中學化學學習課件

　　中學化學學習課件對成績的提高是很有幫助的，有包括哪些的東西的呢，我們一同來看看下文，希望可以幫助到大家。

　　1、有 關 概 念

　　定義：有電子轉移（得失或偏移）的反應就叫做氧化還原反應。

　　判斷的依據(jù)：化合價是否有變化

　　本質：有電子轉移（得失或偏移）

　　氧化劑：得到電子的反應物

　　氧化性：物質得電子的性質還原劑：失去電子的反應物

　　還原性：物質失電子的性質

　　被氧化：失去電子被氧化

　　氧化反應：失去電子的反應叫氧化反應

　　被還原：得到電子被還原

　　還原反應：得到電子的反應叫還原反應

　　氧化產(chǎn)物：氧化反應生成的產(chǎn)物

　　還原產(chǎn)物：還原反應生成的'產(chǎn)物

　　2、概念間的關系

　　3、氧化還原反應的表示方法

　　（1）雙線橋法

　　1、兩條線橋從反應物指向生成物，且對準同種元素

　　2、要標明"得"、"失"電子，且數(shù)目要相等。

　　3、箭頭不代表電子轉移的方向。

　　4、一條線橋表示不同元素原子得失電子的情況。

　　5、不需標明"得"、"失"電子，只標明電子轉移的數(shù)目。

　　6、箭頭表示電子轉移的方向。

　　7、單線橋箭頭從還原劑指向氧化劑。

　　4、氧化還原反應與四種基本反應類型的關系

　　（1）置換反應都是氧化還原反應。

　　（2）化合反應不都是氧化還原反應。有單質參加的化合反應是氧化還原反應。 <>如： <> < colspan=2>

　　（3）分解反應不都是氧化還原反就，有單質生成的分解反應才是氧化還原反應。 <>如： <> < colspan=2>

　　（4）復分解反應都不是氧化還原反應。 <>如： <> <>

　　5、氧化性、還原性強弱比較

　　（1）氧化劑

　　2>非金屬元素 2> < width="72%" height=25>非金屬活動順序：f > o > cl > br > i > s < width="72%">同周期從左到右，氧化性增強：cl > s > p < width="13%" rowspan=2>

　　（2）還原性 < rowspan=2>金屬元素 < rowspan=2> < height=23>金屬活動性順序：k>ca>na>mg>al>zn>fe>sn(h)>cu>hg>ag>pt>au < width="72%">同主族從上往下，還原性增強：mg < ca < ba < colspan=4>

　　（3）氧化劑 + 還原劑 == 還原產(chǎn)物 + 氧化產(chǎn)物 < colspan=4 height=26>

　　氧化劑的氧化性 > 氧化產(chǎn)物的氧化性；

　　< colspan=4>

　　還原劑的還原性 > 還原產(chǎn)物的還原性；

　　< colspan=4>

　　（4）濃度、溫度、酸堿性等： < colspan=4 height=21>如：濃hno3的氧化性 > 稀hno3，加熱時濃h2so4的氧化性增強，kmno4溶液在酸性條件下氧化增強等。 <>8、氧化還原反應方程式的配平<>

　　一般用"化合價升降法"或"電子得失法"配平。配平原則是"化合價升降總數(shù)相等 "或"得失電子總數(shù)相等"。下面以硫與濃硝酸反應為例，說明配平的一般步驟：

　　（1）標變價：標出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物中價變元素的化合價。

　　（2）求總數(shù)：求得失電子數(shù)的最小公倍數(shù)，以確定氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物和

　　還原產(chǎn)物四大物質前的系數(shù)。

　　< height=73>

　　（3）配系數(shù)：觀察配平兩邊其他物質的系數(shù)，并進行檢查，最后改"----"為"==="號。

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