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朗誦比賽上講話稿

時間:2023-06-13 13:23:20 朗誦稿 我要投稿
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朗誦比賽上講話稿

  在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會使用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?下面是小編精心整理的朗誦比賽上講話稿,歡迎大家分享。

朗誦比賽上講話稿

朗誦比賽上講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會,舉行我校經(jīng)典誦讀比賽。此次經(jīng)典誦讀比賽經(jīng)過我校教導(dǎo)處等部門的精心籌備,各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任和語文教師高度重視,同學(xué)們踴躍報名,指導(dǎo)老師精心指導(dǎo),各位參賽同學(xué)刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利的結(jié)束了,并取得了理想的成績。首先向同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 在比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用字正腔圓的聲調(diào)再一次詮釋了近代、古代經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,剛才大家的.精彩表現(xiàn)充分證明了這一點,令我們感動。

  眾所周知,中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚經(jīng)典。

  此次經(jīng)典誦讀比賽活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是悠長而久遠(yuǎn)的。舉行這樣的活動,有利于學(xué)生陶冶心靈,也為校園文化建設(shè)增添了新氣象。上周,學(xué)校舉行了隊列比賽等,每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的,促使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境形成文明規(guī)范的良好氛圍。

  今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓凡是從七中走出去的學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

  “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華!睂W(xué)校更要通過這次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,讓我們在大量的閱讀實踐中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟中華經(jīng)典文化的博大精深,營造書香校園,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但我們的讀書之路還很漫長,讓我們親近經(jīng)典,用最高亢的聲音,最昂揚的激情一道去書寫亮麗的青春吧!

  謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  為提高學(xué)生朗讀水平,豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,郭老莊、郭劉、郭水坑三個完小共10個班級參加了剛才的朗讀比賽。

  這次比賽,學(xué)區(qū)政教處作了精心設(shè)計和安排,各班、各語文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備。參賽同學(xué)抑揚頓挫、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境,書的花園。同時,在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期目的',收到了良好的效果。在此,我代表學(xué)校向精心組織、辛勤工作的老師、班主任、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績的參賽班級和個人表示最熱烈的祝賀! 剛才大家聽到的詩歌和散文,其中既有名人詩詞,也有凡人作品,既有經(jīng)典詩文,也有時代美文。作品要不吟詠自然與人生,要不謳歌時代與祖國。精美的文字,凝結(jié)了文人的心聲,記錄了文人的喜怒哀樂,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時,比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得流利,感情真摯,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的語文課,是校園文化建設(shè)的重要形式,陶冶了學(xué)生心靈,為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實,從前段開展的籃排球運動會、羽毛球比賽,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,每項活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的。

  今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華。

  最后,衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,從而實現(xiàn)好讀書的目標(biāo)。

  謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  中華經(jīng)典詩文是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動以“書香郴州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長,汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營養(yǎng)。經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。

  下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。

  活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的`。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國主義課程,是校園文化建設(shè)的重要形式。

  今后,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

  最后,對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝,對獲獎同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀! 謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿4

各位老師、同學(xué)們:

  為豐富校園文化生活,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,提高我校學(xué)生道德文明的綜合素質(zhì),激勵同學(xué)們繼承國學(xué)經(jīng)典,弘揚中華傳統(tǒng)文化精髓,樹立崇高理想,勤奮學(xué)習(xí),成才報國。我校組織舉辦了這次“誦讀國學(xué)經(jīng)典 傳承中華文化”朗誦比賽。經(jīng)過學(xué)校有關(guān)人員的精心籌備,班主任和語文、英語教師高度重視,精心培訓(xùn),各班同學(xué)高度重視,充分準(zhǔn)備,比賽順利結(jié)束了,并取得了比較理想的成績。活動雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)再一次詮釋了誦讀的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動。通過英漢的誦讀,我們又一次發(fā)現(xiàn)什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我們開展這樣的活動、目的其中之一就是培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、展示美、歌頌美;另一個目的,就是要引導(dǎo)大家愛讀書、多讀書、讀好書,養(yǎng)成長期讀誦積累的習(xí)慣。只有多讀書、讀好書,常練筆,我們才能寫出優(yōu)美的文章,才能精確表達(dá)自己的思想,抒發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)等思想情感;還有一個目的就是通過開展朗誦比賽活動,培養(yǎng)同學(xué)們的說普通話的習(xí)慣,提高我們的朗讀水平。堅信此次活動,必然對大家有所啟迪、有所促進(jìn),有所提高!

  今后,我校會更好的`開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己的才華;各位老師要多費心思、悉心教導(dǎo),讓我校學(xué)生都能滿腹經(jīng)綸,知書達(dá)理,懂得孝親,胸懷感恩。為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺階增光添彩,這也是學(xué)校、家長和社會對我們共同的期待。

  最后,對本次活動辛勤的組織者、對各位老師表示誠摯的感謝,對積極組織參與的班級和獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。

  眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了李白的浪漫豪放;認(rèn)識了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的.經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個學(xué)校,走進(jìn)每個班級,走進(jìn)每個學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿6

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:

  大家下午好!

  今天,我們在此隆重聚會,開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,誦讀千古美文,弘揚傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,與圣賢同行。

  我們城關(guān)八小一直把中華經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽,是對我校全體師生開展經(jīng)典誦讀活動的檢閱和練兵,是對我校創(chuàng)建書香校園,傳承民族精神的宣揚和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動為楔機(jī),愛讀書,好讀書,讀好書。“書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦作舟”。背經(jīng)典,誦古文,學(xué)做事,學(xué)做人。做好事,做好人。“踏踏實實做事,頂天立地做人”,做一個堂堂正正的中國人!請大家謹(jǐn)記偉大的教育家陶行知先生的名言:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人;千教萬教,教人求真”。

  同學(xué)們,老師們,傳統(tǒng)文化蘊藏著巨大的.語言寶庫。許多名篇,讀之字字珠璣,誦之金聲玉振。在抑揚頓挫的朗誦聲中,我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時也感受生命的厚重與永恒。

  中華文化,生生不息,博大精深,孕育了一代又一代優(yōu)秀兒女;中華民族,代代相傳,源遠(yuǎn)流長,造就了一代又一代英雄豪杰;滔滔黃河,滾滾長江,長城內(nèi)外,大江南北,仁人志士,英才輩出。正如所言:“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!敝腥A民族載著它厚重的歷史,中華民族托著它光輝燦爛的文明,在21世紀(jì)的舞臺上正在展示著深厚的內(nèi)功和無窮魅力。同學(xué)們,你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機(jī)!21世紀(jì),是你們的世紀(jì),“你們就像早晨的太陽,希望寄托在你們身上。”

  親愛的同學(xué)們,“海闊憑魚躍天高任鳥飛。”今天,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘粋展示誦讀風(fēng)采的平臺,明天,我們的祖國將為你提供一個自由翱翔的天空。愿每一個小朋友都能“字正腔圓誦經(jīng)典,意氣風(fēng)發(fā)展才華”。預(yù)祝今天的比賽成績斐然,祝比賽圓滿成功! 謝謝大家!

朗誦比賽上講話稿7

各位老師、同學(xué)們:

  今天,我們舉行首屆“國學(xué)頌”詩文朗誦比賽,將首屆“讓讀書成為習(xí)慣”讀書節(jié)活動推向高潮。由于各個班級在班主任和語文老師的精心培訓(xùn)和組織下,全體同學(xué)們的積極參與下,每個班級精神抖數(shù),斗志昂揚;語文組全體教師示范朗誦更是激情高昂,把最精彩的節(jié)目推出來,顯示了一定的水平,整個校園飄溢出濃濃的書香味。對于今天獲獎的班級,首先表示熱烈的祝賀。

  中華民族五千多年來,優(yōu)秀文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,需要我們一代一代人繼承和發(fā)揚。崇向“國學(xué)”就是崇向中華優(yōu)秀文化,就是要與古典為友,與大師對話,做少年君子,做儒雅之人。

  崇向“國學(xué)”,需要我們?nèi)ソ?jīng)常品讀書中精華,去品味人生真諦。國學(xué)中詩、詞、曲、諸家散文、名家名篇等許多各個時期的文化精品一直流傳,是中華文化的精髓。作為老師和學(xué)生,我們要主動去品讀,養(yǎng)成讀國學(xué)的良好的習(xí)慣,通過讀國學(xué),提高自己的文化素養(yǎng)和知識視野,提升自己的文化魅力。

  崇向“國學(xué)”,需要與做人處事結(jié)合起來。國學(xué)中許多精華告訴我們做人做事許多道理,千百年來一直被人們作為勵志的經(jīng)典名言,鼓舞人們奮發(fā)向上。我們要在讀中悟出做人的道理,做理性人需要這些國學(xué)中的優(yōu)秀文化浸潤。

  崇向“國學(xué)”需要我們用批判的眼光去審視。由于時代的不同,社會的進(jìn)步,國學(xué)中有些內(nèi)容由于受當(dāng)時時代的.局限,并不能代表先進(jìn)的文化,一些內(nèi)容消極,頹靡,封建色彩濃厚,這就需要我們吸取精華,去其糟粕,批判的眼光對待國學(xué)文化。

  首屆國學(xué)頌比賽今天已經(jīng)結(jié)束,但作為讀書節(jié)一個系列,這也是開展崇向國學(xué)的開始,我倡議全體老師和同學(xué)們不斷創(chuàng)新品讀過學(xué)的方式方法,在以后的國學(xué)頌比賽中,我們應(yīng)該有更多的內(nèi)容和形式展現(xiàn)在師生們面前。如要寓唱、跳、誦、演于一體,形式靈活多樣,可以是詩歌表演、快板、主席詩詞聯(lián)誦、大合唱、成語對接相聲、評書等等;內(nèi)容可以創(chuàng)新,如可以改編三字經(jīng)等。

  最后,我賦一小詩作為今天最后的總結(jié):

  品讀國學(xué)愈繁榮,傳承文明花正開,與時俱進(jìn)人更濃,腹有詩書氣如海。

  謝謝!

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