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愛與奉獻的朗誦稿

時間:2022-12-19 16:47:17 朗誦稿 我要投稿

愛與奉獻的朗誦稿

  在不斷進步的時代,大家都接觸過很多優秀的朗誦稿吧,朗誦是用響亮有力的聲音把文章背出來,以傳達文章的思想內容。你知道什么樣的朗誦稿才能算得上是好的朗誦稿嗎?下面是小編整理的愛與奉獻的朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。

愛與奉獻的朗誦稿

愛與奉獻的朗誦稿1

  梅花,抗拒嚴寒,

  猶如紅唇烈焰,春天不再遙遠;

  果實,爬上枝頭,

  仿佛血脈相連,那是秋的遺贈。

  奶牛,擠出了牛奶。

  木場,交出了木頭。

  嬰兒的啼哭擦亮繁星,

  清晨,醒于鳥鳴。

  大地草木蔥蘢,我們內心豐盈。

  為什么生命之花開得如此之艷?

  因為我們眼里的淚水飽含深情。

  為什么古老文明至今歷久彌堅?

  因為我們滿腔的愛捍衛了尊嚴。

  沒有什么能阻止我們愛!

  烏云不能,閃電不能,子彈不能!!

  既然母親給了我身體,

  既然祖國給了我身份證,

  那么,我們宣誓:

  畢其一生,也要將愛與情,

  交付祖國,奉獻人民。

  在愛的面前,任何言辭都是蒼白的,

  愛,是大自然的砝碼,

  愛,是人間的天平。

  蒼穹之下,大地之上,

  滄桑的浮世,自然的律令,

  照耀我們溫熱的靈魂。

  警覺,戰栗,傷痛,苦難,悲憫……

  只要愛在,只要血是熱的,

  一切的一切,都將在堅守中消散。

  淚水澆灌的是生命之花,

  微笑滋養的是人性之靈。

  五千年的文明,一萬年長青。

  曾經,我們從石頭中盜取火種,傳承文明;

  上帝說,要有光,于是就有了光。

  當我們點亮內心的燈盞,

  世界一片祥和,與安寧。

  我們不是英雄,也不是偉人,

  但我們用卑微的力量為光作證!

  我們不要榮譽,也不要豐碑,

  但請你記住,記住我們轉身時寂寞的背影。

  廖容就、李春華、張育明、梁桂茹、陳榮鏡……

  等等等等,這些萬萬千千的我們,

  這些我們中的——我和你。

  惡被善淹沒,愛支撐著良心。

  記得嗎?為了一個個諾言,

  我們穿越風雨,哪怕將生命燃盡,

  也要用誠信敲開大地的門;

  記得嗎?為了一聲聲呻吟,

  我們咬緊牙關,即使僅存最后一個銅板,

  也要用微笑將苦難者的痛苦填平;

  看見嗎?刀斧砍不缺尊嚴,

  我們緊握正義之劍,怒睜雙眼,血液沸騰,

  一切罪在陽光下都將現行;

  看見嗎?春蠶在春天中永生,

  我們把情化為血,把血吐成絲,把絲織成日月光華,

  瑰麗青春將在時光中永恒;

  而讓我們永遠記得和看得見的,

  是我們的祖國,祖國身后養育我們的母親。

  愛沒有歸期,孝與感恩,繁衍生命。

  為什么生命之花開得如此之艷?

  因為我們眼里的淚水飽含深情。

  為什么古老文明至今歷久彌堅?

  因為我們滿腔的愛捍衛了尊嚴

愛與奉獻的朗誦稿2

  奉獻,

  從古至今,

  大家耳熟能詳關于奉獻者的歌數不勝數,

  關于奉獻者的詩歌不勝枚舉,

  關于奉獻者的故事更是廣為傳頌。

  聽起來奉獻仿佛講述的都是英雄的贊歌,

  崇高而遙遠,

  回味起來卻又是如此樸實而平凡,

  就如每天的日升日落。

  崇拜的是別人的故事,

  而我們要審視的是自己的人生。

  于是,

  我們便不停地告誡自己:我們要把畢生的精力奉獻給養老事業。

  如果說熱情是奉獻的源泉,

  那么我愿意將畢生的熱情奉獻給您。

  參加養老服務工作以來,

  我親身感受到了養老事業的迅猛發展,

  帶給我的喜悅。

  同時,

  更為深刻的體會到我們一線護理員辛勤的付出。

  南碼頭護理員為之而奮斗的。

  正是由于這蓬勃的熱情,

  所有的疲憊,

  滿肚的委屈都升華成了臉上最燦爛的微笑;領導曾經對我說:“只有投入百分之百的熱情,

  才會有百分之百的快樂,

  才能激發百分之百的.潛能,

  創造百分之百的業績。

  如果說敬業是奉獻的形式,

  那么我愿意用百倍的勤懇回饋給你。

  做為一名養老護理員,

  為了居家養老的發展,

  無論在哪個崗位上都要求我們勤奮愛崗,

  兢兢業業地工作。

  不認為自己的工作卑微,

  不認為自己是“一棵無名的小草”。

  我們堅信,

  即使是一棵小草,

  也可以展現春天的綠色。

  俗話說,

  眾人劃漿開大船。

  我們每一位養老護理員,

  都應該樹立主人翁精神,

  樹立“我靠優質服務以生存,

  服務社靠我發展;今天工作不努力,

  明天努力找工作”的意識,

  做到人盡其能,

  員盡其職,

  同心協力,

  攜手推動居家養老服務新的輝煌!回首過去,

  我無比自豪;展望未來,

  我激情滿懷!南碼頭居家養老的發展需要我們每個員工積極主動地參與;居家養老服務社的明天,

  需要我們每一位員工今天無私地奉獻!

愛與奉獻的朗誦稿3

  隆:一個普通的名字,薪火相傳,歷經滄桑

  喬:一種平凡的職業,風雨兼程,源遠流長

  王:這個名字那么普通,很少寫進輝煌的史冊

  張:這種職業那么平凡,絕不會讓人放在心上

  郭:在理想和現實之間鋪設道路

  李:在今天和明天之間搭建橋梁

  徐:這就是老師,

  語:在社會上人微言輕

  徐:這就是老師,

  數:在生活中從不張揚

  。河弥腔酆鸵懔λ茉觳湃A

  郭:用純真和摯愛喚醒善良

  喬:早晨,太陽還睡著,他已經步入課堂

  徐:在希望的田野上,灑下甘露,播種陽光

  張:晚上,昆蟲都睡了,他拖著疲憊的身子,走在回家的路上

  王:陪伴他的只有靜寂的街道,冰冷的星光

  郭:一身粉末喬:兩袖清風

  。喝邇敉晾睿禾依罘曳

  張:舍棄功利徐:寫下希望

  王:獨領風騷,放飛夢想

  合:老師,老師,這就是我們的職業啊心系孩子,勝似太陽

  徐:忘不了那些艱難的日子,

  王:忘不了那些質疑的目光

  張:忘不了家長的無奈,社會的期待

  喬:更忘不了教師的焦慮,學生的迷茫

  合:心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負泰山一樣

  李:可我愿做一位老師

  三尺講臺是我的人生舞臺

  郭:白色粉筆是我的人生畫筆

  隆:因為熱愛,我深情地忍受寂寞,演繹平凡

  喬:因為執著,我微笑著擦去功利,寫下希望

  王:因為熱愛,忍看桃熟流丹,李熟枝殘

  李:因為執著,選擇詩滿人間,畫滿人間

  徐:初登講臺的我們,用青春和熱情

  一一:去堅持,

  一二:去探索,

  一三:去磨練

  王:在前輩們的帶領下

  一四:去沉思

  一二:去開拓

  一三:去吶喊

  李:說道這里怎能不讓人感嘆萬千,有多少老師為了教育事業,披肝瀝膽。

  張:我的付出還算的了什么?我不愿用金錢的尺子來丈量我的價值,

  徐:因為我知道:我不是棟梁,但我的事業是棟梁,我不愿我知識的清泉變為一潭死水

  郭:因為我知道:我不是未來,但我的事業是未來

  選擇了教師,我無怨無悔;

  王:走上了講臺,我激情澎湃。

  平淡的真實,真實的平淡,聚變成我燃燒的太陽。

  喬:在平凡與偉岸間徜徉,心,總會滾燙,滾燙。

  隆:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索

  李:未來的教育之路還很漫長

  唯有竭盡全力,才能為孩子們創造更廣闊的未來。我們希望在孩子們的人生中

  王:第一次贏得掌聲

  徐:第一次獲得贊美

  張:第一張獎狀

  郭:第一次收獲的知識和修養

  喬、隆:都來自朝陽街小學。

  合:雖然朝陽街小學剛剛起步,但我們愿與孩子們一起成長,一起進步,一起創作美好的未來。

  全合:今天,我們要向所有的教師致敬,(可刪)

  全合:祝愿所有的教師工作順利、身體安康!

  全合:今天,我們要向親愛的孩子致敬,

  全合:祝愿我們的孩子健康成長,成為國之!

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