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學習雷鋒精神朗誦稿(精選14篇)
雷鋒是模范,我們都該學習雷鋒,這也是我發自肺腑的話。但是,我們怎么學習更好呢?這是需要思考的問題。下面是小編整理的學習雷鋒精神朗誦稿,希望對大家有幫助!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇1
在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發,在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
從這個故事中,我們不難發現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的`時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。
親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。
學習雷鋒精神朗誦稿 篇2
偉大的共產主義戰士
無產階級的先鋒
一個普通的士兵
把有限的生命投到無限的
為人民服務之中
精神昭日月
青史留英名
雷鋒--社會文明的象征
我們這代人正是在學雷鋒中長大
為人民服務是那個時代的最強音
以雷鋒為榜樣蔚然成風
雷鋒精神教育了我們這代人
雷鋒精神引領了那個時代的新風
人人都以多做好人好事為榮
各行各業上上下下一片暖融融
學習雷鋒成了人們自覺的行動
無論走到哪里處處有雷鋒
人與人之間互相幫助,互相尊重
團結友愛改變了社會和家庭
大公無私克己奉公是那個時代的`光榮
一聲“同志”猶如春風暖在心中
雷鋒精神推動了社會進步
提高了人類精神文明
雷鋒短暫的一生
留給人類的精神永恒
人人都能像雷鋒一樣
這個社會將會更加文明
將不會有利益集團的腐臭
也不會有污泥濁水的味兒腥
更不會有邪氣歪風
社會進步需要--雷鋒
學習雷鋒精神朗誦稿 篇3
假如雷鋒復活
看到我們仰著臉
從摔倒的老人身邊
快步走過
他一定十分不解
十分驚愕
生活在富裕
道德卻在滑坡
假如雷鋒責問
我們說些什么
我們怎么說
雷鋒一定聽不懂
我們的解釋
他一定陷入
深深的.深深的
困惑
學習雷鋒精神朗誦稿 篇4
三月——
你從燕子呢喃聲中來
你從幽靜的樹林中來
你從天上的云彩中來
你從四面八方來
你帶著春天的陽光來
帶著雨來
你帶著永恒的歌來
帶著永不磨滅的笑來
于是你的響亮的名字
如春雷響徹華夏
我是沐浴在你笑里長大的
你的笑比桃花更燦爛
你的笑比油菜花更明艷
你的笑在天南海北
在軍營在工廠
在城市在鄉村
在人們的幸福臉上
于是你滾燙的名字
溫暖了大地溫暖了千萬家
我在你的日記里,讀你的.笑
春風拂面無限風光
我在人們對你的頌揚里讀你的笑
江河揚波,大海澎湃
我在你生前點點滴滴的平凡故事里
讀你的笑,有泰山不拒細土的偉大
我在偉人們對你的題詞里
讀你的笑,是日月精華
你用一生平凡的事跡
注冊了一篇在世界榜上的中國最美的童話
是瘋?是傻?
雷鋒——你為我們展現出一張絢麗的風景畫
人生的高度不止是一尊塑像
你的精神已融入民族脊梁
是綻放的花蕾
永不衰敗
你是我們的榜樣
讓華夏大地永駐春光
啊!雷鋒在這三月
我走在你走過的路上
把你的歌吟唱
學習雷鋒精神朗誦稿 篇5
親愛的老師,同學們,大家好!
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰士,一位普普通通,一位兢兢業業,一位精神永駐我們心間的戰士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”
記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的`那種刻苦鉆研的精神更是我努力學習,攀登知識的主動力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
同學們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!向雷鋒學習,雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力,它定將永駐人間。
學習雷鋒精神朗誦稿 篇6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
一個日本企業家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產實踐中去,會改變員工的精神面貌,產生巨大的效果。”
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”
四十多年了,雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的.要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把工作當成自己的職責,做一個有利于公司,有利于團隊的人。只有這樣,公司才能得到發展,我們自己的能力才能得以更大的發揮。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常,企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。
同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠不止一個人,一個企業,一個國家。今日,雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。
今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候,大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的不是一種奴隸式的付出,更應該是一種對世界和他人的愛,為社會服務,實現自己的人生價值。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒,而是外國人在學雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應該被遺忘的,雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
雷鋒應該永遠屬于中國,雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。
還有:3月5日,是學雷鋒紀念日。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的戰士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。他不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。他悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。
他在自己的日記中寫道:
人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情
啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇7
雷鋒,是一個耳熟能詳的名字,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;成了大家學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息;他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
如今,“學雷鋒、樹新風,我行動”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約,弘揚雷鋒精神,自覺爭當新時代的小雷鋒。有一次剛下課不久,樊金玲由于身體不舒服,嘔吐了。頓時一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的'還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”惟獨。一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給他漱口,還關切地問:“你覺得怎么樣?用不用報告家長?”樊金玲同學搖了搖頭。接著。拿著掃斗到樓下掃了些沙土,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進掃斗里,最后到廁所里拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見。在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫忙。事后有的同學問:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?”聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!
同學們,雷鋒同志曾說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”文明伴隨你我,體現于我們“一舉手,一投足”之間。
同學們,正值“陽春三月,春回大地”的美好時節,讓我們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的人;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子!這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現。讓我們身處美麗的校園,時刻沐浴在雷鋒精神的春風里吧!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇8
我一直在思索一個問題,什么是雷鋒精神,我們怎樣弘揚雷鋒精神?
我聽老師說,去年,有一位外地來的大哥哥,來到了棧橋。他突然看見一位大姐姐落水了,他連衣服都沒脫就迫不及待的下海了。因為風勢太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠活在人們的`心中!
今天在放學的路上,我看見一些白發蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來,并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因為他們為了讓我們的生活環境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學習。
但有些同學認為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實,我們干自己應該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學生,我們應該好好學習,學習雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學好本領,長大后匯報社會。如醫生護士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復健康;工作在各行各業的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻,盡職盡責做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應該弘揚雷鋒精神,從我做起,從點點滴滴的小事做起,俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇9
他,在工作上是一顆平凡的“螺絲釘”,對待群眾是人民的“勤務員”;他,扶危濟困,樂于助人,時時刻刻溫暖需要幫助的人;他像“釘子”一樣的執著,堅持不懈,贏得了百姓的信任……他,就是群眾都敬愛的雷鋒!
雷鋒是偉大的,他是個普通的中國人,普通的農民家孩子,普通的工人,普通的戰士,但他卻平凡而偉大,有著非同一般的氣概,為此,大家都覺的他光榮,偉大,他還有著令人景仰的道德豐碑——“雷鋒精神”。
雷鋒精神,是一座內涵豐富,意蘊深刻的精神寶庫,以期與民族傳統美德,社會進步潮流,黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了一代又一代成長,內化為中華民族的文華基因,成為中國人民共有的精神財富。
在我的日常生活中,也有許多具有雷鋒精神的人。比如救死扶傷,從死神手中來處一條條寶貴生命的`“白衣天使”——護士,和打掃衛生,為市民帶來清潔環境卻自己臟兮兮而又普普通通的“城市美容師”——清潔工,以及保護市民,處處為市民著想,日日夜夜地工作,認真地堅守崗位的“人民衛士”——警察……而在我的身邊,也有許多感人的事。
有一次,從朋友家回來時,媽媽讓我自己乘車回家。到了車上,我才意外地發現自己忘帶錢了,翻遍了整個背包,才有九角,還差一角錢。我開始心驚膽寒,一大串問題涌上了心頭這下慘了,怎么忘帶錢了?這下怎么回家呀!對呀,反正在投幣時別人看的也不太清楚,還差一角應該也沒事,就這樣蒙混過關吧!可是,我還是很擔心,但在他們再三催促下,我只好上前投幣。突然,后面有一個叔叔走上來,說:“小朋友,你把你的錢給我,我來投倆塊,怎么樣?”我猶豫不決。算,反正也就只有這個辦法了!于是,我便答應了他。投了幣后,我將錢遞給了他,但是,我的手顫抖著,心砰砰直跳,想:如果他發現我只給他九角錢,會不會責罵我,甚至讓司機把我趕下車,那我就回不了家了這可怎么辦呢?于是他接過錢,便開始數。我越看越緊張,一角,兩角,三角,四角……我的額頭流下了冷汗。慢慢地,他數到了九角,令我大吃一驚的是,他不但沒有責罵我,讓司機把我趕下車,而是對我微微一笑。這一笑讓我把憂心忡忡拋到了九霄云外,也把我幼小的心靈打動了。這件事雖然不那么轟轟烈烈,但卻令我感動萬分,記憶猶新。
雷鋒精神時時刻刻都在我們身邊也常常會暖心!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇10
雷鋒叔叔說過,如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?雷鋒叔叔是這樣說的也是這樣做的。
一次,在火車站,雷鋒遇見一位老太太,不停地哭,雷鋒上前一問,原來老太太出探親,剛到這里,錢給弄丟了,雷鋒什么也沒有說,把自己身上的錢都給了老太太,匆匆走了。
有一次同學摔傷了,那位同學疼的“哇哇”直叫,然后一位同學把他扶起來,輕輕地給那位同學擦了擦傷口,然后扶著那位同學向校醫室走去。看著他的`背影,我向他投向羨慕的目光。
在這和諧的世界里,也有不和諧的音符,上次我看見有兩位同學說話,一個同學兇巴巴地說:“昨天給你一元讓你坐公共汽車,你快把那一元還回來,現在沒有下次一定帶來。”說完他大搖大擺地走了。
其實世界應該多有幾個雷鋒,這個世界才會更完美,更和諧。
學習雷鋒精神朗誦稿 篇11
周五的上午,我們班開展了近半個小時的“學習雷鋒好榜樣”的主題班會,并有電視臺的叔叔為我們攝影,通過這一次“學習雷鋒好榜樣”主題班會以后,讓我明白了許多道理,讓我思考了很久。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……"伴隨著一首鏗鏘有力的《學習雷鋒好榜樣》,班會拉開了序幕。首先是雷鋒叔叔的簡介,接著是雷鋒叔叔的.光榮事跡……節目一個一個的精彩繼續,掌聲此起彼伏。班會最精彩的節目莫過于活中的活雷鋒、小品、三句半了。
在這一系列精彩的節目中,最讓我深思的是格言朗誦和雷鋒叔叔的真實故事《雨夜送親人》。
其中,格言朗誦中我最喜歡的一句話是:對待同志要像春天般溫暖,對待上級要像夏天般火熱,對待工作要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像冬天一樣殘酷無情。是啊,我們生活中就應該像雷鋒叔叔這樣,團結互助,積極向上。
通過這次班會,引起我們思考的事情還真不少。所以以后的生活學習中,我們都應當學會多幫助他人,在學校里應該跟同學們團結互助,遇到什么事情,懂應該懂得謙讓。如果我們人人都做到這些,相信我們的生活會更加的美好,我們的國家將會更加的繁榮昌盛。
學習雷鋒精神朗誦稿 篇12
今天是三月五日,是雷鋒犧牲的日子,在這一天,全國上下都學雷鋒做好事,因為這一月是學習雷鋒活動月。
我想,學雷鋒應該不分三四月,而是每天。你每天做一件好事,做多了,自然成為一件大事。就像毛主席說的,做一件好事容易,難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事,大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事,恰巧你又沒有經驗,怎么做?所以,還得慢慢來才行,就像有句名言,一口吃不成胖子。同學們你們想一想,生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是,只有你細心觀察有些人需不需要幫助,哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事,自己也會很高興,被你幫助的人,肯定很感激你,你想想,自己心里是不是美滋滋的。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事,如果你做成了一件大事,如果別人找你再辦一件大事,你又不會,這可怎么辦。還是從點滴做起才好,這樣,你做的好事多了,得到別人的.贊揚,做大事也有了經驗,這樣,你在別人心目當中肯定有很高的地位,同學們,想一想,這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
學習雷鋒精神朗誦稿 篇13
雷鋒,全心全意為人民服務的楷模、中國人民解放軍戰士、偉大的共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士,雷鋒在短暫的一生中助人無數。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。1963年3月5日毛澤東同志親筆題詞“向雷鋒同志學習”,我國把3月5日定為學雷鋒紀念日。
今年是毛澤東為雷鋒同志題詞五十周年,國家郵政局發行了一套有關郵票。名稱分別為:向雷鋒同志學習、學習鉆研、愛崗敬業、助人為樂,全套郵票面值4.40元。
該套郵票以雷鋒生平的四幅照片為基礎,運用素描的藝術手法設計而成,淡雅明快,刻畫出了雷鋒親切的形象。該套郵票印制采用膠雕套印印刷方式,雕刻版為主,膠印為輔。通過雕刻師的精心創作,使得郵票上的'雷鋒形象更為立體醒目、栩栩如生,而郵票第一圖題詞特別采用了特種雕刻金屬油墨印制。運用素描的繪畫方式,表現出雷鋒低調、內斂、樸實無華的性格特征,充分體現了雷鋒精神的內涵實質即熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義;釘子精神;敬業愛崗;助人為樂。
在這里,我要唱一個人。他不是將軍,卻立了無數功勛;他不是文豪,卻寫下不朽詩文;他如此平凡,如此年青,像一滴小小的'春雨,卻滲透億萬人的心!
為什么,呵,為什么,十億人民的心里,都念著這個二十二歲士兵的姓名?
他呵,是一滴水,卻能夠反映了整個太陽的光輝!
他呵,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!
他呵,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費!
他呵,是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷!
呵雷鋒!
你不為自己編歌曲,你不為自己織羅衣;你不為自己梳羽毛,你不為個人流一滴淚。呵雷鋒!
你,《國際歌》里的一個音符,你,紅旗上的一根纖維;你,花叢中的紅花一瓣。你,浪花里的一滴水!
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵,一步一個回聲,一步一個歌曲,直晌透未來的無窮世紀!
學習雷鋒精神朗誦稿 篇14
大家早上好。今天我演講的題目是:弘揚雷鋒精神 做文明中學生。
又是一年陽春三月,春風送暖。一年一度的35學雷鋒日再次向我們走來。自50年前毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召以來,在共和國的功勞簿上,雷鋒式的標兵層出不窮,雷鋒的榜樣力量使我們時代精神有了新的升華。學習雷鋒精神,既要深刻理解其豐富的內涵和鮮明的道德標尺,又要將雷鋒精神內化為我們每個人的實際行動,轉化為我們日常生活的行為準則。
在這樣一個充滿著美好和熱忱的社會里,我們每個人更需要規范好自己的行為,在日常交際之中,在平靜生活之中,無論待人還是接物,無論言談,還是舉止,都需要用一種禮儀來真正的展現出一個人的道德品質,從一個人,到十個人,再到一百個人,千千萬萬的人,乃至全社會,我們用自己的禮儀之心構建起一個更加懂禮的社會,從點點滴滴做起,將懂禮新風傳播到大江南北,就像作古的雷鋒,雖死猶生。
我們中國人說:積小善,方成大德。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學們,走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你不留心踩在腳下的果皮紙屑,也許你早已已經習慣自己旁若無人的喧叫。但是,這些都是不文明的表現,我們應當審視自己的行為,規范自己的言行。
一聲你好,能給別人帶來一天的好心情;一句謝謝,會拉近了彼此之間的距離;一聲對不起,能化解同學之間的沖突;一個不要緊等于給人吹去溫潤的春風。懂禮的學生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠離污言穢語,懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
懂禮的'學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導、感恩同學的幫助 懂禮的學生,一定是一個誠信的人,懂得言而無信,不知其可;懂禮的人,一定是個善于換位思考的人,懂得己所不欲,勿施于人。
作為一名高中生,我們更需要一種無私的精神來豐富自己,更需要一種純正的禮儀精神來提高自己,在學習這條長路上,時刻不忘從自己的內心建立起一種道德機制,由內及外的使自己成為一名合格的社會成員,并在我們的學習生活中,奮發圖強,達到人格和學識的統一,努力做一個完美的人,完美的中學生!
雷鋒精神激勵著著我們,讓我們在學習的道路上披荊斬棘,是雷鋒精神,讓我們找到了在教室里埋頭苦讀的緣由:做一個有價值的人,做一個對社會,對人民有貢獻的人!我們懷著崇高的理想,帶著必勝的信念,任何難題都難不倒我們,任何壓力都壓不跨我們,我們視學習為己任,視挫折為動力,我們在拍打著夢的翅膀,一步步飛向夢想實現的地方。同學們,抓緊時間,努力學習,高三逼近,高考逼近,成功逼近!我們仍舊記得我們兒時的夢想,而今,它唾手可得,倘若不思進取,它只能與你擦肩而過!
恰同學少年,風華正茂。
恰我校六十年華誕,我們正積聚力量!
和聲細雨展淑女氣質,謙恭禮讓顯紳士風范,勤思苦學更顯王者豪邁!
母校博恩,我們無以回報,僅以優異的成績,來作為母校的生日禮物!
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