝而去，自己似乎從一個稚嫩、不懂事的小孩忽然變成了一個陽光、聰穎的少年。
身體不知何時變的高大、堅強。
一次次夢想著，夢想著能和擦身而過的大哥哥一樣，一樣有著威猛的`身影。
人生道路坎坷不平，有時或許會摔跤，或許會摔得頭破血流，或許會摔得站不起來。
人生道路坎坷幾何?
越過障礙困難幾許。
人生就是要摔倒后，拍掉身上的塵土，擦干疼痛的眼淚，觸摸受傷的身體，感知神圣的靈魂。
站起來，一個堅強的信念鼓舞著我，堅強的邁向下一步。
啊!感恩學校!
是您把我們哺育長大，知識仿佛是您的乳汁，讓我們吮吸。
您是誕生人才的搖籃，是您把我們撫養(yǎng)成人，讓我們學會了堅強。
烏鴉有反哺之恩，馴羊有跪乳之情，我們也有一顆感恩的心。
啊!感恩學校!
關于感恩的朗誦稿14
我已悄然走過
風雨飄搖的歲月
一路的風風塵塵
磕磕絆絆的路
讓我傷痕累累
其實我也很脆弱
只是把它掩埋在黑暗深淵
體現(xiàn)出堅強的一面來偽裝自己
廣闊的天地間
而那路就如同難上的青天
我仍然一步一步的前行著
伴隨著坎坷的'路
依然邁著步伐在路上
我不能服輸
我更不能輸給自己
更讓我擁有了一顆赤誠的感恩的心
感謝坎坷的你
讓我懂得意志堅強
感謝經(jīng)歷的你
讓我看盡人間滄桑
感謝命運的你
讓我做出了我自己
關于感恩的朗誦稿15
黃海之濱的明珠，膠州灣畔的典范。
浮云行天，蔥翠映掩，
襯托出美麗的英姿校園。
整潔的校服，桔白相間，
鮮艷的彩旗，迎風招展。
蘭蕙室、君子軒，是我們夢中的搖籃，
特色餐廳、美味飯肴，是我們健康的營養(yǎng)站。
小班化教學，個性化發(fā)展，
一對一輔導，優(yōu)勢盡顯。
七彩教育，成功理念，給我們提供了自由翱翔的空間；
鐵的紀律，誦讀經(jīng)典，讓我們擁有了終身受益的習慣。
啊，
美麗的英姿學校，快樂學習的大家園。
我們的希望在這里點燃，
我們的精彩在這里展現(xiàn)。
啊，
奮發(fā)的英姿學校，健康成長的大家園。
陽光路上有我們自信的笑臉，
成功路上有我們真摯的誓言！
關于感恩校園的朗誦稿三校園我成長的'搖籃
沒有您就沒有我的今天
在您的懷抱里
我度過了快樂的幼兒、青少年
校園我成長的搖籃
您是我人生發(fā)展的源泉
終生不會忘記您啊
哺育我奮勇向前
校園我成長的搖籃
幼兒園里學會互謙
把分給自己的蘋果
帶回家給弟弟嘗鮮
校園我成長的搖籃
五年的小學時限
我以優(yōu)秀的成績越級
跨入初中的門檻
校園我成長的搖籃
經(jīng)歷就是財富在身邊
半農(nóng)半讀的年代
練就一副鐵骨鋼肩
校園我成長的搖籃
稻田中留下青春的血汗
養(yǎng)兔組長展示我的組織能力
勤工儉學割柴賣草不畏山路遠
校園我成長的搖籃
軍事化管理在校園凸顯
副排長的我真神氣
學習標兵爭先
校園我成長的搖籃
初中畢業(yè)立即奔赴農(nóng)業(yè)前沿
運用書本知識
指導農(nóng)業(yè)技術科研
校園我成長的搖籃
沒有您就沒有我的今天
感恩的歌兒在我心中永遠傳唱
我要用行動報答恩重如山的校園
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