學生曠課檢討書

時間：2023-10-29 17:01:32 曠課檢討書我要投稿

學生曠課檢討書范文

　　在有過錯的情況下，為了避免今后再出現此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的學生曠課檢討書范文，歡迎閱讀與收藏。

學生曠課檢討書范文

　　學生曠課檢討書范文篇1

尊敬的：

　　您好！

　　學生主要任務是，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我檢討！，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。

　　然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。

　　事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的`聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。

　　我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。

　　我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。

　　這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！

　　現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　我不應該逃課！

　　短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇2

尊敬的老師：

　　您好!我是xx級xx系xx班的學生xxx。x月x日早上曠課四節，私自離校，前往xx去找男朋友。之后接到輔導員x老師的電話，受到了教育，也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

　　這犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。

　　我次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的`事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的也要通過這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業都是很重要的。我現在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

　　懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　特別愧疚，連續兩天您的網課，學生我都曠課了。本以為您不會在意，哪怕是有記出勤的同學記錄著我兩天的曠課，您也不會關切一個一般的學生。沒想到您卻真正關切了，您特意找到我，問我為什么曠課，學生我當時真的驚異到了，原來您真是一位好老師，會關切到每一位同學。

　　哎，老師，我錯了。實不相瞞，這幾天的`網課，聽得我頭暈，越聽越模糊，我問其他同學有沒有這種感受，大家都說沒有，學生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽懂，可那種想聽懂卻怎么也聽不懂的感覺，實在是太難過了！在這種難過的感覺下，學生我選擇了曠課……

　　對不起，老師，學生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個高校生，聽課聽不懂，不是選擇去努力鉆研或者請教老師，而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式，這又如何算是一個來學校求知的青年人呢？

　　通過您望見我在網課上曠課，特意還找到我、關切我，這件事讓我突然意識到自己實在有些太無趣了，不懂自己的學習究竟是為何，更不懂的自己的學習是為了誰。曾經看過一本書，書里講到“學習”，正是從不懂到懂的一個過程，我這時候才想起來，看來是自己并沒有領悟這個“學習”的道理。在網課上，遇到聽不懂的，干脆選擇放棄，這一點又如何能夠被稱為是“學習”呢？

　　老師，我錯了。學生我不該把自己的學習當成是為了完成任務，不該在聽課時遇到不懂的就放棄，更不該如此縱容自己的懶散。這樣選擇了一次放棄，那就意味著將來的每一次聽不懂都會傾向于選擇放棄了，這樣惡性循環下去，學問又如何增長呢？通過這次的事情，我想我已經徹底明白學習是為何，也徹底明白老師您的好了。

　　在將來的日子里，學生我還是會接著堅持上網課，遇到什么不懂得就去弄懂，翻書不行就請教老師您，希望到時候老師不要嫌我煩哦！或許我就是比別人要笨一點吧！不過我信任假如我能夠堅持把學問都弄懂的話，肯定會變聰慧的！俗話說“勤能補拙”，以后我要選擇用勤奮來對待學習，這樣我肯定能夠彌補自己的不足的！

　　這次的事情，還請老師您給我一個改過自新的機會！感謝您了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇4

尊敬的老師：

　　您好！抱歉今天我遲到了，我想向您道歉并做一個深刻的反思。早上我因為上廁所延誤了時間，導致遲到了。作為一名學生，按時上課是我們基本的責任和義務，然而我疏忽了這點，給其他同學在上課時帶來了不必要的干擾。

　　雖然我可以提前做好準備、早些離開家或快速走路避免遲到，但是我沒有意識到這些步驟的重要性。很多人可能都認為遲到只是一個小小的過失，但是不顧及這樣子行為背后的后果卻是我們教育體系中的一種問題。我們不能用無謂的理由來為自己的錯誤開脫，不然這種行為就變成止步不前。如果我們習慣了遲到，對于未來的職業和生活的發展就會帶來極為嚴重的后果。如果我們在商業洽談中遲到，就會失去信譽；如果我們在一項任務中遲到，就可能造成致命的損失；如果我們成為一名老師，并在課堂上遲到，那么就會影響學生對時間管理的認知。因此，我們必須對這種微小的過失引起重視，不能因小失大。

　　當我們把小錯誤不當一回事情的時候，就會變得麻木不仁。這樣的態度恰好會導致類似我這樣的行為。我們需要警醒自己，始終保持警覺，不給遲到習慣的形成留下任何機會。正如劉備教導兒子時所言：“勿以惡小而為之。”這句話告訴我們要預防微小錯誤的滋生。但現在這種意識似乎淡化了，而今天的事情恰好暴露了這一問題。

　　我認識到自己犯了錯誤。如果我提前去如廁，早些離開或走路快一點，我就可以按時到達。問題出在我沒有做好規劃，明知道時間不夠卻還要去做耽誤時間的'事情，而且我還違反了紀律遲到了。我的錯誤讓我不能按時上課，讓老師為我擔心，讓同學們對按時上課的重要性產生了懷疑。今天，我想向您、我的同學和家長們說聲對不起，我的愚蠢和疏忽讓您們失望了。以前，我可能太自以為是，認為這種小事不會有什么問題，但是今天我明白了，如果我不能改正自己的錯誤，這種行為會給我的未來帶來嚴重的后果。

　　在這里，我要反思并檢討自己的不當行為，向我的老師表示真誠的歉意。我承諾，今后再也不會犯同樣的錯誤，因為一個人可以犯錯，但絕不能在同一個地方犯錯兩次。雖然今天我因此遲到了，但如果不及時糾正自己的錯誤，明天說不定就會因其他原因而曠課。為了防止這種趨勢進一步加劇，我鄭重聲言：我會遵守學校的規定，按時準時上課，不會再有遲到的情況發生。在上學的路上，我會提早預留時間，檢查自己的行囊及道路交通情況，以免出現意外情況。學習方面，我深刻認識到此次錯誤帶給我巨大的損失，因此我會吸取教訓，注重細節和紀律，規避小錯誤，防止大錯漸生。作為回報，我一定會努力學習，爭取早日成才，報答父母的養育之恩，回報老師的深入教誨。

　　此致

敬禮！

　　檢討書：

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇5

尊敬的老師：

　　你好！

　　首先我要說對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　1、思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

　　試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　2、行為上的錯誤：不應該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

　　3、對同學和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的`決心。

　　2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

　　3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

　　4、好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇6

尊敬的輔導員老師：

　　您好！

　　從有認知以來，我自認為自己是一個有集體榮譽感的人，我信奉——既然大家來到一個集體，那么大家就是一家人。但是那天我的所作所為卻為“自家人”帶來了不好的影響。

　　對于我不上晚自習的事情，我深刻的認知到以下幾點：

　　1、讓老師擔心我的安全。大學里面大學外面人龍混雜，常言道林子大了什么樣的鳥都有，身為一個女孩子，晚上一個人在外面，會發生什么不是我們能預料的，如果出了什么事，除了父母外，最著急的就是輔導員。所以本應按不管是時出現在會議現場還是班級上的`我未能出現，試問怎么不會讓老師擔心。而這樣的擔心又讓本來就事務繁忙身兼多個班的輔導員增加負擔。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不上晚自習，而且還是班委的我不上晚自習，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。手機版事實上，那天晚上確實有很多同學翹掉了晚自習。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，在晚自習上，我可以完成老師布置的作業，特別是園林美術作業，多用時間多放心思在畫畫上面，就不至于讓交上去的畫被打回來，同時也不用讓自己欠老師的作業越來越多。

　　如今，大錯既成，我已感到悔不當初，如果能重新來一次，我想我會（打死不坐在最外面，絕對坐到最里面去，勞資還信，你能翻過人群找到我？！）回到寢室拿書去上晚自習。不過這世界上沒有后悔藥可以買，也沒有如果這種事情的存在，所以在此這份檢討書不僅是對我沒上晚自習事情的認錯，也是我對自己以后的學業課程的一個重新的審視。

　　在以后，如果真的有什么重要的事，我會向輔導員請假，不會再無顧的曠課曠晚自習（不上晚自習絕對要有理由）。事情忙完后，如果有時間，我也會回到班上去上晚自習。遇到班上有同學想曠課，第一時間應該阻止勸說，實有不聽勸解的，在第一時間報告給班長或輔導員。

　　從這份檢討書寫完之日起，我下定決心，絕不會再無故曠一次課曠一次晚自習！班上的活動積極參加，不僅自己參加，還要帶動班上的同學參加，做到一個班委應該做的義務和職責！請關心愛護我的老師同學監督我，同時也鑒證我的決心！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天的我做了小學生不應該做的事，那就是逃課。在xx課上，我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講，認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯誤行為。

　　其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的`皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課，而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的

　　還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。現在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學習也就在它之后，其實我明白學生的本職就是學習，好好的學習，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。所以，尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學習《小學生日常行為規范》，爭做老師眼里的好學生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　學生曠課檢討書范文篇8

　　學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：

　　一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

　　對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。

　　當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

　　這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

　　三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

　　我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的.努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！

　　萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：

　　學生曠課檢討書范文篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx，我感覺到非常的自責，今天我逃課了，想了想這種惡劣的情況，肯定不能繼續發展下去，我們學校一向對這種事情是嚴肅處理，不會給我們留下任何僥幸，現在我真的非常的自責，自己做不好這些事情，真的沒有必要再這么下去了，我認為這樣子的情況不能再發展下去，昨天還是因為這學期的學習進度應該是加快了，因為在家里面學習了一段時間，然后現在時間上面已經趕不上了，我這個學期的學習進度也就加快了，我還是這么的對自己的學習不負責，這是真的非常惡劣的，這次的.情況一定要嚴肅的處理，我認為自己還是有待提高的，我不能再這么繼續下去了，我也不希望自己保持這么一個心態，工作下去，對自己不負責，也對大家不負責，我一定要上課的檢討自己。

　　現在這么下去，肯定是不行的，這次的事情已經嚴重的影響到了我的學習，因為自己逃課了，對不起，學校的培養，對不起您的教導，更加因為這些情況讓自己墮落了，影響了自己的學習成績，因為逃課是非常嚴肅的，在我們學校都很少發生，這次我卻因為一些僥幸心理，因為自己不想去上課而逃課，這是非常惡劣的事情，還得從今天下午說起，因為中午的時候吃完飯之后，我就感覺自己很困難，就抱著僥幸的心理，老師一般都不會注意到我這里，所以我就去了寢室休息了，去了睡覺之后我就不想起來，然后就沒有去上課，當時就抱著一種僥幸心理，但是自己不知道我這是自欺欺人罷了，后面還是被老師知道了，因為這一節英語課，我耽誤了整整一節課的時間，因為一節課沒有去上課，在寢室睡覺，這么一來，讓老師非常生氣，你當時嚴厲的批評了我，英語老師也嚴厲斥責了我，我真的情況很少發生，我真的情況也是非常惡劣的，應該受到學校的嚴格處理。

　　這次事情讓我非常的糟糕，我認為這樣下去肯定是不行的，再這么下去我完全會墮落，我也不能因為這些情況就耽誤了自己，耽誤了自己整個學習，耽誤了自己的人生，因為最后的學習階段了，這個學期已經延遲開學了一段時間，我再這么消磨自己，肯定不行的，我一定會好好的反省自己的。

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇10

尊敬的老師：

　　您好！

　　今日下午我做了一件很愚蠢的事情，我現在懷著非常懇切的心情向您檢討。我經過了兩節課的反思，相識到了自己的錯誤，我不該曠課去打球，不能因為是自習課就可以隨意的出教室，因為我曠課去打球，導致了今日第一節自習課許多同學都跟風出教室。在學校造成了很不好的影響，我們班的紀律也應為而敗壞。

　　在今日的第一節自習課上，因為值班的老師請假了，我在幾個同學的相互慫恿下離開了這個教室，一起跑到操場打球，當時的我只想著打球并沒有意識到問題的嚴峻性。直到學校通報我們班擾亂學校秩序，在我們班被全校通報指責之后，我才明白了今日我的.行為有多么的惡劣，給班級帶來了多大的影響。同時也影響到了學校的教學。因為我自習課曠課外出打球，造成了班上很多同學跟風出教室玩耍，敗壞學風。我現在是多么懊悔于愧疚，作為一名中學生，我沒有遵守學校的紀律，我想老師您今日肯定很生氣吧，我辜負您辛勤的教育，沒有好好的傾聽您的教會，今日犯下了這么嚴峻的錯誤。

　　對于我今日所犯下的錯誤，我深刻的檢討到了造成我曠課這種現象的緣由，我曠課出去打球是我不成熟的表現，我根本就沒把我是一位中學生的事情記在心里，沒有找準自己的定位，同時也是我紀律淡薄的體現，作為一名合格的中學生應當是遵守學校的紀律，努力學習，在學習上幫助身邊的同學，而不是找準機會去曠課，出去玩耍。所以我深刻的檢討自己，對自己曠課的行為深深的懺悔。我對不起父母對我的哺育，我對不起老師對我的訓誨。

　　老師，對不起，我不應當曠課去打球，我現在已經相識到了自己的錯誤，無論是思想還是行為我都不夠成熟，今日我的曠課給班級帶來了很不好的影響，我向您保證下次肯定不會再出現這種狀況，我會完善自己的缺點，改掉自己的壞毛病。做一名遵紀守規的好學生，在自己學習的道路上，勤思苦練，一步一個腳印，踏踏實實的做人。在最終，我會以我此次曠課的行為為自己敲響警鐘，以此為戒，請老師能給我一個機會，寬恕我這次的過失，在接下來的學習中，請老師監督。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇11

　　尊敬的李老師，您好：

　　我是您的學生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的.都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對同學也造成了負面影響，曠課以后，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，并且要養成良好的學習和生活作風，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點對于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤。

　　希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　學生曠課檢討書范文篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，我是在是羞愧不已，身為一名大學生一點好的態度都沒有，我實在是不夠自覺，在這件事情上面我也是非常清楚，曠課去睡覺的惡劣程度，我當然不想因為自己的個人影響了班級整體水平，我不希望讓自己處在這么一個狀態下面，這十分的不好，也會損失自己的形象，更加讓您失望了，今天我曠課睡覺情節惡劣，我會接受學校處理，想一想前不久就已經強調了曠課這件事情，可是我今天還是犯了，我應該要負責的，我影響班級形象了，一直以來您都是對我們每一個人都非常重視，希望我們能夠有一個端正的學習態度，這件事情我應該反省好自己。

　　我想了很多這一個學期我態度不好，一個大學生一定要品行端正，這是您一直在跟我們說的，再有就是要足夠的自覺，雖然說上課不是很多，甚至一天有時候都只有一節課，我這么不自覺讓您失望了，身為大學生沒有一個警示自己的態度，這是非常不好的，我今天就是放縱自己了，因為過去很長一段時間就是這么松懈自己，放縱自己，長期的積累最終就越來越惡劣，我不希望這種情況繼續出現，當然在這個過程當中總是會有所收獲的，我一直都這么覺得，我內心反省了很久，為什么這么一件事情我就做不好的'呢，我讓您失望了，現在我回想這些也都是能夠看出自身的問題。

　　早上第一節我沒去，當時因為不想起來，其實是有時間去的，內心那種僥幸心理在作祟，不敢于面對事實，我實在讓您失望了，現在我也在思考這些我要怎么去彌補，但曠課情節嚴重，不是說彌補就彌補的，態度很重要，我當時抱著一種很不好的想法，我認為自己課一節課睡覺也沒人知道，首先產生這種種想法的時候我就錯了，我實在是對不住您平時的諄諄教導，考勤這一塊您一直都是信任的，是我辜負了您，沒有達到您的期望。

　　今天早上主要還是專業課，我自己的成績又不優秀，我現在浪費了時間，對任課老師的不尊重，這是完全沒有道理的，事情就是這樣不能任由自己去，也不能想做什么就做什么，我反省了很多，現在自己不努力，這么隨意，也不珍惜，這么放縱自己以后一定后悔，再也不會這樣了，一定不在曠課睡覺。

此致

敬禮！

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇13

尊敬的老師：

　　你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。

　　真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

　　這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

　　x老師，你知道的，現在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的'，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

　　由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。

　　請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生曠課檢討書范文篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　經過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而我同時是一名班干部，本應該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學的效仿，影響班級的紀律，對此我深深感到歉意。剛剛上大學，還沒有完全適應這種離家的感覺，幾個星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。曠課這種屬于無組織紀律，個人英雄作風的表現.我深刻認識到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的這門課再沒多大的作用，我也不能曠課，因為革命尚未成功，不打好基礎怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。

　　我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的，如今，我發現我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對的。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環境中的準則，在大學我們就得遵從大學的規矩。曠課事小，但其折射的現狀事大，我知道曠課是學生自身素質的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經看到這么一段話：丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬；折了一匹戰馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰斗；輸了一場戰斗，亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的.意思，覺得很不可思議，一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現在我明白，曠課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細小的問題，如果不能及時發現，及時糾正，就會像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云千里之堤，潰于蟻穴。

　　讀書十二載，幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學校園，我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂，只要在考試前打一下突擊戰便可。以一種六十分萬歲，多一分浪費的心理，我知道這種想法是錯誤的，是消極的。

　　與此同時，我覺得曠課就是一種浪費時間的表現，在有效的時間內沒有學到有用東西。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　古往今來，多少有識之士無不以追求時間而名滿天下，見不賢則內自省、吾日三省吾身。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚，他們的內省是他們修身養性的功課。而我卻把時間浪費了，和古人相比簡直無地自容。現代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發展動力的社會，現在，我正處在黨對我的考驗之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達到黨對我的要求，但我保證我很快就能達到。

　　現在我已經清楚的認識到：曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多擔子要挑，就沒有理由去浪費遵守時間了。

　　現在我作以下兩點保證：

　　一.以后絕對不曠課，更不用說遲到了；

　　二.積極帶動他人做到第一點；

　　以上是我對于這次曠課的認識，懇請老師原諒我的這次曠課！

此致

敬禮！

　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

【學生曠課檢討書】相關文章：

曠課學生檢討書曠課檢討書小學生08-29

學生逃課曠課的檢討書逃學曠課檢討書10-01