一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿8篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng)作活動(dòng)。還苦于找不到好的朗誦稿？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿1
假如我是
假如我是一棵大樹(shù)，我會(huì)給人們帶來(lái)新鮮的空氣。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)整天在天空中快樂(lè)地飛翔。
假如我是一只小青蛙，我會(huì)天天幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲。
假如我是一個(gè)太陽(yáng)，我會(huì)給人們送來(lái)明亮和溫暖。
假如我是爸爸，我會(huì)改掉所有的`缺點(diǎn)，嚴(yán)格地管教自己的孩子。
假如我是老師，我會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真地學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)到很多很多的知識(shí)。
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿2
小雨滴，真調(diào)皮，云朵里，跳下來(lái)，落到荷葉上，荷葉瞇瞇笑。
小雨滴，真調(diào)皮，云朵里，跳下來(lái)，落到青蛙上，青蛙呱呱叫。
小雨滴，真調(diào)皮，云朵里，跳下來(lái)，落到花兒上，花兒快快長(zhǎng)。
小雨滴，真調(diào)皮，云朵里，跳下來(lái)，落到草地上，草地綠油油。
小雨滴，真調(diào)皮，云朵里，跳下來(lái)，落到小朋友的頭上，小朋友忙回家。
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿3
我們可以欺瞞別人 卻無(wú)法欺瞞自己
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月 青春便不再是一個(gè)謎 向上的路
總是坎坷又崎嶇 要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫 真是不容易
有的人悲哀，有的人欣喜 當(dāng)我們跨越了一座高山 也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己 適合一年級(jí)小學(xué)生的朗誦稿 篇9 理想的翅膀，在夢(mèng)里悄然撐起， 祝福的歌聲，在胸中激情回蕩；
我們是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)明天的`希望， 我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)建設(shè)的棟梁！ 黑夜里，我們?cè)跓粝率銓懤杳鞯慕k爛， 寒風(fēng)中，我們用溫暖喚醒沉睡的太陽(yáng)； 時(shí)光似箭，我們用知識(shí)編織夢(mèng)的花園； 歲月如歌，我們用生命筑就理想天堂。 我們以無(wú)畏的勇氣開(kāi)拓著前進(jìn)的道路， 我們以無(wú)限的忠誠(chéng)孕育著未來(lái)的夢(mèng)想。 我們用美好的心靈塑造著人生的追求， 我們用不變的信念指導(dǎo)著成功的方向！ 在昨天與今天之間鋪設(shè)通向成功的大道， 在現(xiàn)實(shí)與理想之間架起通向未來(lái)的橋梁。 成功的大道需要智慧鋪設(shè)，未來(lái)的橋梁需要勤奮堅(jiān)強(qiáng)。
用最美的音樂(lè)給理想譜上金曲， 用最強(qiáng)的節(jié)奏為明天奏出音強(qiáng)。 用最寬闊的胸懷，擁抱未來(lái)的太陽(yáng) 用最洪亮的聲音，呼喚心中的理想！
理想，我說(shuō)不清你的模樣，但我知道，你一定更美，更麗！ 理想，我畫不出你的色彩，但我知道，你一定更絢，更亮！ 理想，我聽(tīng)不出你的音色，但我知道，你一定更高，更昂！ 理想，我看不到你的容顏，但我知道，你一定更俏，更靚！ 紙已展開(kāi)，我們揮動(dòng)巨筆描繪未來(lái)， 路已鋪平，我們昂首闊步奔向遠(yuǎn)方。 莘莘學(xué)子，承載著中華民族的未來(lái)， 棵棵幼苗，寄托著民族發(fā)展的希望。 伸出我們的雙手，挺起我們的胸膛， 邁著堅(jiān)定的步伐，放飛我們的理想 只為心中那神圣的夢(mèng)，美好的理想 只為明天那壯麗的事業(yè)、更加輝煌！
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿4
夢(mèng)想是燈塔，指引人生前進(jìn)的`方向。 一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀； 一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，就像船只失去方向。 面向太陽(yáng)，就會(huì)是希望； 勇敢成長(zhǎng)，就是種鋒芒。 我相信，夢(mèng)想就是最好的信仰。 它指引著我向前，讓我不再彷徨。 就算前路充滿荊棘，困難重重； 就算面臨失敗、痛苦、掙扎。 只要把堅(jiān)強(qiáng)做作翅膀，逆風(fēng)也能飛翔； 只要把希望化成力量，奇跡會(huì)從天而降。 我相信，我就是我。 獨(dú)一無(wú)二，勢(shì)不可擋； 不怕孤獨(dú)，不懼風(fēng)浪。 因?yàn)橛心悖c我并肩。 我相信朝著夢(mèng)想，大步向前。 我們可以改變世界 我們可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿5
小鳥(niǎo)愛(ài)藍(lán)天，魚兒愛(ài)大海，
小草愛(ài)大地，花兒愛(ài)陽(yáng)光，
我們小朋友從小愛(ài)祖國(guó)，
我愛(ài)祖國(guó)高高的大山，
我愛(ài)祖國(guó)長(zhǎng)長(zhǎng)的大河，
我愛(ài)祖國(guó)美麗的`花兒， 爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。
童年一去，多留戀。
童年一去，多想念。
老樹(shù)梢，黃草叢，引來(lái)蜻蜓獨(dú)自飛。 野山林，小路荒，兒童少年看童年。 家里忙，離家忙，身上心上忙。
做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。
童年一去，哪里回家？
童年一去，哪里回家？
童年一去，沒(méi)有家！
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿6
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來(lái)
年輕的胸懷
溢滿無(wú)限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的'情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚(yáng)生命的光鮮
領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識(shí)
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長(zhǎng)大
于是
帶著成長(zhǎng)的愉快
我們默默離開(kāi)
一片純潔的沃土上
孕育著我們對(duì)明天的希望
我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹
翱翔于這蒼穹之上
是你
讓我在人生中有了好的開(kāi)始
是你
激起了我對(duì)知識(shí)的渴望
是你
助我成材，助我飛翔。
你教會(huì)了我
贈(zèng)人以鮮花，手留余香
你教會(huì)了我
增人以微笑，心留愉悅
今天
我要將最美的鮮花
今天
我要將最甜美的微笑
贈(zèng)予你
我最親愛(ài)的學(xué)校
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿7
文明乘車歌：
同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。
上了車，不亂跑，準(zhǔn)備零錢去買票。
車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
都夸白兔有禮貌
小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧。
哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。
小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。
“公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好�！�
河水聽(tīng)了嘩嘩笑，魚兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。
一年級(jí)小學(xué)生朗誦稿8
小樹(shù)綠，小草青，惹來(lái)蝴蝶雙雙飛。
野山坡，小路旁，笑的兒童忘家忙。
童年一去，爸媽叮囑早回家。
童年一去，出門在外找回家。
記著你的'書包鉛筆刀，記著你的同桌一起老。
傻傻呆呆姐妹笑，吊兒郎當(dāng)朋友笑。
童年一去自己笑。
童年一去哭也是笑。
學(xué)不好，玩不好，天天埋怨父母給錢少。
笑不夠，哭不夠，日日盼望年齡湊的夠。
老師叫我勤讀書，同學(xué)叫我有遠(yuǎn)識(shí)。
童年一去，哪里覺(jué)知美好時(shí)光少。
童年一去，哪里覺(jué)知見(jiàn)識(shí)少。
舊衣衫，老布鞋，里外穿的新一番。
雨里傘，雪里棉，媽媽針上不過(guò)年。
童年一去，方知春闌珊。
童年一去，方知冷連山。
風(fēng)兒吹，云兒飄，陽(yáng)光地里夜兒悄。
蟲兒鳴，鳥(niǎo)兒唱，青春夢(mèng)里憂兒吵。
童年一去，自藏笑容。
童年一去，自盼天明。
多讀書，多背詞，二李顯靈美文章。
常孝順，常愛(ài)心，孔孟圣人學(xué)堂邀。
朋友腳長(zhǎng)大，同路離你遙。
爸媽發(fā)花白，陪你少時(shí)日。
童年一去，多留戀。
童年一去，多想念。
老樹(shù)梢，黃草叢，引來(lái)蜻蜓獨(dú)自飛。
野山林，小路荒，兒童少年看童年。
家里忙，離家忙，身上心上忙。
做朋友一個(gè)伴，陪爸媽一頓飯。
童年一去，哪里回家？
童年一去，哪里回家？
童年一去，沒(méi)有家！
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