關于朗誦稿15篇
在我們的學習時代，大家都對那些朗朗上口的朗誦稿很是熟悉吧，朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編整理的關于朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
關于朗誦稿1
母親一邊哼著小曲
一邊在石拱橋下的小溪邊洗衣服
溪水歌唱
水中映出母親滄桑的身影
皺紋、白發
凝聚著艱辛和對孩子們的牽掛與期盼
風吹過，把母親的`一頭白發吹亂
我將溪流下的詩句
寫在母親布滿皺紋的額頭
溪邊田間，蛙聲彼此起伏
像極了母親啰嗦的愛
厭煩時也存在
母親啊!你的愛
就像溪水嘩啦嘩啦
山谷的回音也是水流的
喧嘩
關于朗誦稿2
春天是我們的春天
是我們播種希望的春天
春天是詩人的春天
是詩人無法出版的詩集
小草打開春天的顏色
花朵按響春天的門鈴
太陽讓每一縷春光都獲得了新生
春天是北方蘇醒的春天
是北方河開春夢開始的春天
春天是畫家的春天
是畫家一生畫不完的'畫卷
寒流從縮小到消失
花紅柳綠漸入佳境
我們邂逅在春天的季節
追逐太陽的光輝
關于朗誦稿3
春天!春天
這些苦悶的日子還將持續多久
這些盤根錯節的道路
這些橫生的枯木
這些夢想和春天相逢的精靈
讓我悄悄地蒙上了眼睛
給我一絲縫隙，給我一點兒光
給我喘息的.機會，給我一個
肩膀的空兒，讓我轉身聽
一聲期待已久的驚雷
比不上一個響屁......
春天!春天你去了哪里
春天!春天你這個不辭而別的家伙兒
我不曾輕狂，桃花已敗落
春天!春天你在哪里
也別遇見我......
關于朗誦稿4
一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地，他們樸實得就像那片高粱。
咝溜溜的南風吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣裳。他們的神情沉穩而安靜。緊貼在他們身體一側的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。
但是，看吶，一捶起來就發狠了，忘情了，沒命了。百十個斜背腰鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你面前。
驟雨一樣，是急促的鼓點;旋風一樣，是飛揚的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃射的瞳仁;斗虎一樣，是強健的風姿。
黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓。
這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。使人想起，落日照大旗，馬鳴風蕭蕭;使人想起，千里的雷聲萬里的閃;使人想起，晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠明晰了的大徹大悟。
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁兒。好一個安塞腰鼓。
后生們的胳膊、腿、全身，有力地搏擊著，急速地搏擊著，大起大落地搏擊著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。
它使你從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在、活躍和強盛。它使你驚異于那農民衣著包裹著的軀體，那消化紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那么奇偉磅礴的.能量。
黃土高原吶，你生養了這些元氣淋漓的后生。也只有你，才能承受如此驚心動魄的捶擊。
多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。除了黃土高原，哪里再有這么厚這么厚的土層啊。好一個黃土高原，好一個安塞腰鼓。
每一個舞姿都充滿了力量，每一個舞姿都呼呼作響，每一個舞姿都殊與影的匆匆變幻，每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中，使人嘆為觀止。好一個痛快了河山、蓬勃了想象力的安塞腰鼓。
愈捶愈烈，形體成了沉重而又紛飛的思緒;
愈捶愈烈，思緒中不存在任何隱秘;
愈捶愈烈，痛苦和歡樂，生活和夢幻，擺脫和追求，都在這舞姿和鼓點中，交織、旋轉、凝聚、奔突、輻射、翻飛、升華。
人，成了茫茫一片;聲，成了茫茫一片。
當它戛然而止的時候，世界出奇的寂靜，以致使人對她感到十分陌生了，簡直像來到另一個星球。耳畔是一聲渺遠的雞啼。
好一個黃土高原，好一個安塞腰鼓。
關于朗誦稿5
靜靜聆聽
聽紫玉簪六角喇叭里吐出的呢喃
喃喃細語，一葉扁舟
撐著思念的玉槳，輕輕劃過
風聲緊，五彩燈籠晃
晃碎碧湖的月色
晃彎了紫玉簪婷立的細腰
晃醒了六角喇叭里沉睡的`水聲
坐部樂起，瑤池里的霓裳羽衣舞
水云袖甩出最后的繁華
那盤進云髻里的浪漫
還要等一曲胡樂，一把長劍來勾挑
關于朗誦稿6
勇敢
眼前的一切都變黑了
使我無法看到你的身影
也無法感到你的體溫
你會就此離去嗎
我已經失去了一切光明
前方等待我的，只是
一個個黑暗而寒冷的角落
只有我獨自在這里徘徊
不知你可否和我在一起
共度這孤獨的黑暗
你將我緊緊的抱在懷中哭泣
已此來安慰我心中的傷痛
也許我真的無法面對這個事實
我失去了那明亮的雙眼
眼前的.一切都是黑暗，沒有一絲光明
我試著去挽救這一切
但那一切傷痛都是無法挽救的
我不可以不勇敢
因為正有一顆心在我身邊為我祈禱
我需要讓自己勇敢的面對
這塵世的一切傷痛
關于朗誦稿7
那所小小的鄉村小學依靠一個舊式的圓肚火爐取暖。一個小男孩每天早晨提前到校，在老師和同學們到校之前負責生好爐子，把教室烘得暖暖的。
一天早晨，老師和同學們來到學校后，發現校舍被一片火海吞沒。他們從著火的校舍里把那個不省人事、近乎死亡的小男孩拖了出來。他的下半身嚴重燒傷，人們把他送到了附近的鄉村醫院里。
這個被嚴重燒傷、處于昏迷狀態的小男孩躺在病床上，模模糊糊地聽到醫生正在和他的母親說話。醫生告訴母親她的兒子必死無疑了—那樣也許最好，真的`—因為可怕的大火已經燒毀了他的下半身。
可是，這個勇敢的小男孩不想死，他決心活下來。令那位醫生感到驚訝的是，不知何故，他真的活下來了。在他的危險期過去后，他又聽到那位醫生在和他的母親低聲交談。他的母親被告知，由于大火燒壞了他下半身太多的肌肉，他幾乎生不如死，因為他下肢根本就無法動彈，注定只能一生殘疾。
這個勇敢的小男孩再一次下定決心：他不會成為一個殘疾人，他要走路!但不幸的是，他自腰部以下完全不能動彈。他的兩條細腿只是懸在那兒，沒有一點兒生命跡象。
終于，他出院了。他的母親每天都會給他的兩條細腿做按摩，但是，他完全感覺不到，也不能控制雙腿，什么也不能做�？伤呗返臎Q心仍然像以前一樣堅定。
他沒躺在床上的時候，就坐在一輛輪椅里。在一個陽光明媚的日子里，他的母親用輪椅推著他到外面的院子里呼吸新鮮空氣。這一天，他沒有像往常一樣坐在那兒，而是從輪椅上撲到了地上。身后拖著自己的兩條腿，他爬過了草坪。
他一直爬到圍著自家院子的白色尖樁籬柵處，使出渾身的力氣，扶著籬柵站了起來。然后，他拖著雙腿，開始沿著那道籬柵一個籬笆樁接一個籬笆樁地挪動，下定決心一定要能走路。從那天開始，他每天都這樣做，后來，那道籬柵的旁邊被他磨出了一條繞院子一圈的光滑小路。他唯一希望的就是讓自己的雙腿恢復活力。
終于，在他的每日按摩、鋼鐵一樣的意志和堅定的決心的共同作用下，他真的能站起來了;接著，他開始一瘸一拐地行走;然后，他可以穩穩當當地自己走路;再后來他可以跑步了。
他開始走路去學校，然后跑著去學校，因為奔跑會給他帶來純粹的喜悅。后來，他上了大學，參加了田徑隊。再后來，在麥迪遜廣場花園(位于紐約曼哈頓區，是美國著名的室內體育館)，這個先是被認為無法生還、繼而又被判定不能行走更沒有希望跑步的年輕人—這個有決心的年輕人，格倫· 坎寧安博士，跑出了世界最快的速度!
關于朗誦稿8
偉大的母校，您是春天的太陽，慢慢升起，讓我們有了溫暖，我們被您感動，我們因您而驕傲。
您是翅膀，帶我們在知識的太空翱翔；您是水，悄悄地流進我們的.身體里。
您是風，把我們吹走，讓我們擁有美好的明天。
您無私的奉獻，讓我們成為世界上最炫麗的花朵。
我渺小的心靈，為您綻放，愿母校越來越美麗。
關于朗誦稿9
我是您墾荒時的一把老?頭
在磨礪之后生出許多油菜花
我是您河里舀水時的用的勺子
在冰涼中盛來絲絲甘甜
我是您的一根白發
一只滿是皴裂的手
在年輪遞增中發皺
而不忍割舍
——母親啊
我是烤紅薯片中的一根纖維
連接著肉和血
我是破灶房里的`一根火棍
攪拌著希望的炊煙
我是煤油燈下的線針
我是臟襪子上的一個破洞
總在修修補補中
尋找著遠方的路
——母親啊
我是午夜之后的第一聲雞鳴
我是翻山上學的小書包
我是獎狀
我是畢業證
我是上崗證
我是您灶膛里的一把柴火
總在噼噼啪啪之后
讓一鍋涼水沸騰
——母親啊
我是您燃燒自己的火焰
是您用苦難和汗水
筑成的奔向遠方的路
您總是傾其所有
成就我的榮光，我的幸福
——母親啊!我親愛的母親
關于朗誦稿10
這是一個沉重的話題
這是一個柔弱的話題
這是一個人人離不了的話題
身體里淌著您的血
骨骼里凝著您的髓
厚德的承重
天然的歸依
本能所載
深情厚誼
改變不了的自然法則
神經的牽動
靈魂的期許
我們都來自您----偉大的母親
須歌需泣
像蒲公英給力生命一把傘
像長河的魚不惜千里的游弋
老鷹歸巢嘴含獵物
紫燕的歸巢是對幼子的哺育
辛辛苦苦的母愛
千真萬切的'誠意
靈與肉的結合
又有誰能脫離
啊!母親偉大的母親
天性的母愛來自自然
來自心底
愛是思想的長河
愛是靈魂的凝聚
母愛的偉大就在這里
古往今來母愛像一只沉重的妨車
吱吱紐妞毫無倦意
密織著生活的重負
密織著生活的甜蜜
人人在唱太陽的光輝
沒有厚重的土地陽光在哪里凝聚
只有土地能折射陽光的美譽
大地才繁花似錦
生命才生生不息
我們需要太陽
我們更離不開大地
啊母親厚德載物情比天高
您是生命的唯一
歌唱生命更要歌頌母親
母親的偉大是一個蒼古至今恒久的話題
在您生命的長河里
她始終溫暖著你
從吐酸受孕到咕咕墜地
丫丫學語
冬暖夏衣
溫馨的母愛
燭光里的汗水與淚滴
你知道嗎
你可懂含辛茹苦的不易
是的
生命的成長離不開母親
可又有誰解這生命的期許
長大吧--長大
長大成人你就會懂這個道理
兒行千里母擔憂
兒離家門淚沾衣
偉大的母愛唱不完
偉大的母愛最真諦
母盼成人兒變老
老來相成人歸期
鴉鵲反哺十八天
羔羊跪乳是天意
人倫不尙天地在
一腔熱血書手筆
母愛是天意
人子是孝悌
大江東去長流在
天倫德行難背離
歌頌母親唱響母愛
偉大的母親
您是你我他所有生命的心靈歸依
關于朗誦稿11
男：夢想是風，吹動生命的船。
女：夢想是雨，滋潤生命的花。
女：夢想是火，點燃熄滅的燈；
男：夢想是燈，照亮前行的路；
男：夢想是石，敲出星星之火；
女：夢想是路，引你走到黎明。
男：在這美好幸福的日子里
女：在這美麗嶄新的校園里
合：讓我們放飛自己的希望，擁抱自己的夢想！
男：一只雄鷹有了對藍天的渴望，才能翱翔天空
女：一棵大樹有了對陽光的向往，才能直插云霄
男：一個人有了對夢想的追求，才能力壓群雄、笑傲江湖。
女：放飛夢想，就是放飛未來;放飛夢想，就是放飛生命。
男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；
女：花有重開日，人無再少年；
男：為了實現夢想，我們分秒必爭；
女：為了報效祖國，我們發奮圖強。
男：球場上搏擊的灑脫、操場上奔跑的堅強，
女：教室里讀書的寧靜、課堂上聆聽的認真
男：伏案上苦讀的.堅持、考場上不懈的奮斗
女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”
男：自強不息的我們定會登上人生最高峰。
女：古有岳飛，精忠報國
男：今有周恩來，為中華之崛起而讀書
女：唯有放飛夢想，才能披荊斬棘，
男：唯有放飛夢想，才能勇往直前;
女：唯有放飛夢想，才能演繹精彩
男：唯有放飛夢想，才能奔向輝煌
女：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
男：不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
女：實現夢想，需要自強不息；
男：放飛夢想，更要百折不撓。
女：讓我們手挽手，肩并肩；
男：讓我們挺起胸，昂起頭。
女：不向困難言敗
男：不向命運低頭
齊：我們堅信：
合：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；江山代有人才出，各領風騷數百年！
女：少年智則國智
男：少年強則國強
女：努力吧!我們要因中國夢而自豪!
男：堅持吧!我們要因中國夢而起立!
女：奮斗吧!我們定因中國夢而燦爛!
男：拼搏吧!我們定因中國夢而輝煌!
女：因為
合：因為我們有一雙愛的翅膀，給我們穿越風雨的力量
女：因為
合：因為我們有一雙愛的翅膀，給我們面對困難的勇氣
女：因為
合：因為我們是祥平學生、中華少年
女：因為
合：因為我們我們是炎黃子孫、龍的傳人
關于朗誦稿12
我們總是以為，我們會找到一個自己很愛很愛的人�？墒钱斘覀兓厥祝虐l覺自己曾經多么天真。假如從來沒有開始，你怎么知道自己會不會很愛很愛那個人呢?
其實，很愛很愛的感覺，是要在一起經歷了許多事情之后才會發現的。
茫茫人�？梢哉业揭粋�心愛的人，這是多么大的福氣，或許沒有你想象的那么好，應該也不會糟糕到哪里去，所以要知福惜福好好珍惜，多說關懷話，少說責備話。
如果你懂得珍惜，你會發現你獲得的越來越多，如果你一味追求，你會發現你失去的'越來越快。
愛情合理就好，不要委屈將就，不要相信完美的愛情。其實彼此有缺點，有一種純樸的可愛就足夠了。
我們擁有一只鞋子的時候，才會明白失去另一只鞋子的滋味。消逝的戀情總是刻骨銘心的，珍惜或放下，都是生命中必經的過程。
相愛的時候需要真誠，爭執的時候需要溝通，生氣的時候需要冷靜，愉快的時候需要分享，指責的時候需要諒解，過日子的時候需要包容。
一個人的生命里，擦肩而過的人有千千萬萬，有幾個是知音?有幾個是深愛自己的人?愛情再堅固，也無法承受忙碌的侵蝕，你忙得天荒地亂，你忙得忘鉀心，你忙得身心疲憊，你忙得無所適從，但是愛情不能等你有空才珍惜。
女人不要說，你沒有遇到你想遇到的人，你想嫁的人。如果你的容貌身材姿色收入家庭條件沒有發生改變的話，按照常理和規律，你就應該和現在的人在一起。
男人不要說，等我有了錢，等我成功了，等我有了權。如果你的相貌身材收入家庭姿色沒有發生根本轉變的話，按照常理和規律，你就應該和現在的人在一起。你現在能遇到的，能交往的，就是你可以找到的人。
所以，你不要想以后怎樣，以后是以后的事情。
人生不過百年，幕起幕落而已。
關于朗誦稿13
養性不如冶自身，讀書得目富于心。
躬觀前輩詩詞卷，聆賞先賢禮智音。
致雅增知激眾奮，陶情獲趣教人勤。
良師益友明真諦，空暇學習喜覽新。
關于讀書的朗誦稿二：電話亭里讀書的女孩
江南的水岸
一座小小的電話亭
屏蔽了水聲
屏蔽了城市的喧囂
屏蔽了市井的紅塵
江南的電話亭
在某些城市
早已經消失
早已經消失
你卻成為
一個孩子
溫馨的.自習室
你可以遮風
你可以擋雨
給孩子
一片寧寧靜靜的燈光
我愿伸出
自己的手臂
為你舉燈照明
我愿點燃十指
的火繩
為你驅走夏夜的蚊蠅
江南的水岸
一座小小的電話亭
成為神州
一個明亮的
燈立方
關于朗誦稿14
你的眼睛
你的眼睛，讓我想起那個很遠的夏天
在山頂的草坪
你，枕著夜
枕著我的'肩，童話的天空
有活潑潑的星星
你說;摘一顆給我
燃亮愛情
我伸出雙手
觸摸，一顆離我最近最美的星
三十多年過去了
我的長號
你的花衣，都被流水沖走，我們象二只在時光八卦中穿梭的蜘蛛網
很空
卻掛滿，星光露水
云遮霧障，愛人
你的眼睛始終在我身邊，象一顆閃爍光輝的星辰
點亮，風沙埡口前
每一道坎
每一個黎明
呵，那個很遠的夏天
那個值得懷念，流淌著甜蜜的星夜情景……
關于朗誦稿15
獅子大王的面貌生得非常丑陋，但它不相信自己的面貌丑陋，專門怪鏡子不好，便下令征求一面最好的鏡子。
許多動物都爭著把自己做成的好鏡子送給獅子，希望得到重賞。
可是越是好的鏡子，把獅子的臉照得越明顯。獅子生起氣來.把送鏡子的動物都咬死了。
狐貍知道了獅子的心意，就畫了一張非常美麗的臉相，嵌在鏡子當中，便把這鏡子獻給了獅子。
獅子拿起鏡子來一照，里面映出的是一張極美麗的臉，獅子快樂地笑起來說：這才是好鏡子!于是重重地獎賞了狐貍。
世界上的確有一種人，不說自己臉孔丑，專門怪鏡子不好。這種人假如有人阿諛他的臉孔漂亮，他便會飄飄然，真正覺得自己是世界上少有的美人了。
獅子大王的面貌生得非常丑陋，但它不相信自己的面貌丑陋，專門怪鏡子不好，便下令征求一面最好的鏡子。
許多動物都爭著把自己做成的好鏡子送給獅子，希望得到重賞。
可是越是好的鏡子，把獅子的臉照得越明顯。獅子生起氣來.把送鏡子的動物都咬死了。
狐貍知道了獅子的.心意，就畫了一張非常美麗的臉相，嵌在鏡子當中，便把這鏡子獻給了獅子。
獅子拿起鏡子來一照，里面映出的是一張極美麗的臉，獅子快樂地笑起來說：這才是好鏡子!于是重重地獎賞了狐貍。
世界上的確有一種人，不說自己臉孔丑，專門怪鏡子不好。這種人假如有人阿諛他的臉孔漂亮，他便會飄飄然，真正覺得自己是世界上少有的美人了。
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